Kirjand.andekus-kink või koorem. (0)

Andekus -kink või koorem
''Mõnikord tundub mulle, et mida suurem geenius sa kunstis oled, seda vähem kainet mõistust on sulle antud igapäevase eluga toimetulekuks.'' Agatha Christie
Tahe olla edukas innustab meid kõiki,põhjustab kadedust,imetlust nendes,kes on andekad.
Tüüpiline arvamus-neil õnnestub kõik paremini,elu on kergem, magusam .Nad on andekad,erilised.Kuid kas see nii ongi?Kas andekus on omadus,mida kadestada?
On palju lapsevanemaid,kellel ei õnnestunud elu jooksul saavutada midagi märkimisväärset,olla milleski parim,mis sest,et nad püüdlesid selle poole.Saavutamata oma eesmärke,nähakse oma lapses teist võimalust ja kantakse täitmata jäänud eesmärgid oma lastele üle.Ehk neil veab?Äkki nad suudavad viia ellu vanemate täitmata jäetud unistused?
Ja nii siis hakataksegi oma lapsi rõhuma,sundima.Pigistatakse neilt kõik välja.
Minu tuttav,sõbranna,läks modelliks.Ta rääkis mulle,et ega tema ei soovi tegeleda modellindusega.Aga tema ema väga tahab,et tema tütrest saaks modell ,kuna see ema olevat ise nooruses tahtnud tegeleda modellindusega.Kahjuks talle ei oldud antud seda,mis on antud tema tütrele-modellilik välimus.
Niisiis lükkab ema oma tütart koguaeg tagant.Loodab,et tütar viib ellu tema ema elluviimata unistused.Ema elab oma nooruspõlve unistused tütre peal välja.
Andekate laste emad-nad teevad kõike,et arendada oma laste erilisi oskusi.Palkavad eraõpetajad,viivad need erakooli,piiravad vaba aega.Lõpp tulemuseks tegeleb väike laps mitte talle eakohaste asjadega.Selle asemel,et sõpradega õues joosta ja peitust mängida,istub väike laps eraõpetajaga ja tegeleb asjade õppimisega,mis ei ole temaealiste kohta isegi võimalikud.
Andekas laps jõuab oma eakaaslastest vaimselt ette,aga sotsiaalsed oskused jäävad maha teistele.Andekast inimesest saab erak,üksik hunt. Kinnine isik.Mine tea,ehk võib see eraklus täiesti hulluks ajada.Aga eks need geeniused olegi kõik peast segi.
Laps ei õpi suhtlema teiste lastega,ta ei puutu nendega kokku.Ta elab omas mullis ,kus on alati tegevusi,asju,mida emme tahab,et ta teeks .Sest tema on ju eriline.Mitte nagu teised lapsed.Ja kui mõelda,pühendab ta oma elu täielikult oma ande arendamisele.Ja temal ei jää aega,et mõtelda,millega ta tahaks üldiselt elus tegeleda.Tal ei anta valikut.Valik tehakse tema eest.
Lõppude lõpuks tuleb teha raske valik-kas hakata elama lihtsamat,aga keskpärase inimese elu,või minna edasi ja arendada ennast,jääda inimestele meelde,teha ajalugu.Elada enda jaoks või teiste jaoks?Võtta seda kui õnnistust või needust?
See,kui koguaeg tuuakse välja lapse annet,võib see lõpuks negatiivset mõju avaldada õppimisele.Noor geenius hakkab arvama,et ta on teistest palju parem.Ta hakkab aina rohkem koolist puuduma.Ta ei tee tunnis kaasa.Milleks?Ta on ju teistest sammu eespool .Temale eakohane koolisüsteem kõigest takistab geeniuse edasist tõusu.
Siis tehakse selliseid erilisi asutusi ,nagu erakoolid ,kuhu lapsevanemad panevad oma lapsukesi varasest east ,et nood saaksid paremat haridust,kui tavakooli lapsed.