abistamine, suunamine, toetamine, õpetamine; tegemist on pideva muutumise, arengu ja liikumisega. Kasvatust mäjutavad põlvkondade kogemus, traditsioonid, uskumused ja kultuur. P. Kropp (2001) on veedunud, et ei ole olemas täiuslikke kasvatajaid ja lapsevanemaid, küll aga toob ta välja soovitusena reeglid, mis aitavad kasvatada: · Armasta oma lapsi; · Lapsed vajavad tõelisi, mitte lapsikuid vanemaid. Eriti vajavad nad järjekindlust, tuge, autoriteeti, häid rollimudeleid; · Püstita lapse jaoks eesmärgid; · Säilita huumorimeel; · Ole läheduses, aga jäta ruumi. Lapsed vajavad paindlikkust ja järjekindlust; 4 · Leia aega, et olla oma lastega koos. Kasutatud allikad http://www.siilats.com/psych/freud%20ja%20sisse.htm http://et.wikipedia.org/wiki/Erik_Erikson Laps ja lasteaed. Lasteaiaõpetaja käsiraamat. Tartu 2005
Avaldus-->teadmiste hindamine-->kogemuste hindamine-->erialaeksam-- >registripidaja heakskiit-->litsents EW-s võetakse insenerina akrediteeritud kõrgkoolide lõpetanud. USA-s inseneripitsat. Vanne ja sõrmus. 9 Tudengist inseneriks Tuleb hakata ise oma tähtaegu määrama, kogemusi ja võimeid hindama. Soovitused: · sobiv stiil · valvas ja külmavereline · lõpeta tööd · kontrolli oma tööd · ära pelga tundmatut · väljenda end lihtsalt · vali rollimudeleid Töökohaga tutvumise strateegaid: · upu ja uju kohe ise tegema · negatiivne kogemus oma teadmistele tuleks läheneda kriitilisele · treening tööga teoreetilised treeningud töö kõrvalt · täismahuline treening puhtteoreetiline ettevalmistus tööks · integreeriv strateegia nii töö kui treening Sagedasemad probleemid: · kohanemine firma tavadega · aeglane liikumine mööda ametiredelit · rutiinne töö · arusaamatus, mida sinult tahetakse
rahuldust heast meeskonnatööst, nad õpivad, arenevad ja annavad suurema panuse ühisesse tegevusse. Selleks, et ligi meelitada ja hoida organisatsioonile väärtuslikke töötajaid, tuleb organisatsioonidel kohelda töötajaid eetiliselt. Ettevõtted koostavad eetikakoodekseid, avalikustavad eetilisi väärtusi, korraldavad eetikakoolitusi, tunnustavad töötajaid märkimisväärse eetilise käitumise eest, loovad positiivseid rollimudeleid. Organisatsioon võib olla ükskõik milline asutus või ettevõte, samuti valitsus, kool, ühing jne. Organisatsioonid jagunevad ametlikeks ja mitteametlikeks. Ametliku organisatsiooni eesmärgid on ette kindlaks määratud ning sinna kuuluvaid inimesi seovad struktuur, tehnoloogia ja strateegia. Organisatsiooni 5 põhikarakteristikut: 1. ülesehitus ehk struktuur – kas meekonnad saavad tekkida, et töötada ühise eesmärgi nimel, kas on võimalus kohtuda suitsuruumis
Paraneb toodangu kvaliteet, teeninduskultuur, vähenevad kulud. Sellest on omakorda kasu kogu ühiskonnale. Eetika Selleks, et ligi meelitada ja hoida organisatsioonile väärtuslikke töötajaid, tuleb organisatsioonidel kohelda töötajaid eetiliselt. Ettevõtted koostavad eetikakoodekseid, avalikustavad eetilisi väärtusi, korraldavad eetikakoolitusi, tunnustavad töötajaid märkimisväärse eetilise käitumise eest, loovad positiivseid rollimudeleid. Joonis. Vastastikune huvi loob peamise eesmärgi töötajale, organisatsioonile ja ühiskonnal Koostisosad: Maa, töö, kapital, eesmärgid, struktuur, protsessid, tehnoloogia, kultuur, keskkond Eesmärk tagada kõrge kvaliteet, madal omahind ja toodete õigeaegne tarbijateni jõudmine. 2. Mis on juhtimine, selle olemus ja definitsioon. Juhtimine on lihtsustatult subjekti ja objekti vaheline suhe ehk tegevus, mille tulemusena juht
Võimustamine aitab kõrvaldada võimetust põhjustavaid tingimusi. Võimustamine võimaldab töötajatel probleemid nende tekkimisel kontrolli alla võtta. Viis lähenemisviisi võimustamiseks: 1. Aidata töötajatel saavutada meisterlikkus oma töös (võimaldades sobivat koolitust ja juhendamist) 2. Võimaldada töötajatele rohkem kontrolli oma töö üle (andes valikuvabadusi töö tegemisel ja suurendades vastutust töötulemuste eest) 3. Pakkuda edukaid rollimudeleid ( võimaldades töötajatel jälgid kolleege, kes juba on edukad) 4. Kasutada sotsiaalset kinnistamist ja tunnustamist (tänades, julgustades, anda suulist tagasisidet enesekindluse tõstmiseks) 5. Anda emotsionaalset tuge (vähendades stressi ja muret läbi parema rollimääratluse, tööülesande toetamise ja hoolimise ausa väljenduse) Kui juhid kasutavad neid lähenemisviise, siis hakkavad töötajad uskuma, et nad on
Kõigepealt annab see töötajale organisatsioonilise identiteedi. Samuti on see stabiilsuse ja järjepidevuse allikas, võimaldades tööturvalisuse tunnetust töötajatele. Teadmised organisatsioonikultuurist aitavad uutel töötajatel organisatsioonis toimuvat paremini mõista. Tõenäoliselt rohkem kui miski muu, aitab organisatsioonikultuur stimuleerida töötajate entusiasmi tööülesannete täitmisel. Parimate ja loovate töötajate tunnustamise kaudu loob kultuur rollimudeleid, mida soovitakse jäljendada. Mustvees Mustvee Apteekis on palgalisel tööl kolm töötajat, kellele vormistatud töölepingud ja koostatud töögraafikud. Korraga on tööl kaks teenindajat, kiirematel perioodidel nagu jõulud ja teistel tähtpäevadel on kaasatud kõik kolm Töötajat. Koolitus ja töötajate arendus Praktika juhendaja ise on läbinud professionaalse Proviisori hariduse. Kõigile teenindajatele
Negatiivseteks nähtusteks on neurootilisus ja machiavellinism. Järgnevalt oleme välja toonud eetika kasud. Eetilise juhtimise tulemusena pareneb nii organisatsiooni mirko- kui ka makrokeskkond. See väljendub paremates suhetes erinevate osapooltega ning ettevõtte kasumis. Eetilisuse kasu ulatub ka tulevikku - tulevastele põlvkondadele. Eetilise organisatsioonikultuuri kujundamisel on kõige tähtsamad alluva ja juhi vahelised suhted. Juht peab oskama seada eetilisi rollimudeleid, neid ise kohusetundlikult järgima ning rakendama tasusüsteemi. Nii karistused kui ka preemiad on tähtsad eetilisuse külvamiseks. Eetilisuse taset saab inimestes tõsta peale tasusüsteemi kehtestamise ka läbi eetiliste eeskujude, eetikastandardite ja koolituste. EETILISE JUHTIMISE OLEMUS Ärieetika on eetikavaldkond, mis reguleerib ettevõtete ja nende juhtide käitumist konfliktiolukordades. Eetilise konflikti äri vallas põhjustab eelkõige vastuolu osapoolte
Võimustamine aitab kõrvaldada võimetust põhjustavaid tingimusi. Võimustamine võimaldab töötajatel probleemid nende tekkimisel kontrolli alla võtta. Viis lähenemisviisi võimustamiseks: 1. Aidata töötajatel saavutada meisterlikkus oma töös (võimaldades sobivat koolitust ja juhendamist) 2. Võimaldada töötajatele rohkem kontrolli oma töö üle (andes valikuvabadusi töö tegemisel ja suurendades vastutust töötulemuste eest) 3. Pakkuda edukaid rollimudeleid ( võimaldades töötajatel jälgid kolleege, kes juba on edukad) 4. Kasutada sotsiaalset kinnistamist ja tunnustamist (tänades, julgustades, anda suulist tagasisidet enesekindluse tõstmiseks) 5. Anda emotsionaalset tuge (vähendades stressi ja muret läbi parema rollimääratluse, tööülesande toetamise ja hoolimise ausa väljenduse) Kui juhid kasutavad neid lähenemisviise, siis hakkavad töötajad uskuma, et nad on kompetentsed ja
Perekonfliktide põhjuseks on sageli asjaolu, et mõni pereliige ei võta omaks ootuspärast rolli või täidab seda viisil, mis on vastuolus teiste pereliikmete rollikujutlusega. 4 Peresisesed rollinormid kujunevad välja erinevate pereliikmete ja välismõjurite koostoime tulemusel. Kuna pole olemas identseid perekondi, siis võetakse abiellu kaasa mõlema abikaasa kasvuperedest pärinevad erinevad rollimudeleid. Nende erinevuste vaheliste vastuolude ületamine on kujuneva perekonna jaoks väga oluline. Rollikäsitluse juurde kuuluvad ka järgmised mõisted : positsioon - koht perekonnas :" kes sa oled ?" staatus - koht pere hierarhias :"kui tähtis sa oled?" prestiiz - tuleneb rolli täitmise täpsusest ja kvaliteedist; rollikäitumise vastavusest ootustele. Prestiiz ja staatus ei tarvitse kokku langeda. Pereliige võib säilitada kõrge staatuse ka siis,
arvesta inimeste kompetentsust ning ei anna mingit otsustamisõigust. Õnneks on alluvate madalat eneseusku võimalik tõsta neile suuremate volituste ja õiguste andmise teel. Alluvate tööalase enesekindluse suurendamisel võib kasutada nelja lähenemisviisi: · Aidata neil suurendada oma kutsemeisterlikkust (õige treenimine, juhendamine ja oskuslikult suunatud probleemse tegevuse katsetamine) · Tuua eeskujuks häid rollimudeleid, võimaldades neil jälgida oma edukaid kaaslasi · Kasutada mõjutamist ja veenmist (kiitmine, julgustamine, enesekindlust suurendav sõnaline tagasiside) · Toetada emotsionaalselt, vähendada stressi ja ärevust rollide selgitamise, abistamise ja võltsimatu hoolega alluvate eest. 7 Juhtide oskusliku tegutsemise korral hakkavad alluvad uskuma, et nad on kompetentsed ja
kaasõpilased, suvelaagrites kasvatajad jne. Olulist rolli mängivad just eakaaslaste grupid ja massikommunikatsioon, mida saame käsitleda nö universaalse sotsialiseerumisagendina. Eri massiteabevahendite (televisioon, raadio, ajakirjandus, filmid jne) eesmärgiks on inimeste väärtushinnangute kujundamine. Massimeedia on kahtlemata vahendiks, mis aitab täisealistel omandada rollimudeleid. Kogu sotsialiseeri(u)mis protsessi aluseks on see pagas, mille inimene on saanud lapsepõlves kaasa kodust. Loeng: erinevates eluetappides on erinevad sotsialiseerimisagendid. Kõige olulisemateks agentideks peetakse sõpru (eakaaslasi) kelle moodi tahetakse olla. 9. Õigusliku sotsialiseerimise agendid. Agendid on kõik samad, mis juba eelpool toodud, lisaks õigusasutused. Spetsiifilisi õigusliku sotsialiseerumise agente siin välja ei saagi tuua