Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse

Matemaatika statistikatöö (mood, mediaan, standardhälve) (0)

1 Hindamata
Punktid
Varia - Need luuletused on nii erilised, et neid ei saa kuidagi kategoriseerida
Statistikatöö
Arutame selle üle, mitu raamatut loeb läbi kooliõpilane aasta jooksul. Küsisime poistelt ja tüdrukutelt eraldi (10).
  • Kogume andmed:
    Küsisime kümnelt poisilt ja kümnelt tüdrukult mitu raamatut loevad nad aasta jooksul läbi?
    Tüdrukud
    0; 1; 2; 2; 0; 30; 20; 3; 5; 50
    Poisid
    0; 3; 7; 1; 5; 2; 8; 4; 1; 4
  • Variatsioonirida ehk arvud kasvavas järjekorras
    Tüdrukud
    0; 0; 1; 2; 2; 3; 5; 20; 30; 50
    Poisid
    0; 1; 1; 2; 3; 4; 4; 5; 7; 8
  • Sagedustabel ja graafik poiste ja tüdrukute andmete kohta eraldi
    TÜDRUKUD
    Raamatute arv (x)
    0 1 2 3 5 20 30 50
    Sagedus (f)
    2 1 2 1 1 1 1 1
    POISID
    Raamatute arv (x)
    0 1 2 3 4 5 7 8
    Sagedus (f)
    1 2 1 1 2 1 1 1
  • Mood
    Mo (tüdrukud) = 0 ja 2
    Mo (poisid) = 1
  • Mediaan
    Me (tüdrukud) = (5+3):2 = 4
    Me (poisid) = (4+3):2 = 3,5
  • Standardhälve (tüdrukud)
    D = (|X1-X|f1+|X2-X|f2+...+|Xk-X|fk):n
    Valimis on järgmised väärtused:
    0 0 1 2 2 3 5 20 30 50
    Nende kaheksa väärtuse aritmeetiline keskmine on 11,3:
    113:10 = 11,3
    Et arvutada standardhälvet, tuleb esmalt arvutada iga väärtuse hälve kõigi väärtuste aritmeetilisest keskmisest ja võtta saadud tulemused  ruutu :
    (0-11,3)2 = 127,69 (3-11,3)2 = 68,89
    (0-11,3)2 = 127,69 (5-11,3)2 = 39,69
    (1-11,3)2 = 106,09 (20-11,3)2 = 75,69
    (2-11,3)2 = 86,49 (30-11,3)2 = 349,69
    (2-11,3)2 = 86,49 (50-11,3)2 = 1497 ,69
    Järgmiseks tuleb jagada hälvete ruutude summa väärtuste arvuga ning võtta tulemusest ruutjuur. Antud valimi standardhälve on 16,02.
  • Standardhälve (poisid)
    Valimis on järgmised väärtused:
    0 1 1 2 3 4 4 5 7 8
    Nende kaheksa väärtuse aritmeetiline keskmine on 3,5:
    35:10 = 3,5
    Et arvutada standardhälvet, tuleb esmalt arvutada iga väärtuse hälve kõigi väärtuste aritmeetilisest keskmisest ja võtta saadud tulemused ruutu:
    (0-3,5)2 = 12,25 (4-3,5)2 = 0,25
    (1-3,5)2 = 6,25 (4-3,5)2 = 0,25
    (1-3,5)2 = 6,25 (5-3,5)2 = 2,25
    (2-3,5)2 = 2,25 (7-3,5)2 = 12,25
    (3-3,5)2 = 0,25 (8-3,5)2 = 20,25
    Järgmiseks tuleb jagada hälvete ruutude summa väärtuste arvuga ning võtta tulemusest ruutjuur. Antud valimi standardhälve on 2,5.
  • Matemaatika statistikatöö-mood-mediaan-standardhälve #1 Matemaatika statistikatöö-mood-mediaan-standardhälve #2 Matemaatika statistikatöö-mood-mediaan-standardhälve #3
    Punktid 50 punkti Autor soovib selle materjali allalaadimise eest saada 50 punkti.
    Leheküljed ~ 3 lehte Lehekülgede arv dokumendis
    Aeg2014-05-26 Kuupäev, millal dokument üles laeti
    Allalaadimisi 7 laadimist Kokku alla laetud
    Kommentaarid 0 arvamust Teiste kasutajate poolt lisatud kommentaarid
    Autor hmklc Õppematerjali autor
    Matemaatika statistikatöö - variatsioonirida, sagedustabeleid, erinevaid graafikuid, mood, mediaan ja standardhälve.

    Sarnased õppematerjalid

    Karakteristikud
    4
    doc

    Karakteristikud

    Karakteristikud on tunnuse jaotust ja selle omadusi iseloomustavad suurused. Karakteristikud jagunevad I keskmised e. paiknevuse karakteristikud - väljendavad antud tunnuse mingit keskmist väärtust, mille ümber tunnuse väärtused paiknevad. II hajuvuse karakteristikud - iseloomustavad tunnuse väärtuse hajuvust s.t kas väärtused erinevad üksteisest vähe või palju. Keskmised e. paiknevuse karakteristikud. Keskmised jagunevad a) asendikeskmised ( mediaan, mood) - sõltuvad elementide asendist variatsioonreas, b) mahukeskmised (keskväärtus, kaalutud aritmeetiline keskmine, harmooniline keskmine, geomeetriline keskmine, ruutkeskmine) - sõltuvad rea mahust. ASENDIKESKMISED Mediaan variatsioonrea keskmine liige. Tähis Me. Kui liikmeid on paaritu arv, siis keskmine liige.

    Matemaatika
    Kirjeldav statistika
    6
    odt

    Kirjeldav statistika

    40, 42, 42, 42, 43, 45, 45, 47, 48, 48, 52, 53, 53, 54, 54, 55, 55. max-min 55-6 f Klasside arv N = 446,6 ; klasside arv = 6,6 =7,47 ; W(%) = W = N * 100% =34 X klassid f W(%) 6 matemaatika kontrolltöö kahes paralleelklassis, mida ta hindas 10-palli süsteemis. Tulemused klasside kaupa olid järgmised: 8A: 10, 5, 8, 8, 7, 8, 9, 6, 6, 4, 9, 3, 5, 6, 6, 7, 7, 8, 8, 8, 9, 6, 6, 7. N = 24 8B: 3, 5, 8, 7, 7, 6, 6, 9, 5, 4, 7, 7, 6, 7, 6, 5, 9, 7, 6, 4, 8, 7, 6, 6, 8, 6, 9, 6, 7. N = 29 Leidke hinnete aritmeetiline keskmine ja standarthälve ning hinnake, kummas klassis tehti kontrolltöö paremini. Kui palju hindeid mahub kummalgi juhul piirkonda [ X - ; X ] ?

    Matemaatika
    Statistika
    10
    doc

    Statistika

    1. Uurimustöös esinevate mõistete ja tähistuste selgitused · Statistika ­ teadus, mis käsitleb arvuandmete kogumist, töötlemist ja analüüsimist · Matemaatiline statistika ­ matemaatika haru, mis uurib statistiliste andmete põhjal järelduste tegemise meetodeid Statistikas on oluline uurimise objekt ja üldkogum. · Üldkogum ­ esemete hulk, mille kohta tahetakse teha teaduslikult põhjendatud järeldusi · Valim ­ mõõtmiseks võetud üldkogumi osa · Tunnus ­ omaduste seisukoht, mille kohaselt uuritakse objekti · Sagedus-jaotustabel ­ tabel, mis näitab, mitmel korral on antud tunnus saanud

    Matemaatika
    Statistika töö
    7
    doc

    Statistika töö

    Naised: Raamatute arv(x) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 Sagedus(f) 2 2 3 7 2 2 5 5 2 Kontrollisime, kas naiste tabelis on kõik andmed sisse kantud,liitsime kõik sageduses olevad arvud kokku: 2+2+3+7+2+2+5+5+2=30, seega on kõik arvud sisse kantud. Leidsime statistilise kogumi arvkarakterristikud,meeste andmete järgi, milledeks on mood, mediaan, keskmine, variatsiooni ulatus ja keskmine hälve. 1. Mood on tunnuse kõige sagedamini esinev väärtus. Mo = 3 raamatut aastas 2. Mediaan on tunnuse väärtus, millest väiksemaid ja suuremais väärtusi on võrdne arv. Me = ( 3 + 3 ) : 2 = 3 3. Keskimine on kõigi tunnuste aritmeetiline keskmine. _ _ X=(X1+X2+X3...Xn):n X=3,1 4.Variatsiooni ulatus on tunnuse suurim ja vähim väärtus Xmax-Xmin 7-0=7 5. Keskmine hälve on hälvete aritmeetiline keskmine.

    Matemaatika
    Matemaatilise statistika uurimustöö
    9
    doc

    Matemaatilise statistika uurimustöö

    hinnet ning nende ainete keskmist hinnet. Samuti on välja toodud ka kõik kogutud andmed tabelis. Kõikide uurimustöös esinevate mõistete definitsioonid ning nende tähistused on eraldi välja toodud. Kokkuvõte on esitatud viimase leheküljena. 1. Uurimustöös esinevate mõistete ja tähistuste selgitused · Statistika ­ teadus, mis käsitleb arvuandmete kogumist, töötlemist ja analüüsimist · Matemaatiline statistika ­ matemaatika haru, mis uurib statistiliste andmete põhjal järelduste tegemise meetodeid Statistikas on oluline uurimise objekt ja üldkogum. · Üldkogum ­ esemete hulk, mille kohta tahetakse teha teaduslikult põhjendatud järeldusi · Valim ­ mõõtmiseks võetud üldkogumi osa · Tunnus ­ omaduste seisukoht, mille kohaselt uuritakse objekti · Sagedus-jaotustabel ­ tabel, mis näitab, mitmel korral on antud tunnus saanud

    Matemaatika
    Statistika eksamiküsimused
    16
    docx

    Statistika eksamiküsimused

    Eksponentkeskmist kasutatakse, kui on tegemist: ei ole mitte 1 keskmine väärtus, vaid rea tasandamine, rea silumise meetod  keskmise taseme leidmisega väga pikkades aegridades – VALE  keskmise taseme leidmisega momentreas ja ajavahemikud on võrdsed - VALE, kronoloogilist keskmist kasutaks  keskmise taseme leidmisega perioodreas ja perioodid ei ole võrdsed - VALE, tavalist aritmeetilist keskmist kasutaks  aegreaga ja väärtuste standardhälbe arvutamise juures - VALE, standardhälve leidmisel kasutatakse aritmeetilist keskmist  aegreaga ja selle tasandamise juures – ÕIGE Tugeva samasuunalise lineaarse seose y=a+bx korral  regressioonikordaja on alati vahemikus 0 kuni +1 - kindlalt vale, võib olla mis iganes (nii neg kui üle ühe), näitab x ühikulist mõju y-le  lineaarse kor.kordaja ja regr.funktsiooni parameetri a märgid langevad kokku  regr.kordaja peab olema eranditult positiivne - õige, (muidu võib olla neg) aga loe küsimust, samasuunaline.

    Statistika
    Regressioon-hinnang-hüpotees arvutused ja testid
    42
    xls

    Regressioon, hinnang, hüpotees arvutused ja testid

    1118 2008 133 1 MA 349,0 12,7 17,5 1118 2008 2 1 MA 352,0 6,5 14,2 1118 2008 4 1 MA 357,0 9,1 15,5 1118 2008 135 1 MA 207,0 14,4 14,3 D2 H HV HKO 18,7 0,0 0,0 0,0 18,4 0,0 0,0 0,0 13,3 0,0 0,0 0,0 13,8 14,6 9,6 2,4 Dispersioon 10,5 12,2 8,1 3,0 Standardhälve 17,3 17,6 9,2 3,2 standardhälve viga 18,6 0,0 0,0 0,0 standardviga 11,8 0,0 0,0 0,0 variatsioonikordaja 13,0 0,0 0,0 0,0 variatsioonikordaja viga 9,4 0,0 0,0 0,0 katsetäpsus 14,1 0,0 0,0 0,0 13,9 11,7 6,4 3,1 13,0 0,0 0,0 0,0

    Andmetöötlus alused
    Eestikeele kirjandi ja võõrkeele riigieksamite tulemuste seosed
    13
    doc

    Eestikeele kirjandi ja võõrkeele riigieksamite tulemuste seosed

    ...................................................................5 2. Esimene punkt.........................................................................................................................6 2.1 Kirjandi tulemuste sagedustabel................................................................................6 2.2 Kirjandi sageduspolügoon.........................................................................................6 2.3 Kirjandi tulemuste mood, mediaan ja keskväärtus....................................................6 3. Teine punkt.............................................................................................................................8 3.1 Võõrkeele tulemuste tabel.........................................................................................8 3.2 Võõrkeele sageduspolügoon.....................................................................................8 3

    Majandusmatemaatika




    Kommentaarid (0)

    Kommentaarid sellele materjalile puuduvad. Ole esimene ja kommenteeri



    Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun