Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse
Sulge

"rakenduseta" - 10 õppematerjali

Rahvusvahelised ettevõtted
14
docx

Rahvusvahelised ettevõtted

 Rohkem makse laekub riigile  Riigi üldine majanduskasv  Meelitab ligi teisi suuri suurfirmasid  Riik kaasatakse maailmamajandusse 13. Mis kahju toob firma rahvusvaheliseks muutumine ASUKOHAMAALE?  Sõltuvus välisfirmast  Ühekülgne areng  Kasum läheb riigist välja  Keskkonnareostus suureneb  Võimalus maksupettusteks  Juhtkond mujalt, oma spetsialistid jäävad rakenduseta 14. Nimeta üksikettevõtete paigutust mõjutavad tegurid  Toormele ja energiale orienteeritud ettevõtted  Tööjõule o Odav, palju, kvaliteetne  Tarbijatele ehk turule orienteeritud ettevõtted  Aglomeratsioonotööstus  Kõrgtehnoloogiline tööstus  Kapitalimahukas tööstus  Jäätmete ladustamine, oht keskkonnale Rahvusvaheline kaubandus 15. Nimeta välismajandussidemed  Väliskaubandus

Geograafia → Geograafia
24 allalaadimist
Mänguteooriad
8
docx

Mänguteooriad

käsitlusviisi. Tema arvates toimub mäng ,,kohese rahulduse saamiseks, silmas pidamata varjatud või edasist kasu". Ta väitis, et kõrgelt arenenud loomad saavad paremini hakkama pigem elu vahetute vajadustega ja et närvisüsteem, mitte pikka aega tegevusetuna olemine, stimuleerib mängu. ,,Nii juhtub, et rohkem arenenud olevustel jääb sageli koheste vajaduste rahuldamisest energiat üle, /---/ mistõttu tekib kalduvus kasutada liigseid ja kasutuid oskusi, mis on olnud rakenduseta." Spenceri käsitlusviisi nimetatakse ,,liigse energia" teooriaks. HALL 1844-1924 Mäng on käitumine, mis on pärilikkuse poolt määratud ja kulgeb vastavuses inimese arengulooga. Hall arvas, et mäng on vahend, mille abil lapsed liiguvad läbi primitiivse kõukumise, peegeldades meie evolutsioonilist minevikku, näiteks ,,poiste sport", kus nad ajavad üksteist taga, maadlemine ja vangivõtmine ilmselt rahuldavalt osaliselt kiskjalikke instinkte". Seega

Ühiskond → Ühiskond
43 allalaadimist
Sportliku vormi ajastamine
8
pdf

Sportliku vormi ajastamine

meerimiseks. Tehnilise vilumuse all mõeldakse sportlase regulaarset võimet valida ja õigeaegselt sooritada spordiala tervik- liigutusi resultatiivsete tagajärgedega ning võimalikult väikese energiakuluga. Selleks on vaja tehnilisi oskusi, teiste sõnadega võimet sooritada spordiala üksikliigutusi ehk tehnikaid. Tehnikaid kombineerides tekibki tervik- liikumine (nt pealevise = palli püüdmine + üleshüpe + vise). Tehniline liigutusvilumus on õpitav ja arendatav ning ilma rakenduseta kustuv nähtus. Psüühiline valmisolek sõltub muu hulgas kesknärvisüsteemi funktsionaalsest seisundist, sotsiaalsest küpsusest ja omandatud tarkustest, nagu näiteks teadmised taktikast, vastastest, õpitud käitumistest. Füüsiline valmisolek eeldab omakorda kõikide organsüsteemide piisavat funktsionaalset suutlikkust ja omavahelist koordineeritud talitlust. Treeningu ja võistluste eesmärgid on erinevad. Sportliku töövõime arendamine toimub pikaajalisel kohanemisel

Sport → Sport/kehaline kasvatus
1 allalaadimist
MÄNGU ROLL LAPSE ARENGUS
15
doc

MÄNGU ROLL LAPSE ARENGUS

käsitlusviisi. Tema arvates toimub mäng ,,kohese rahulduse saamiseks, silmas pidamata varjatud või edasist kasu". Ta väitis, et kõrgelt arenenud loomad saavad paremini hakkama pigem elu vahetute vajadustega ja et närvisüsteem, mitte pikka aega tegevusetuna olemine, stimuleerib mängu. ,,Nii juhtub, et rohkem arenenud olevustel jääb sageli koheste vajaduste rahuldamisest energiat üle, /---/ mistõttu tekib kalduvus kasutada liigseid ja kasutuid oskusi, mis on olnud rakenduseta." Spenceri käsitlusviisi nimetatakse ,,liigse energia" teooriaks. [1] Karl Groos 19. sajandi lõpus ja 20. sajandi alguses avaldas Groos kaks mõjukat tööd ­ The Play of Animals (,,Loomade mäng") (1898) ja The Play of Man (,,Inimese mäng") (1901). Groos kritiseeris Spenceri teooriat mitmel põhjusel. Tema arvates võib liigne energia luua ,,eriti soodsa tingimuse mänguks", kuid see ei ole peamine. Samuti arvas ta, et mängul on palju selgem funktsioon, kui Spenceri teooria seda oletas

Pedagoogika → Pedagoogika
72 allalaadimist
Kanti filosoofia- Prolegomena-analüüs 2-osa
14
doc

Kanti filosoofia, "Prolegomena" analüüs 2. osa

vasturääkivusse sattumata siduda ka teiste predikaatidega. Kant oli matemaatika uusimate arengutega väga hästi kursis. Üks esimesi mitte-eukleidilise geomeetria esindajaid oli tema sõber Johann Friedrich Lambert. Sellele vaatamata ei loobunud Kant veendumusest, et üksnes eukleidiline geomeetria on tõene. Seda sellepärast, et Eukleidese geomeetria ruumi-käsitlusele toetus Newtoni füüsika. Kanti jaoks oli matemaatika seos loodusteadusega olemuslik. Matemaatika ilma loodusteadusliku rakenduseta, niiöelda puhta matemaatikana, oli tema silmis mõttetu. Nii jäävad ka mitte-eukleidilised geomeetriad, vaatamata nende mitte-vastuolulisusele, Kanti silmis mõttetuteks, kuna tema hinnangul ei ole sellised geomeetriad empiiriliste kaemustega ühendatavad. Nendest kaalutlustest lähtudes nägi Kant matemaatilise teadmise eripära selles, et too kujutab endast mõistustunnetust mitte “mõistetest lähtudes” (nagu näiteks filosoofia), vaid “mõistete

Filosoofia → Filosoofia ajalugu
11 allalaadimist
Kultuur-kõne ja mõtlemine-spikker
8
docx

Kultuur, kõne ja mõtlemine (spikker)

Teadus keskajal- märkimaks ükskõik millise teadmiste teadmised, pean teadma, kuidas Mina- teadmised haru süsteemi, asja õpetuse ja teooria ilma vahetu erinevad, muidu omistame maailmale, mis meile rakenduseta. Kasut. vastandina kunstile. Oluline valida kuulub ja vastupidi. määratlus ja mis mõttes asja määratletakse. Elu mõte ja muud küsimused käivad Mina kohta. 1726- Watts (1674-1748)- teadus on õpetatud meeste Väline on vajalik, kuid siiski ainult Mina suhtes. korrapärase v metoodiliste vaatluste või väidete Mis on mina?1) Minas ei saa kahelda; 2) Eeldame, et

Psühholoogia → Karjääripsühholoogia
22 allalaadimist
Kultuur-kõne ja mõtlemine
13
docx

Kultuur, kõne ja mõtlemine

Yldbak; Adler284 Valikvastustega eksam 17.mai 15.15 T318 Teadus Teadus keskajal märkimaks ükskõik millise teadmiste haru süsteemi, asja õpetuse ja teooria ilma vahetu rakenduseta. Kasutati vastandina kunstile. Oluline valida määratlus ja mis mõttes asja määratletakse. 1726 Watts (16741748) teadus on õpetatud meeste korrapärase v metoodiliste vaatluste või väidete tervikliku kogu kohta, mis puudutab ükskõik millist mõistmise teemat, millest 1 tõde on tuletatud teisest argumentide järjestuse toel. Selleks, et end mõista, tuleb teha metoodilise vaatluse uuringuid. Kui ei tea, kust idee on tulnud, ei pruugi me sellest aru saada

Kultuur-Kunst → Kultuur, kõne ja mõtlemine
151 allalaadimist
Eestimaa asulad Venemaal-uurimistöö
33
docx

Eestimaa asulad Venemaal (uurimistöö)

44 Ernits 1929: 22 45 Arens 1958: 118; A. Moora 1964: 102-114 ja joonis 8 46 Maamägi 1980: 12 47 Juhnjova 1989: 83, tabel 1; vt ka Engman 1983: 294-299; Amburger 1986: 35-36; Engman 1995: 28, tabl 2 baltisaksa ringkonnad, kes olid tsaariaegses valitsus- ja muus kõrgemas seltskonnas väga mõjukad, eestlasi salliti, oldi pealinnas nende suhtes sallivamad isegi siis, kui lääneprovintsides valitses venestus. Peterburi tööstus võttis vastu Eesti- ja Liivimaal pärast maa päriseksostmist rakenduseta jäänud töökäsi ja seal sai hariduse suur osa väikesest kujunevast eesti ja läti harituskonnast48. Tartu ülikool oli ju endiselt suuresti baltisaksa vaimu kandev õppeasutus, millele pakkusid edukalt konkurentsi eelkõige Peterburi oma mitme kõrgema haridusasutusega, aga ka mõned teised ülikoolilinnad Vene- ja välismaal. Peterburi eestlaste arv kasvas pikkamööda, kuid pidevalt. Kui 1787. aastal tekkis

Ajalugu → Ajalugu
15 allalaadimist
Esteetika
19
odt

Esteetika

piisavatele tingimustele. Iga ruut on ruut samade tingimuste tõttu: neli võrdset külge ja neli täisnurka. E-mõistetega on asi teisiti. Üks asi on „graatsiline“ nende tunnuste tõttu, teine asi aga mingite nonde tunnuste tõttu. Pole piisavaid tingimusi (ME-tunnuseid), mille leidumine õigustaks e-mõiste rakendamist. E-mõistete rakendus sõltub ME-tunnustest – st tunnustest, mis on nähtavad, kuuldavad või mingil muul moel äratuntavad ilma maitse rakenduseta. ME-omadused „vastutavad“ e- omaduse eksisteerimise eest. 7. Milles seisneb pertseptualismi teesi põhisisu? Pertseptualismi tees: e-omaduste tajumisest, e-mõistete õpetamine, e-otsuste põhjendamine. Kuidas me teame, kuna e-mõisteid rakendada, kui positiivseid tingimusi pole ehk pole selgeid tunnuseid/ME-mõisteid, mis annaksid kokku e-mõiste? Siin tulevad appi pertseptuaalsed võtted. ME-kirjeldustest ei saa järeldada, et figuur on tasakaalustatud. Seda peab nägema, e-

Filosoofia → Esteetika
25 allalaadimist
Nõukogude Liidu ajalugu
222
doc

Nõukogude Liidu ajalugu

alustati 1919. Teatud piirkonnas sundkorras aeti kokku kõik töövõimelised elanikud, alates lastest, naistest ja lõpetades vanuritega, rakendati tsentraliseeritud korras suurematele töödele- metsa langetamine, teede korrashoid jne. Kodusõja lõpuperioodil mindi töökohustusega veelgi kaugemale ja hakati formeerima spetsiaalseid tööarmeesid. Nende koosseisu arvati need samad mobiliseeritud elanikud ühelt poolt, teisalt viidi sinna üle kodusõja lõpul rakenduseta jäänud Punaarmee üksused. Tööarmeedes kehtis sõjaväeline distsipliin, kehtis täielik rangus, lasti maha ilma mingi kohtuotsuseta tribunali korraldusel jne. Tööarmeed pidid säilima ka tulevikus- GOELRO plaani teostamise aluseks on üldine töökohustus ja tööarmeede tegevus. Sõjakommunismil oli ka pehmem pool- sõjakommunismi korras likvideeriti linnaelanikel kommunaalteenuste eest maksmine, korteriüüre enam ei tuntud. Keegi ei hoolitsenud korterite ja

Ajalugu → Ajalugu
62 allalaadimist


Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun