Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse

Tõukerattaga aja peale sõit (0)

1 Hindamata
Punktid
Kadrina  keskkool
Tõukerattaga aja peale sõit
Loovtöö
Christofer Karus ja Erik Jäetma
Juhendaja : Liina  leinmets
Kadrina 2018
Valik
Eesmärk
Etevalmistus
läbiviimine
Tulemus ja järeldus
 Võitja  Kaspar  8.b 39.22
 Teine koht Elar 4.d 40.20
 Kolmas koht  Rico  4.a 40.54
Tänan kuulamast
Kasutatud allikad

http://www.kadrina-kool.edu.ee/dokumendid/lot_korraldus.pdf

Document Outline

  • Slide 1
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • Slide 11
  • Kasutatud allikad
Vasakule Paremale
Tõukerattaga aja peale sõit #1 Tõukerattaga aja peale sõit #2 Tõukerattaga aja peale sõit #3 Tõukerattaga aja peale sõit #4 Tõukerattaga aja peale sõit #5 Tõukerattaga aja peale sõit #6 Tõukerattaga aja peale sõit #7 Tõukerattaga aja peale sõit #8 Tõukerattaga aja peale sõit #9 Tõukerattaga aja peale sõit #10 Tõukerattaga aja peale sõit #11 Tõukerattaga aja peale sõit #12
Punktid 50 punkti Autor soovib selle materjali allalaadimise eest saada 50 punkti.
Leheküljed ~ 12 lehte Lehekülgede arv dokumendis
Aeg2018-11-11 Kuupäev, millal dokument üles laeti
Allalaadimisi 2 laadimist Kokku alla laetud
Kommentaarid 0 arvamust Teiste kasutajate poolt lisatud kommentaarid
Autor Karusc Õppematerjali autor

Kasutatud allikad

Sarnased õppematerjalid

Eesti sportlased ja nende tulemused Pyeongchangis toimunud taliolümpiamängudel
41
pptx

Eesti sportlased ja nende tulemused Pyeongchangis toimunud taliolümpiamängudel

Karel Tammjärv Sünniaeg: 25.05.1989 Treener: Anti Saarepuu Klubi: Tartu Suusaklubi M Klassikasprint 13.02.2018 (kokku osalejaid:80) Kvalifikatsioonis 52.koht, aeg: 3.22,68 M Teatesõit sprindis 21.02.2018 (kokku osalejaid: 28 *14 võistkonda) 17.koht, (Eesti koondises olid Marko Kilp ja Karel Tammjärv) *I poolfinaalis 9.koht. Tulemus 16.30,30 (kaotus võitjale 26,33) M 15x15km suusavahetustega sõit 11.02.2018 (kokku osalejaid: 68) 32.koht, 15km klassika aeg- 41.56,5 (35.koht), suusavahetus- 32,6, 15 km vaba- 36.52,4 (31.koht) Tulemus: 1:19.25,2 Karel Tammjärv M 15km vabatehnikas 16.02.2018 (osavõtjaid: 118) 22.koht, aeg: 35.29,4 (kaotus võitjale 1.45,5) Karel Tammjärv M 4x10 km teatesõit 28.02.2018 (kokku osalejaid: 14 Foto: Hendrik Osula võistkonda) 12

Sport
Luulemapp 7 klass
8
doc

Luulemapp 7.klass

Kadrina Keskkool Lydia Koidula "Emajõe ööbik" Luulemapp Martin Pajussaar 7a Juhendaja õp. A. Särg Kadrina 2010 Sisukord 1. Kadrina Keskkool.............................................................................................................................1 Sisukord............................................................................................................................................2 Elulugu .............................................................................................................................................3 Kasutatud kirjandus.....................................................................................................

Eesti keel
Jalgpalluriga kohtumine ja jalgpalliturniiri korraldamine
27
docx

Jalgpalluriga kohtumine ja jalgpalliturniiri korraldamine

Kuna me kõik oleme jalgpalli harrastanud pool elu, siis turniiri läbiviimine ei olnud raske. Kõige enam väljakutseid pakkus sobivate kokkulepete saavutamine saaliaja leidmisel ning jalgpalluriga kohtumise aja leidmine. Kuigi meist sõltumatutel asjaoludel jäi kohtumine Tristan Koskoriga ära hindame me üritust ikka õnnestunuks, kuna kõik klassid panid meeskonnad välja ja osalesid turniiril innukalt. Samuti tuli mitu osalejat peale turniiri ütlema, et kui nemad loovtöö tulevikus peavad valima, siis soovivad samuti jalgpalli turniiri korraldada. 17 Kasutatud kirjandus 1. Liikumine ja kehakaal. Tervise Arengu Instituut. Kättesaadav: https://intra.tai.ee//images/prints/documents/14885483078_Liikumine%20_ja %20kehakaal.pdf 2. Eesti kooliõpilaste tervisekäitumine. Tervise Arengu Instituut. Tallinn 2016. Kättesaadav: https://intra.tai

Jalgpall
6-klassile esmaabi õpetamine-Loovtöö
15
pdf

"6. klassile esmaabi õpetamine" Loovtöö

Kärdla Põhikool Esmaabi õpetamine Kärdla PK 6. klassile Loovtöö Koostaja: Lotta Laura Orav 8.a klass Juhendajad: Tiina Viisut ja Anu Kutser Kärdla 2020 Sisukord SISSEJUHATUS..................................................................................................................................3 1 ESMAABI TÄHENDUS JA AJALUGU........................................................................................4 1.1 Esmaabi tähendus....................................................................................................................4 1.2 Esmaabi ajalugu......................................................................................................................4 1.3 Eesti Punase Risti ajalugu........................................................

Esmaabi
NUTISEADMETE LIIGKASUTUSEST TULENEVATE OHTUDE TUTVUSTAMINE TALLINNA KURISTIKU GÜMNAASIUMI 3-KLASSIDELE
22
docx

NUTISEADMETE LIIGKASUTUSEST TULENEVATE OHTUDE TUTVUSTAMINE TALLINNA KURISTIKU GÜMNAASIUMI 3. KLASSIDELE

kaugenema sugulastest, sõpradest ja perekonnast ning hakkab rohkem internetis surfama ja see on esimene staadium arvutisõltuvusest. Teises staadiumis sümptomid kasvavad nagu lumepall. Inimene hakkab kaotama huvi asjade vastu, mis olid enne tema jaoks tähtsad, ja juba on ükskõik, mis maailmas toimub sellepärast, et ta on huvitatud internetist ja arvutist. Kolmas staadium on siis, kui inimene enam arvutist eemale ei lähe ja kogu aeg on ainult internetis ja ei näe enda ümber mitte midagi peale arvuti/interneti ning ta ärritub iga asja pärast. Kolmandat staadiumit nimetatakse desadaptsiooniks ja selles staadiumis saab inimene päriselt arvutisõltlaseks.12 2.2. Millest tekib sõltuvus arvutist? 10 Cousers kodulehekülg.. https://courses.cs.ut.ee (03.02.19) 11 Ibid. 12 Ibid. 7 Sõltuvus tekib siis, kui inimesed on internetitegevustesse nii sisse elanud, et nende tegelik elu jõuab

Ühiskonnaõpetus
Loovtöö kirjutamise juhend õpilastele
5
odt

Loovtöö kirjutamise juhend õpilastele

LOOVTÖÖDE KIRJUTAMISE JUHEND ÕPILASELE 1. SISSEJUHATUS Miks peab kirjutama loovtööd? Loovtööd tehes harjutab õpilane nii iseseisva õppimise oskusi kui ka koostööd oma juhendajaga. Lisaks nõuab loovtöö kirjutamist ka uus riiklik õppekava. 2. LOOVTÖÖ LIIGID 2.1. Uurimistöö Uurimistöö on kirjalik tekst, kus õpilane keskendub mingile uurimisprobleemile. Õpilase eesmärgiks on saada täpsemat teavet uuritava teema kohta, leida vastuseid töö sissejuhatuses püstitatud uurimisküsimustele. Uurimistöös tuleb oma mõtteid edasi anda loogiliselt ning korrektses keeles. Uurimistöö ei ole referaat. Kuigi teistele autoritele võib viidata, peaks töö iseloom olema valdavalt analüüsiv, kus olulisel kohal on autori enda järeldused, tõlgendused ja üldistused. Uurimistöö põhiosa maht on 6 -10 lehekülge. Peale uurimistöö teema ja juhendaja selgumist tuleb õpilase teha järgmist 1) koostada koos juhendajaga töö koostamise ajakava; 2) tutvuda juhendaja po

Ainetöö
KUTSE-EETIKA
59
ppt

KUTSE-EETIKA

(kaasasündinud? omandatud?) · Millest algab lapse kasvatamine? · Mida tähendab eetiline/ebaeetiline tegu? · Kes otsustab? · M. Jürgen: Äri Võru moodi: haiglavoodist otse ahju EE 15.08.2013 Raha surve Lõuna-Eesti Haigla on rentinud oma katlamajas ruumi matusebüroole, kes hakkab seal surnuid tuhastama. "Ma ei tea, kas mina olen loll, aga see asi, nagu öeldakse, vajab seedimist," ütleb Ivari Padar, eurosaadik Võrumaalt. "Haigla õue peale krematoorium, katlamaja külge! Ma ei oska midagi öelda!" Tallinna Matusebüroo juhataja Toomas Daum: "Kui krematoorium oleks tehtud Võru kalmistule, ma oleksin öelnud, tublid poisid, ja surunud käppa. Aga sellisele inimesele, kes niisuguse asja teeb haigla õue peale, ma jõudu ei soovi!" Päike lõõskab. Palavus roiutab. Habemega vana mees, kampsun seljas, jalad kanged, käib haigla õue peal edasi-tagasi. Selle asemel et varju hoida, on ta välja

Kutse-eetika
19
pdf

trükkimist. Trükkimise kogused - Oleneb mida tahetakse trükkida ja kuidas hinnas kokkuleppele saadakse. Väiksema koguse raamatute trükkimine on alati kallim. Suurte tiraazide trükkimine on odavam aga aeganõudvam. . 5 Trükkimine Trükkimistööga tegeleb trükkal. Trükitakse trükipoognaid ehk trükise mõõtühikuid. Alati peale trükki lastakse trükistel kuivada ( värv laiali ei läheks ega määriks) Trükiplaat sisestatakse trükimasinasse, seejärel lisatakse värvid ja materjal. Materjal käib nii palju kordi masinas läbi kui tarvis. Vajadusel lisatakse lakk. Print Bestis kasutusel olevad masinad: Kaheksa värvi trükimasin Roland 708P HiPrint Tehnilised andmed: maksimaalne poogna suurus 740×1040 mm maksimaalne trükipind 715 ×1020 mm maksimaalne trükipind4/4 700×1020 mm

Ainetöö




Meedia

Kommentaarid (0)

Kommentaarid sellele materjalile puuduvad. Ole esimene ja kommenteeri



Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun