wandern- matkama, interessieren- huvituma, spielen- mängima, warten- ootama, öffnen- avama, Oleviku pööramine: Ich-mache, hebe, fahre, nehme. Du- machst, hast, fährst, nimmst. Er/Sie- macht, hat, einkaufen- sisseostma, laufen- jooksma, kochen- keetma, suchen- otsima, fragen- küsima, spazieren- fährt, nimmt. Wir- machen, haben, fahren, nehmen. Ihr- macht, habt, fahrt, nehmt. Sie-machen, haben, jalutama,hören- kuulama, schenken- kinkima, fahren- sõitma, fliegen- lendama, springen- hüppama, fahren, nehmen. Mineviku pööramine: Ich- lernte, habe gelernt. Du- lerntest, hast gelernt. Er/Sie- lernte, kommen- tulema, sein- olema, werden- saama kellekski, danken- tänama, lernen- õppima, brauchen- hat gelernt. Wir- lernten, heben gelernt. Ihr- lerntet, habt gelernt
sahne schlagen koortvahustama - Zum Sahne schlagen nimmt man einen Mixer. essen aufwärmen toitusoojendama Zum Essen aufwärmen benutzt man eine Mikrowelle. Brot toasten leiba röstima Zum Brot toasten benutzt man einen Toaster. Würstchen grillen vorste grillima Zum Würstchen grillen benutzt man einen Grill. Möhren raspeln porgandit riivima Zum Möhren raspeln braucht man eine Küchenreibe Kartoffeln schälen kartuleid koorima - ..braucht man ein Messer Kaffe kochen kovhi keetma - ..benutzt man eine Kaffeemaschine
Meine Familie und das Fernsehen Alle in meine Familie sehen fern aber das Fernsehen nimmt viele Zeit. Aber wir streiten nicht über den Fernsehen, weil ich meine Fernsehen habe und die Sendungen meines kleines Bruders sind andere Zeit wie meine Eltern. Ich habe das alte Fernsehen, aber im Wohnzimmer ist das schöne und groBe Fernsehen. Mein Fernsehen hat 200 Kanale, aber im Wohnzimmer hat vieler Kanale. Ich habe DVD player und dann kann ich immer die Filme sehen. Ich sehe das Fernsehen nicht viel, weil ich keine Zeit habe. Ich habe viele Trainingen und ich muss
Wir- lernten, heben gelernt. Ihr- lerntet, habt gelernt. Sie- lernten, heben gelernt. Oleviku pööramine: Ich-mache, gewann- hat gewonnen- võitma, haben- hatte- hat gehabt- omama, hängen- hing- hat gehangen- rippuma, heien- hie- hat geheien- hebe, fahre, nehme. Du- machst, hast, fährst, nimmst. Er/Sie- macht, hat, fährt, nimmt. Wir- machen, haben, fahren, nehmen. Ihr- macht, kellegi nimi on, helfen- half- hat geholfen- aitama, kennen- kannte- hat gekannt- tundma/teadma, kommen- kam- ist gekommen- tulema, habt, fahrt, nehmt. Sie-machen, haben, fahren, nehmen. können- konnte- hat gekonnt- saama, laufen- lief- ist gelauft- jooksma, lesen- las- hat gelesen- lugema, liegen- lag- hat gelegen- lebama, mögen- mochte- hat gemocht- meeldima, müssen- ......
Luxemburg Maarjo Põder 10a 2014 Wappen · Das Großherzogtum Luxemburg Liegt in Westeuropa. · Seine Nachbarstaaten sind Deutschland im Osten, Frankreich im Süden und Belgien im Westen und Norden. · Das Land nimmt eine Fläche von 2586 km(2) ein und zählt etwa 379 000 Einwohner. Landesname Der Name Luxemburg leitet sich vermutlich von Lucilinburhuc ab, später Lützelburg, einer kleinen Burg, um die sich die (Haupt-) Stadt Luxemburg gründete. Das Land ist als Grafschaft im damaligen Heiligen Römischen Reich entstanden. Heute ist das Land das letzte Großherzogtum der Welt. Staatsoberhaupt Der Vertrag vom 30. Juni 1783 ist der Nassauische
On looduskaitse all-steht unter Naturschutz Abfall Jäätmete kõrvaldamine-die Abfallbeseitigung Linnad ja vallad-die Städte und Gemeinden See maksab palju raha-das kostet viel Geld Jäätmete vältimine-die Abfallvermeidung Uuesti kasutamine-die Wiederverwertung Tekkima pv-entstehen,entstand,ist entstanden Klient otsustab-der Kunde entscheided Otsustama pv-entscheiden,entschied,h.entscheiden Ta ostab jooke-er kauft Getränke Pudel,pudelid-Die Flasche;-n Ta võtab ostukoti kaasa-er nimmt Einkauftaschen nimmt Kaasa võtma pv-mitnehmen,nahm mit,h.mitgenommen Ta loobub kilekottidest-er verzichtet Plastiktüten Ta annab kasutada-er stellt zu Verfügung Aegu pakkuma-Termine Anbieten Prügi tasuta ära andma.Müll gratis abgeben Ained-Die Stoffe Kasutaja tasub maksud-der Verbraucher entrichtet eine Gebühr Nad on varustatud-sie sind versehen Nad muudetakse ümber-sie werden umgewandelt Nad tühjendatakse-sie werde geleert Ärisse-ins Geschäft
Er,Sie Hat Ist Wird Weiß ,ES Wir Haben Sind Werden Wissen Ihr Habt Sein Werdet Wisst Sie Haben Sind Werden Wissen Du ja Er,Sie,Es pöördes muutub –e alati –i’ks: Ich helfe Du hilfst Er,Sie,Es hilft Wir helfen Ihr helft Sie helfen Sõnad, mis kuuluvad nendesse gruppidesse: ab nehmen (du nimmst ab, er nimmt ab), bergen, aus brechen, brechen, erschrecken, essen (du isst, er isst), fressen (du frisst, er frisst), geben,gelten (du giltst, er gilt), helfen, messen (du misst, er misst), nehmen (du nimmst, er nimmt), quellen, schmelzen (du schmilzt, er schmilzt), sprechen, stechen, sterben, trefen, treten (du trittst, er tritt), verderben, vergessen (du vergisst, er vergisst), werben, werfen. 6. Du ja Er,Sie,Es pöördes muutub –e alati –ie’ks: Ich sehe
Laur Langeproon Albert Einstein Albert Einstein wurde am 14. März 1879 als Sohn einer jündischen Familie geboren. Studienabschlu im Fach Physik war in 1900. Er hat gearbeitet als Hilfslehrer, Beamter, Profesor. Albert Einstein nimmt in der Geschichte der Naturforschung eine Sonderstellung ein. Er steht an der Wende von der alten zur neuen Physik. 1934 mit 34 Jahren, Entwurf Allgemeine Relativitätstheorie (1913). Mit der Schaffung der Relativtätstheorie hat Einstein die klassische Physik des elektronmagnetischen Feldes schöpferisch vollendet. Er hat eine Lehre von Raum, Zeit und Schwerkraft begründet. Die Arbeiten zur Physik der Molekule hat er fortgesetzt, die Forschungen
er/sie/es hat er/sie/es schwimmt wir haben wir schwimmen ihr habt ihr schwimmt sie/Sie haben sie/Sie schwimmen Ebareeglipärased Näiteks: nehmen võtma lesen lugema ich nehme ich lese du nimmst du liest er/sie/es nimmt er/sie/es liest wir nehmen wir lesen ihr nehmt ihr lest sie/Sie nehmen sie/Sie lesen sehen nägema geben andma ich sehe ich gebe du siehst du gibst er/sie/es sieht er/sie/es gibt wir sehen wir geben
Musikschulen unterstützt. Also die Schüler sollen fast kein Geld ausgeben, um eine gute Ausbildung zu bekommen. Beispielsweise Tallinn unterstützt die Musikschulen in Nõmme, in Lasnamäe und auch die Tallinner Musikschule. Anstatt 200 Euro müssen die Eltern nur 36 Euro bezahlen. Folglich nehmen die Musikschulen ganz wenig Geld in Anspruch. Dafür spricht noch, dass man seine Zeit besser einteilen lernt. Die Musikschule nimmt viel Zeit und man hat keine besondere Freizeit, weil während des Lernens an der Musikschule die Jugendlichen auch die Hauptschule oder das Gymnaasium besuchen müssen. Ich mache meine Hausaufgaben beispielsweise im Bus und wenn ich am Abend endlich zu Hause bin, kann ich früher schlafen gehen. Dieses Beispiel zeigt , dass man beim Lernen in der Musikschule die Freizeit schätzen lernt und seine Zeit nicht ziellos totschlagen wird.
kommen er kommt kam ist gekommen lassen er lässt ließ hat gelassen laufen er läuft lief ist gelaufen leihen er leiht lieh hat geliehen lesen er liest las hat gelesen liegen er liegt lag hat gelegen nehmen er nimmt nahm hat genommen nennen er nennt nannte hat genannt pfeifen er pfeift pfiff hat gepfiffen rennen er rennt rannte ist gerannt schießen er schießt schoss hat geschossen schlafen er schläft schlief hat geschlafen schlagen er schlägt schlug hat geschlagen
Im Land befinden sich drei der 14 deutschen Nationalparks und damit mehr als in jedem anderen deutschen Bundesland. Das Klima Mecklenburg-Vorpommerns ist kontinental- warmgemäßigt und im Küstenbereich durch den maritimen Einfluss der Ostsee geprägt. Klima Das Klima wird in Mecklenburg-Vorpommern durch den Übergang vom maritimen Einfluss im Küstenbereich der Ostsee zu kontinentalgemäßigtem Klima im Binnenland geprägt. So nimmt die Niederschlagsneigung im Binnenland ab. Die Ostseeregion, vor allem die Inseln Rügen und Usedom, hat die deutschlandweit höchste Zahl an Sonnentagen. Mecklenburg-Vorpommern Sprache-Deutch,Niederdeutch Landeshauptstadt-Schwerin Einwohnerzahl-1.659.023 Bevölkerungsdichte-72 Einwohner pro km² Fläche-23.180.14km² Flagge wappen Städte, Ämter und Gemeinden Das Land Mecklenburg-Vorpommern besteht aus insgesamt 817 politisch
Sie in der Idee als gute Schwester, hält aber an der Spitze zu kommen berühmte, in der sie sich 1978 in New York um seine Chance. Sie übt mehrere Jobs, um sein Leben vor sich hin, der Sänger Patrick Hernandez Französisch: es sein erster Schritt zum Erfolg. Sie hat ein kleines Mädchen mit Carlos Leon: Lourdes Maria, die geboren am 14.Oktober 1996. Musik 1981 lernt sie den New Yorker DJ Mark Kamini die ihn in die Label Sire Records Company. Im folgenden Jahr nimmt sie ihre erste Single ( "Everybody"), ein Rohr, in Diskotheken.1983 erschien ihr erstes Album, das der Antrieb an der Spitze der internationalen Charts nicht mehr verlassen, dass sie daher. Sie verbindet den Alben und versucht sich im Kino ( "Suche Susan hoffnungslos", "Who's That Girl").Nach einem Zeitraum von Irrtum zu Beginn der 90er Jahre, Madonna kommt sehr stark auf das vor der Bühne im Jahr 1996 mit dem Film "Evita", in dem
Für Erziehen spricht ,dass im Gefängnis verliert man die normale Kindheit. Wenn man schon im Gefängnis sitzt, hat man später vielleicht keine Motivation sich zu verbessern. Das führt zur Arbeitslosigkeit und Schwierigkeiten im weiteren Leben. Es ist auch menschlich die Jugendlichen zu erziehen. Für Wegsperren spricht, dass die Jugendlichen im Gefängnis Disziplin lernen können und wenn die Jugendlichen ins Gefängnis gehen, dann wäre es nicht so teuer für den Staat, weil erziehen nimmt viel Zeit und die professionellen Therapien sind sehr teuer. Meiner Meinung nach sollten diese Jugendlichen professionelle Therapien machen, damit man eine Lösung für sie finden könnte. Man sollte auch mehr Freizeitmöglichkeiten ihnen anbieten, damit sie sich nicht langweilten. Sie sollten nicht weggesperrt werden, weil sie oft nicht zu tun können.
Wir alle haben viel zu tun. A. Volker Kunz, Computerfachmann Übung A.7. Volker Kunz ist Manager in der Firma SETCOM. - Volker Kunz on mänedzer firmas SETCOM. Sein Arbeitstag beginnt um 8 Uhr. - Tema tööpäev algab kell 8. Zuerst sieht er die Post und die E-Mails durch. - Kõigepealt vaatab ta posti ja e-mailid läbi. Dann nimmt er sein Terminkalender. - Siis vötab ta oma märkmikku. Er hat wichtige Termine. - Tal on tähtsad kokkusaamised. Er muss bald eine Dienstreise nach Estland planen. - Ta peab varsti ühe tööreisi Eestisse planeerima. Danach muss er viele Firmen und Kunden anrufen. - Peale seda peab ta paljudele firmadele ja klientidele helistama. Er soll auch noch ein Fax nach Berlin schieken. - Ta peaks veel ka ühe faxi Berliini saatma. Am Nachmittag fährt er nach Hamburg
erstens in den Fabriken sehr dunkel ist und den Augen schadet. Zweitens ist die Arbeit in den Fabriken für die Kinder sehr anstrengend. Zum Beispiel tragen immer mehr junge Leute Brille, weil sie nicht mehr gut sehen können. Dieses Beispiel zeigt, dass die Arbeit in den groBen Fabriken für Kinder sehr gesundheitsschädlich ist. Noch ein gutes Vorteil für die Kinderarbeit ist, dass die Kinder dadurch ihre Freizeit verbringen können. Die Arbeit nimmt ja ganz viel Zeit. Das ist für die Gesellschaft gut, denn sonst werden die Kinder ihre Zeit einfach ziellos totschlagen, aber wenn sie arbeiten, dann tun sie gut für die Gesellschaft. Beispielsweise verbringen viele Kinder ihre Freizeit in den Einkaufscentren, aber das ist total sinnlos. Daraus folgt, dass die Arbeit für die Kinder gut ist. Das Hauptargument gegen Kinderarbeit ist, dass es sehr gefährlich ist. Die kleinen Kinder
Wir unter nehmen mit meiner Familie viel: Wir reisen järlich, wir sind schon nach finland....gereist, Wir feiern zusammen gebusrtstage, weihnachten, Johannistag, wir singen zusammen, Meine Mutti hat sehr schöne stimme, wir sehn zusammen fern, wir trinken im vohntzimmer tee und unter halten uns. *Ich mag Roller-Skating und rattaga sõita * * Sport Sport ist ein gute Hobby. Estland ist stark im Schi, Tennis, Diskus, Fußball usw... Estland ist ein gutes Sportland. Estland nimmt heute an vielen Wettkämpfen teil und bekommt gute Plätze. Otepää organisiert gute internationale Wettkämpfe. Viele Esten fahren in Winter nach Norwegen Schi laufen. Im sommer kann man schwimmt geht. Man kann in das Schwimmbad das ganze Jahr über gehen. Sport ist ein gutes Hobby. Ich treibe viel Sport. Wir haben 2 Sportstunden pro Woche in der Schule. Dort treiben wir Sport; laufen, spielen Badmington un so weiter. Im Sommer Ich schwimme und radfahren
Sie erzählen uns wie viele Generationen haben Weihnachten gefeiert. Baumdekorationen, viel Weihnachtsmann- Figuren, Nußknäcker, Pyramiden- alles das macht die Gäste interessiert an der magischen Welt von Weihnachten. Das deutsche Weihnachtsmuseum ist das erste Museum, gebaut zu Ehren von Weihnachten und den Traditionen. Käthe Wohlfahrt hat die Vergangenheit und die Zukunft harmonisch vereint. Die Idee Die Idee von einem ganzjährigem Spielzeugverkauf, nimmt sich manchmal wie eine Absonderlichkeit wahr. Für 40 Jahre hat die Kompanie ein volles Erfolg. Das alles brauchte viele Jahre, Liebe und Geduldigkeit. Die Arbeiter von Käthe Wohlfahrt meinen, dass ihre Traditionen zeigen wie sie über Weihnachten denken- darum gibt es zwei Dinge, jeder sollte durchsehen. · Die Anhängigkeit von Qualität. Käthe Wohlfahrt kümmert sich um die perfekte Qualität ihrer Produkte
und erfahrener (also meist etwas älterer) Arbeiter, der unter Schwierigkeiten hilft, das Werk aufzubauen, sich also durch eine besondere Leistung in der Arbeit auszeichnet. Meist treten auch Vertreter ,,der alten Kräfte" auf. Das sind Saboteure, die den ökonomischen Erfolg des Sozialismus verhindern, und entlarvt werden oder in den Westen fliehen. Indem der Aufbau der Industrieanlage zuletzt erfolgreich ist und der Sozialismus ,,seinen Lauf" nimmt, propagiert die Aufbauliteratur eine optimistische Perspektive. Es handelt sich um eine didaktische Literatur im Interesse des Aufbaus, die die Menschen dazu ermutigen soll, sich für die Sache des Sozialismus zu engagieren. Ein klassischer Vertreter ist hier z.B. Eduard Claudius mit seinem Werk ,,Menschen an unserer Seite" . Die Aufbauliteratur will und soll die Errungenschaften des Sozialismus und den Sieg über Faschismus darstellen. Die 1960er Jahre: 19611965
Bringe Beispiele für einige berühmte Deutsche? 12. Du sprichst schon gut Deutsch. Welche Vorteile geben dir deine Deutschkenntnisse heute? Und in der Zukunft? 13. Hast du mal einen deutschsprachigen Film gesehen oder eine deutschsprachige Zeitschrift gelesen? Wie kann man in Estland außerhalb der Deutschstunde seine Deutschkenntnisse verbessern? Was machst du persönlich? 14. In welches deutschsprachige Land möchtest du mal reisen? Warum? 15. Wenn man ins Ausland fährt, nimmt man auch etwas zum Schenken mit. Was möchtest du von Estland nach Deutschland mitbringen. Warum? 3
Beispiel 5: Vermisstenanzeige Seit dem 10. April 2007 wird A. Sch. vermisst. Er ist 15 Jahre alt, 1,70 Meter groß und hat einen auffallenden Bürstenhaarschnitt. Zuletzt war er nur mit einer dunklen Hose und einem Pullover bekleidet. Eine Brille trug er nicht, obwohl er Brillenträger ist. Es ist möglich, dass sich der psychisch kranke Junge irgendwo im Raum Wiener Neustadt oder Neunkirchen versteckt hält. Er ist hilflos und braucht beim Auffinden dringend medizinische Hilfe. Hinweise nimmt die nächste Polizeidienststelle entgegen. Beispiel 6: Literarisches Beispiel für eine charakterisierende Personenbeschreibung ,,Erst als wir alle drei die Treppe zum Dachboden hinaufstiegen; konnte ich den Mann genauer ansehen. Er war nicht sehr groß, hatte aber den Gang und die Kopfhaltung von groß gewachsenen Menschen, er trug einen modernen bequemen Wintermantel und war im übrigen anständig, aber unsorgfältig gekleidet, glatt rasiert und mit ganz kurzem Kopfhaar, das hier
Roland und Rathaus gehören zum UNESCO-Welterbe. An der Westmauer des Rathauses sind die Bremer Stadtmusikanten, ebenfalls ein Wahrzeichen der Stadt, zu finden. Hier endet die Deutsche Märchenstraße. Es schließt sich die ehemalige Ratskirche Unser Lieben Frauen an. Der Lichtbringer am Eingang der Böttcherstraße (Bernhard Hoetger, 1936) Auf der gegenüberliegenden Seite des Marktplatzes thront der Schütting, das Haus der Kaufleute. Die Ostseite des Platzes nimmt das Gebäude der Bremischen Bürgerschaft ein, an der Westseite steht eine Reihe von vier Gebäuden aus dem 19. Jahrhundert. Zwischen dem Schütting und der Bremer Baumwollbörse öffnet sich die Böttcherstraße, ein zwischen 1922 und 1931 entstandenes Gesamtkunstwerk. Sie führt zur Martinikirche an der Weser. Am Weserufer In Höhe der Martinikirche beginnt die Schlachte, die in den 1990er Jahren sanierte historische Uferpromenade. Gegenüber liegt der Teerhof auf einer Weserinsel
ihr fahrt sõidate schlaft magate lauft jooksete sie fahren sõidavad schlafen magavad laufen jooksevad Sie fahren sõidate schlafen magate laufen jooksete nehmen võtma tragen kandma helfen aitama ich nehme võtan trage kannan helfe aitan du nimmst võtad trägst kannad hilfst aitad er/sie nimmt võtab trägt kannab hilft aitab wir nehmen võtame tragen kanname helfen aitame ihr nehmt võtate tragt kannate helft aitate sie nehmen võtavad tragen kannavad helfen aitavad Sie nehmen võtate tragen kannate helfen aitate geben andma sehen nägema halten hoidma
Frühstück, -e das hommikusöök fühlen sich end tundma gehen minema geöffnet avatud, lahti gibt es +Akk ,,there is", on olemas Grüne, - das ,,grüüne" heute täna Hotel,-s das hotell Idee, -n die idee lange kaua Lust, -"e die lust, lõbu, tahtmine machen tegema Mittag, -e der keskpäev Mittagessen, - das lõunasöök Mittwoch, -e der kolmapäev morgen homme Museum, das die Museen muuseum nach Hause - zu Hause koju - kodus Nachmittag, -e der pärastlõuna Platz nehmen, er nimmt istet võtma Programm, -e das programm pünktlich täpselt (kellaajaliselt) Samstag, - der laupäev sehen ,er sieht vaatama, nägema setzen sich istet võtma sicher kindlasti spazieren jalutama sprechen über + Akk millestki rääkima Stadtrundfahrt, -en die linnaekskursioon Studio, -s das stuudio, ateljee Uhr, -en die kell um/stellen siin: kellad õigeks keerama Vormittag der ennelõuna Wetter, das ilm Woche, -n die nädal wunderbar imeline zeigen näitama
Die Angaben beziehen sich auf einen Zeitraum von … bis … 2. Grafik lesen: Beschreibung der Werte 1. Redemittel zur Rangordnung An erster Stelle steht/liegt ... Im Mittelfeld finden wir ...; An letzter Stelle steht/liegt ...; An der Spitze liegen … In der Mitte liegen/befinden Am unteren Ende finden wir Spitzenreiter ist ...; die sich ...; ...; Das Schlusslicht bildet ...; Spitzenstellung nimmt ... ein. Auf den mittleren Plätzen ... auf den hinteren/unteren An zweiter/dritter/... Stelle sind ... Plätzen der Statistik liegen/ folgt... finden wir … 2. Redemittel zum Verlauf der Daten Verben, die einen Rückgang Verben, die einen Verben, die einen Anstieg bezeichnen: konstanten Verlauf bezeichnen:
b 2 an der 3 im 4 auf der 5 im 6 auf dem 7 in den; Dativ 10 2 Die Zeitung liegt auf dem Sessel. 3 Das Bild hängt an der Wand. 4 Das Glas steht auf dem Tisch. 12a 1 hat ... gehangen 2 ist ... gelegen 3 habe ... gestanden b 2 am Kühlschrank/Schrank gehangen 3 auf dem Block/Heft gelegen 4 im Wohnzimmer gestanden 13 135 14 1 Chaos 2 Ordnung 3 langsam 4 im Fernsehen 15 1 zieht ... an 2 klappt 3 macht ... aus 4 machst ... an 16 2 nehme 3 Nimmt 4 nehmen 5 nehmen 6 nehmt 18a 1 Warum verrückte Vampire Weihnachten Würstchen Frühstück 2 Welcher Vater November Freunde Pullover Volleyball Wald 3 Was Warum Fehler Vergisst Vokabeln Willst fernsehen nervös Lektion 20 1 2 Treppe 3 weit weg 4 beiden 5 Hoffentlich 6 Kommst ... mit 2 1A2D3B425C 3a Ich freue mich wir treffen uns er ärgert sich trefft ihr euch b mich sich uns euch
9 1 Wenn sie krank ist, ... 2 Wenn es regnet, ... 3 Wenn du Hilfe brauchst, ... 4 Wenn du ins Schwimmbad gehst, ... 10 1 Wenn Timo nicht für die Prüfung lernt, bekommt er eine schlechte Note. 2 Wenn Julia verliebt ist, liest sie romantische Gedichte. 3 Wenn Isabel eine gute Note in Mathe schreibt, dann darf sie am Wochenende auf ein Konzert gehen. 4 Wenn Felix Miriam besucht, dann zieht er eine coole Hose an. 5 Wenn Jan Schlagzeug übt, nimmt seine Schwester ihre Kopfhörer und hört laut Musik. 11 1 Wenn die Party zu Ende ist, fährt Tim mit dem Bus nach Hause. 2 Tims Mutter holt Tim mit dem Auto ab, wenn die Party zu Ende ist. 12 Lösungsvorschlag: 1 Ich stehe am Wochenende nur früh auf, wenn ich meine Freunde treffe. 2 Wenn ich am Wochenende früh ins Bett gehe, dann bin ich krank. 13 gesund: Fußball spielen, es geht mir gut, auf ein Straßenfest gehen
kuulub umbes 200 sõna ja nende arv enam ei muutu. Enamuses on nad sageli tarvitatavad sõnad. Nende sõnade iseloomulikuks jooneks on tüvevokaalide muutused eri ajavormides. Need muutused ilmnevad ka mõnedes oleviku vormides (ains. 2. ja 3. isik): Ich fahre ich lese ich nehme ich gebe ich esse du fährst du liest du nimmst du gibst du ißt er,sie,es fährt er,sie,es liest er,sie,es nimmt er,sie,es gibt er ißt usw. Lihtminevikus: fahren - fuhr lesen - las nehmen - nahm singen - sang Saksa keele verbil on kolm põhivormi, millega moodustakse erinevaid ajavorme: ma-tegevusnimi (Infinitiv), lihtminevik (Imperfekt) ja mineviku kesksõna e. -nud, -tud kesksõna (Partizip II). Nõrkadel verbidel(reeglipärastel verbidel) moodustakse need järgnevalt: fragen - fragte - gefragt antworten - antwortete - geantwortet
annaabi.ee 
