Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse

Füüsika 1. KONTROLLTÖÖ (0)

5 VÄGA HEA
Punktid

Esitatud küsimused

  • Miks loeme ühtesid suurusi skalaarseteks ja teisi vektoriaalseteks?
  • Millistel juhtudel on aeg kiirus ja pikkus kõikidele vaatlejatele ühesugused?
  • Mida iseloomustab kiirus?
  • Millised on looduses kaks erinevate omadustega põhivormi?
Arvestustöö nr. 1. 1.kursus Nimi:
Klass:
Vastake küsimustele ja kirjutage lahti mõisted kasutades Vikos antud materjale
1.Mis on loodusteaduste põhieesmärk.....................................................................................................
.................................................................................................................................................................
2.Mis on väline nähtavushorisont............................................................................................................
..................................................................................................................................................................
3.Too näiteid mikro-, makro- ja megamaailma objektidest (kõigile vähemalt 2)
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
4.Millised on füüsika uurimismeetodid?..................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
5.Too näiteid mõõtmistest enda igapäevases elus....................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
6.Selgita, mida tähendab (too võimaluse korral ka näiteid)
Füüsikaline objekt....................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
Füüsikaline nähtus..................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
Füüsikaline suurus...................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
Füüsika üldmudel.....................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
7.Miks loeme ühtesid suurusi skalaarseteks ja teisi vektoriaalseteks?....................................................
..................................................................................................................................................................
8:Too näiteid salaarsetest ja vektoriaalsetest suurustest millega oled ise kokku puutunud.....................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
9.Joonista graafiliselt kaks jõudu, mis on teineteisega 90 kraadise nurga all ja leia nende vektoriaalne
summa ja arvuta arvväärtus. Jõudude väärtused vali vabalt F1=....... N F2=......N
10. Millistel juhtudel on aeg, kiirus ja pikkus kõikidele vaatlejatele ühesugused? Too näiteid……….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
11.Mida iseloomustab kiirus? Too näiteid liikumise suhtelisuse kohta makromailmas........................
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
12.Kirjelda koos näidetega liikumise üldmudeleid tuues välja olulised erinevused
Kulgemine ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
Pöörlemine...............................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Kuju muutmine........................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Võnkumine ..............................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
Laine.......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
13.Millised on looduses kaks erinevate omadustega põhivormi?............................................................
..................................................................................................................................................................
14. Koosta ülesanne kus saadakse mõõtmisel 5 erinevat tulemust (võivad olla pikkused, kiirused, ajad jms.) Arvuta tulemuste aritmeetiline keskmine, mõõtmisviga ja anna vastus, mis määrab tegeliku tulemuse piirid.
Füüsika 1-KONTROLLTÖÖ #1 Füüsika 1-KONTROLLTÖÖ #2 Füüsika 1-KONTROLLTÖÖ #3
Punktid 10 punkti Autor soovib selle materjali allalaadimise eest saada 10 punkti.
Leheküljed ~ 3 lehte Lehekülgede arv dokumendis
Aeg2013-01-28 Kuupäev, millal dokument üles laeti
Allalaadimisi 45 laadimist Kokku alla laetud
Kommentaarid 0 arvamust Teiste kasutajate poolt lisatud kommentaarid
Autor m2ssy Õppematerjali autor
Füüsika uurimismeetod, nähtavushorisont jmTäitmata

Sarnased õppematerjalid

Füüsika mõisted
10
odt

Füüsika mõisted

Füüsika I 1.Selgita sõnade maailm, loodus ja füüsika tähendust. Maailma on lai mõiste. Maailmaks võib pidada Maa ja tema elanikke, ainult inimkonda või universumit. Maa mõiste all saab paigiutada kõik, mis on olemas. Füüsika uurib näiteks taevakehade liikumist, jää sulamist, valguse muundumist. Uurib seda, mis on inimese teadvusest sõltumata. Kõike seda, mis on väljaspool teadust ja sellest sõltumatud reaalselt olemas nim. Looduseks ehk materiaalseks maailmaks. Teadvus ei kuulu loodusesse, küll aga inimene, kui bioloogiline objekt. Loodus uurib ka inimeste poolt loodud ehitisi, aparaate, saasteaineid. Kogu maailmast uurib füüsika seda osa, mida võime nim. Looduseks

Füüsika
Sissejuhatus füüsikasse-Kulgliikumise kinemaatika
150
pptx

Sissejuhatus füüsikasse. Kulgliikumise kinemaatika

Sissejuhatus füüsikasse. Kulgliikumise kinemaatika Sissejuhatus füüsikasse • Enamik kaasaja teaduste juuri ulatub kaugesse antiikaega. • Sõna füüsika tuleb kreekakeelsest sõnast φυσικός [fisikos], mis tähendab looduslikku või loomulikku. Füüsika kui loodusteadus • Füüsika uurib looduse kõige üldisemaid ja põhilisemaid seaduspärasusi. • Füüsika keele oskussõnad ehk füüsikaliste nähtuste, suuruste ja nende mõõtühikute nimetused. Füüsikalistel suurustel ja mõõtühikutel on olemas kindlad tähised. • Suuruste tähiste abil kirja pandud füüsikalise sisuga lauseid nimetatakse füüsika valemiteks. Maailm • Maailm on lai mõiste. Seda sõna kasutatakse vägagi erinevates tähendustes. Maailmaks võib pidada planeeti Maa koos tema elanikega, ainult inimkonda või kogu universumit.

Kinemaatika, mehhaanika põhiülesanne
Füüsika I semester gümnaasium
15
docx

Füüsika I semester gümnaasium

1 tund: Füüsika kui loodusteadus. (Sissejuhatav osa) Eesmärk jõuda füüsikasse läbi isiklike kogemuste. ● Kuidas kujunes sinu maailmapilt? (Sündmused tekitavad signaale, mida me oma meeleorganitega aistingutena tajume. Tajude tulemused töötab inimaju läbi ja nii tekibki inimese ettekujutus ehk kujutluspilt maailmast) ● Mil viisil füüsika õppimine on Sinu kujutlust maailmast muutnud? ● Kuidas füüsikas tehtud uurimused ja teadussaavutused on muutnud ühiskonna elukorraldust? (Füüsika uurimused võimaldavad luua ja välja töötada üha keerulisemaid ning paremaid seadmeid jmt.) ● Mis on maailm? ● Mida mõista loodusena ja millest see koosneb? ● Mis on füüsika? Et kreeka keeles tähendab sõna πχυσισ (physis) loodust. Sellepärast võime füüsikat

Füüsika
Füüsika 10 klass I kursuse-FLA-kordamisküsimused ja PÕHJALIKUD vastused
9
docx

Füüsika 10.klass I kursuse (FLA) kordamisküsimused ja PÕHJALIKUD vastused

hakata neid analüüsima. Nende andmete abil saab arvutada ka teisi vajalikke suuruseid (standardhälve, keskmine jne) Eesmärk saada soovitud infot, tegemaks nt järeldusi ja hõlbustada otsustuste tegemist. 9. Mis on teadus? Milliseid teadusi on olemas ja mille poolest nad erinevad? Erinevad loodusteadused tegelevad looduse erinevate struktuuritasemetega. Värvikoodiga (sinine, kollane, roheline, hall) on vastavalt näidatud vaadeldava struktuuritasemega kõige rohkem tegelev loodusteadus: füüsika, geograafia, bioloogia või keemia. Loodusteadused on koondnimetus kõigile teadustele, mis annavad loodusnähtustele teaduslikke kirjeldusi ja seletusi ning ennustavad pädevalt uusi loodusnähtusi. Sõna teaduslik viitab meie poolt juba põhikoolis õpitud loodusteadusliku meetodi järjekindlale kasutamisele. Selle kohaselt esmase vaatluse (andmete kogumise) järel püstitatakse hüpotees (kuidas asi võiks olla

Füüsika
Füüsika EKSAMIPILETID
38
doc

Füüsika EKSAMIPILETID

1. P 1.1. Millised on füüsika uurimismeetodid? Nimetage ja kirjeldage neid. *Vaatlus- Füüsika on empiiriline ehk kogemuslik teadus, kuna saadake reaalsest loodusest infot läbi vaatleja kogemuse. Vaatlus on tähelepanekute tegemine füüsilisest maailmast meeltetaju abil. * Katse-ehk eksperiment, vaatlus viiakse läbi selleks spetsiaalselt loodud tingimustes. Katse käigus võib nähtust ise esile kutsuda ja uuritavaid objekte vastavalt soovile mõjutada *Andmetöötlus-Füüsika on täppisteadus, kus uuritavaid objekte, nähtusi

Füüsika
Mehaanika ll
108
pptx

Mehaanika ll

samasuunaliselt, aitab jõud liikumisele kaasa ja tehtavat tööd loetakse positiivseks. Vastupidi, kui jõud takistab liikumist, on liikumisega vastassuunaline või mõjub nürinurga all, nimetatakse tehtud tööd negatiivseks. Küsimused • Kui palju tööd teeb jõuluvana vedades kingikotiga kelku mööda 2 km pikkust teed, tõmmates kelgunööri jõuga 15 N? Nurk kelgunööri ja maapinna vahel on 30º. • Milliste loetletud näidete puhul on füüsika tähendusestegemist tööga: a) füüsikaülesande lahendamine;b) sangpommi käeshoidmine; c) puu otsa ronimine;d) Kuu tiirlemine ümber Maa; e) vibu vinnastamine? Võimsus • Analoogiliselt tööga tähistab kõnekeeles sõna võimsus üsna laia mõistete ringi. Selle sõnaga iseloomustatakse kõike, mis on vägev, tugev, suur ja vapustav. Füüsikas on sellel suurusel aga üsna konkreetne tähendus. • Võimsus näitab, kui palju tööd tehakse ajaühikus.

Mehaanika
Füüsikalise looduskäsitluse alused
158
pptx

Füüsikalise looduskäsitluse alused

Füüsikalise  looduskäsitluse  alused Füüsika üldmudelid Füüsikalised objektid ja  suurused • Füüsika üldmudelid: • - keha (kindlad piirjooned, mõõtmed, mass) • -- punktmass (keha mass koondununa ühte punkti) • - füüsikalised suurused (kirjeldab mingi loodusobjekti ühte kindlat omadust) • Füüsikalised objektid on olemas objektiivselt, st sõltumatult mistahes vaatlejast või koguni inimkonnast tervikuna. • Füüsikalised suurused on vaatlejate ühised kujutlused, üldmudelid, mille abil on mugav füüsikalisi objekte kirjeldada. Füüsikalised objektid ja 

Füüsika
FÜÜSIKALISE LOODUSKÄSITLUSE ALUSED
240
ppt

FÜÜSIKALISE LOODUSKÄSITLUSE ALUSED

FÜÜSIKALISE LOODUSKÄSITLUSE ALUSED FÜÜSIKA I KURSUS Maailm, loodus, mina ja füüsika Maailm ja loodus Maailm on kõik see, mis on olemas ning ümbritseb inimest (indiviidi) Religioosses käsitluses kasutatakse samatähenduslikku mõistet – (Jumala poolt) loodu Loodus on kõik, mis meid ümbritseb Maailma käsitleva info mitmekesisuse rõhutamisel kasutatakse maailma kohta mõistet loodus info mastaabihorisondi rõhutamisel kasutatakse maailmaga samatähenduslikku mõistet Universum. • Loodus koosneb ainest ja väljadest. Aine on see, millest kehad koosnevad.

Füüsika




Kommentaarid (0)

Kommentaarid sellele materjalile puuduvad. Ole esimene ja kommenteeri



Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun