Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse
Sulge

"teemaintervjuu" - 11 õppematerjali

Intervjuud
26
ppt

Intervjuud

lisaküsimuste abil Uurida saab ebameeldivaid, raskeid teemasid Intervjuu puudused Intervjueerija vajab kogemusi ja oskusi, isegi koolitust, et intervjuu õnnestuks Intervjuu võtab aega Saadavad vastused võivad sisaldada ka nö `soovitud vastuseid' Kulud ja organiseerimisraskused Vastuste analüüsimine ja tõlgendamine, samuti tulemuste esitamine võib olla keerukas Intervjuu liigid Struktureeritud e. ankeetintervjuu Poolstruktureeritud e. teemaintervjuu Avatud e. struktureerimata intervjuu Struktureeritud e. ankeetintervjuu Kui soovitakse testida formaalseid hüpoteese Kui kogutud materjal soovitakse lihtsasti kvantifitseerida Kui kogutakse faktiteavet ja uurija juba eeldab, millist teavet võidakse anda Kui postiküsitlusega saadakse väikene vastusteprotsent Poolstruktureeritud intervjuu (e. teemaintervjuu) Esineb mitmeid vahevorme ja -astmeid: - Fokusseeritud intervjuu - ...

Eesti keel → Eesti keel
15 allalaadimist
Uurimismeetodid
3
doc

Uurimismeetodid

hulkk, usaldusväärsus 3. Milliseid andmekogumismeetodeid kasutatakse kvalitatiivse uuringu läbiviimisel? Intervjuu, vaatlus, fotointervjuu 4. Millal kasutatakse uurimismeetodina intervjuud? Kui eesmärgiks on selgitada, kirjeldada ja mõista intervjueeritavate mõtteid, tundeid, kogemusi ning tähendusi. 5. Palun nimeta intervjuu liigid. Struktueeritud intervjuu-küsimustiku intervjuu Poolstruktueeritud (teemaintervjuu) Avatud intervjuu-vestlus teatud teemal Süvaintervjuu-vesteldakse mitu korda sama intervjueeritavaga. 6. Millal kasutatakse uurimismeetodina vaatlust? Kui on eesmärk uurida maailma ja saada teada tegelikku olukorda ning inimeste käitumist loomulikus keskinnas. 'Eeliseks on vahetu, rikkaaliku ja mitmekesise informatsiooni saamine.. 7. Palun nimeta kvalitatiivse uurimuse eetilisuse põhimõtteid. Uuritavate humaanne ja lugupidav kohtelmine, nõusolekute taotlemine ja

Muu → Uurimismeetodid
23 allalaadimist
Teadustöö alused-KVALITATIIVNE UURING
6
doc

Teadustöö alused: KVALITATIIVNE UURING

Mida? Kuidas? Mil viisil? 3. Milliseid andmekogumismeetodeid kasutatakse kvalitatiivse uuringu läbiviimisel? . Kasutatakse intervjuud vaatlust, videoanalüüsi, tekste ja piltide analüüse. 4. Millal kasutatakse uurimismeetodina intervjuud? Kui eesmärgiks on selgitada, kirjeldada ja mõista intervjueeritavate mõtteid, tundeid, kogemusi ning tähendusi. 5. Palun nimeta intervjuu liigid.  Struktureeritud intervjuu (küsimustiku intervjuu).  Poolstruktureeritud (teemaintervjuu, semi-structured interview).  Avatud intervjuu. Vestlus teatud teemal.  Süvaintervjuu-vesteldakse mitu korda sama intervjueeritavaga. 6. Millal kasutatakse uurimismeetodina vaatlust? Kui eesmärgiks on uurida maailma ja saada informatsiooni tegeliku olukorra ning inimeste käitumise kohta loomulikus keskkonnas. 7. Palun nimeta kvalitatiivse uurimuse eetilisuse põhimõtteid.  Uuritavate humaanne ja lugupidav kohtlemine.

Infoteadus → Kvalitatiivsed ja...
69 allalaadimist
Sotsioloogia konspekt
22
doc

Sotsioloogia konspekt

Fakti- arvamusküsimused. Kontrollküsimused. Ära korda vaikust. Üks küsimus korragam (muidu on demagoogia) Teemablokkidena versus läbisegi. Väldi võõrsõnu ja pikki lauseid. Kerged rasked küsimused läbisegi. Kui vassib- mine edasi, tule hiljem tagasi. Materjali küllastumine. Süvaintervjuu ettevalmistus on omaette protsess (otsi õige inimene, planeeri, lepi kokku, tutvu, vestle, anonüümsuse tagamine, tagasiside tähtsustamine). Psühhoanalüüsi võte süvaintervjuus on OK. Teemaintervjuu keskendub ühele valdkonnale. Mis on vastaja motiiv? - arvamuse avaldamine - kogemuse jagamine - soodne mälestus eelnevast uuringust Kus intervjueerida? Kuidas rääkida? (släng jms, ära üle paku) Fookusgrupi intervjuu (7- 10 inimest) Kui hoiakud erinevad, võiks staatus olla sarnane. Kui hoiaksid sarnanevad, võiks taust erineda. Hoiab kokku aega, valik sõltub eesmärgist. Informaatori roll. NB. Süvaintervjuu - raske analüüsida - kerge juhtida - uurija mõjutab

Sotsioloogia → Sotsioloogia
9 allalaadimist
Pedagoogika uurimismeetodid kordamisküsimused
6
doc

Pedagoogika uurimismeetodid kordamisküsimused

Tulemused ­ kõne ­ soovitakse paigutada laiemasse konteksti: võimalus näha intervjueeritava näoilmeid, zeste jne On teada, et uurimuse teema kohta on oodata palju erinevaid vastuseid Soovitakse saadud vastuseid täpsustada Soovitakse saada põhjalikku teavet (saab kasutada lisaküsimusi) Soovitakse uurida raskeid või õrnu teemasid Intervjuu liigid: · Struktureeritud ehk ankeetintervjuu ­ eelnevalt koostatud küsimused esitatakse planeeritud järjestuses · Teemaintervjuu ­ ankeet- ja avatud intervjuu vahevorm. Intervjuu alateemad on teada, küsimused pole eelnevalt täpselt sõnastatud ega järjestatud · Avatud intervjuu ­ vaba, süva, informaalne, mitteametlik, juhtimata, struktureerimata intervjuu. Sarnaneb hariliku vestlusega, ka teema võib vestluse käigus muutuda. Võtab palju aega, subjektiga räägitakse mitu korda. Läbiviimine: Individuaalintervjuuna ­ kõige levinum Paariintervjuuna ­ rühmaintervjuu alavorm, näit

Pedagoogika → Pedagoogika uurimismeetodid
179 allalaadimist
Äriuuringute kontspekt eksamiks
38
docx

Äriuuringute kontspekt eksamiks

• Struktureeritud (standardiseeritud) intervjuu: kasutatakse standardiseeritud või identseid küsimusi; vastusevariandid on ette antud; suulises vormis läbiviidud ankeet Sobiv meetod juhul, kui – uuritav valim ei ole suur – Tähtis kogu valimi süstemaatiline uurimine – Võimalikud raskused kirjalikest küsimustest arusaamisega või motivatsiooniga neile vastata Küsimused ette antud. • Kasutatavad hoiakute, arvamuste, motivatsiooni uurimiseks • poolstruktureeritud intervjuu (teemaintervjuu): määratletud on küsimuste üldine temaatika ning küsimused; kasutatakse avatud küsimusi Kui on vaja mõista mida, kuidas ja miks • Struktureerimata/süvaintervjuu (avatud intervjuu): olemas on ettekujutus teemast, mida tahetakse uurida; konkreetsed küsimused arenevad intervjuu käigus • Teemad, mis on seotud millegi uurimisega, väljaselgitamisega: MIKS-teemad; uuritava isikliku nägemuse selgitamine

Majandus → Ärijuhtimine
24 allalaadimist
Keskkond lapse arengu mõjutajana asendusperes
27
doc

Keskkond lapse arengu mõjutajana asendusperes

Töö empiirilise osa ülesanded on: viia läbi intervjuu hooldusvanematega ja hoolealusetga; uurida kuidas saavad kasulapsed hakkama uues kasvukeskkonas ja milliseid probleeme tuleb esile; välja selgitada kas ja kuidas saadakse sotsiaalabi kui seda vajatakse; analüüsida intervjuu küsitluse tulemusi ja teha kokkuvõtteid. Käesolev uurimistöö on oma olemuselt kvalitatiivne. Uurimuse teostamiseks viisin ajavahemikus 15.02-26.04.2005 läbi teemaintervjuu kaheksa hooldusvanemaga ja kaheksa kasulapsega Harjumaal, Järvamaal ja Viljandi maal. Hooldusvanema ja kasulapse intervjueerimine võttis aega keskmiselt poolteist tundi. Intervjuu läbiviimiskoha valisin vastavalt hooldusvanemate soovidele. Nii toimusid intervjuud hooldusvanemate kodudes ning töökohtades. Intervjuud salvestasin esmalt helilindile, millelt hiljem informatsiooni paberile kirjutasin.

Pedagoogika → Sissejuhatus...
212 allalaadimist
Uuri ja kirjuta konspekt
24
docx

Uuri ja kirjuta konspekt

Intervjuu on paindlik, kus saab andmekogumist vastavalt olukorrale ja vastajatele muuta. Intervjuu läbiviimine eeldab selle õppimist ja hoolikat kavandamist. Intervjueeritakse tavaliselt sellepärast, et uurida on vaja vähe inimesi, vastuseid soovitakse täpsustada, soovitakse põhjalikku teavet, soovitakse uurida raskeid või õrnu teemasid. Intervjuu liigitatakse: 1) Struktureeritud intervjuu ehk ankeetintervjuu. Abimaterjaliks on ankeet, mis teeb intervjuu läbiviimise lihtsaks. 2) Teemaintervjuu, kus intervjuu alateemad on teada. 3) Avatud intervjuu, kus alateemasid ei ole teada ning teemad võivad vestluse käigus muutuda. Ühe inimesega võidakse rääkida mitu korda. Vaatluse kaudu saadakse teada, mis tegelikult juhtub. Vaatluse eelis on see, et saadakse vahetut materjali, kuid selle saamine nõuab väga palju aega ning vaatleja kohalolek võib muuta sündmuste loomulikku kulgu. Vaatlus jaguneb süstemaatiliseks vaatluseks ja osalusvaatluseks

Kirjandus → Kirjandus
110 allalaadimist
Spordiajaloo konspekt
29
docx

Spordiajaloo konspekt

kujundamisele, kehaliste võimete arendamisele ja spordialaste teadmiste omandamisele Spordiajaloo allikad: ainelised(igasugused esemed); etnograafilised (tavad, kombed); lingvistilised(väljandid, suuline pärimus); rahvaluule; kirjalikud; audio-visuaalsed Uurimismeetodid: rekonstrueerimine; tüpologiseerimine(tüüpide alusel liigitamine); periodiseerimine; kirjeldamine; intuitiivne interpreteerimine (vaistlik tõlgendamine) Intervjuu uurimismeetodina: ankeediintervjuu; teemaintervjuu; avatud intervjuu Esiaeg. Esiaeg kui ajalooperiood: esiaeg ­ ajaloo vanim järk inimese kujunemisest kuni riikide tekkimiseni esiaja perioodid: kiviaeg(Homo habilis tekkest kuni u. 6000-2500 a. eKr); pronksiaeg(kiviaja lõpp kuni 2500-500 a. eKr); rauaaeg(2500 eKr kuni 1000-1200 a pKr) primaat ­ imetajate selts, tunnuseks haardjäse ja lähestikku asuvad silmad inimlane- primaat, kes suutis käia 2 jalal Inimese kujunemine nüüdisinimeseks: inimese liigi evolutsioon algas u 3 miljonit a

Ajalugu → Spordiajalugu
39 allalaadimist
Infoteaduse lõpueksami küsimused ja vastused
51
odt

Infoteaduse lõpueksami küsimused ja vastused

neile, kes ei moista konet (vaikesed lapsed) ning vastajate ausus on kusitav · Struktureeritud ehk ankeetintervjuu ­ eelnevalt koostatud kusimused esitatakse planeeritud jarjestuses · Teemaintervjuu ­ ankeet- ja avatud intervjuu vahevorm. Intervjuu alateemad on teada, kusimused pole eelnevalt tapselt sonastatud ega jarjestatud. · Avatud intervjuu ­ vaba, suva, informaalne, mitteametlik, juhtimata,

Informaatika → Infoteadus
257 allalaadimist
Majandusalased uurimismeetodid
70
pdf

Majandusalased uurimismeetodid

· Struktureeritud (standardiseeritud) intervjuu: · Kindlad küsimused etteantud järjekorras ning kasutatakse standardiseeritud või identseid fikseeritud vastusevariantidega (ankeetküsitluse küsimusi; vastusevariandid on ette antud; suuline vorm= suulises vormis läbiviidud ankeet · Kasutatavad hoiakute, arvamuste, motivatsiooni · poolstruktureeritud intervjuu (teemaintervjuu): uurimiseks määratletud on küsimuste üldine temaatika ning · Sobiv meetod juhul, kui küsimused; kasutatakse avatud küsimusi ­ uuritav valim ei ole suur · Struktureerimata/süvaintervjuu (avatud intervjuu): olemas on ettekujutus teemast, mida tahetakse ­ Tähtis kogu valimi süstemaatiline uurimine

Kategooriata → Uurimistöö alused
83 allalaadimist


Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun