Näitusekülastuse retsensioon Rau Rajangu ''Nõukogude öö''näitus Tartu Kunstimuuseumi näitusemajas. Raul Rajangu on sündinud 24 november 1968 aasta. 1980. aasta kevadel oli Rajangu lõpetanud keskkooli ning tegeles erinevate ekstaasiviivate tehnikatega (ka paastumine), eesmärgiks teadvusseisundi muutmine. 1981-82 järgnes sellele äärmiselt intensiivne loomeperiood, mille jooksul valmis teravdatud vaimses seisundis kogetu põhjal hulk joonistusi. Peale isikliku kogemuse kasutas ta ainesena vanu perekonnafotosid ja fragmente 1950.-60. aastatel üllitatud paraadlikest fotoalbumitest, mida leidis Viljandi Kultuurimaja pööningult (töötas koristajana)
Harvem esinevad kondüloomid ka tupes või emakakaelal. Aeg-ajalt võivad kondüloomid põhjustada selliseid haigusnähte nagu kipitus, sügelus või valu. ( hpv.ee 22.02.09) Genitaalanaaltüükad olid tuntud juba antiikajal, kuid alles 1954. a. tuvastati haiguse seksuaalne levik. Et tekitajaks on papillomiviirus , avastati 1969. a elekronmikroskoobi abil. Tänapäeval on kondüloomid üks kõige tavalisemaid sugulisel teel ülekantavaid haigusi genitaalidel. (Rajangu, Kaur 1999:161) Kondüloomid jagunevad: (vita.ee 22.02.09) · Teravad kondüloomid - kas tüügaste või lillkapsasarnased vohandid, mis naistel võivad lokaliseeruda välissuguelunditele, kusitisse, tuppe ja emakakaelale. Meestel paiknevad eesnahal, sugutilukil, võivad olla ka peenise vaos või kusitis. Kondüloome võib leida ka pärakust või selle ümbruse limanahalt. · Lamedad kondüloomid - laigu- või sõlmekesetaolised punakas-roosad piirdunud
Kristiina Ehin Frank Rajangu Markus Boikov 9.a Isiklikust elust Sündis 18. juulil 1977 aastal Andres Ehini ja Ly Seppeli tütar Abiellus 13. septembril 2010. aastal muusiku Silver Sepaga Õpingud Õppis Tartu Ülikoolis eesti filoloogiat ja spetsialiseerus rahvaluulele Aastal 2004 omandas ta Tartu Ülikoolis magistrikraadi eesti ja võrdleva rahvaluule alal. Magistritöö teemaks oli "Eesti vanema ja uuema rahvalaulu tõlgendusvõimalusi naisuurimuslikust aspektist" Veel natuke tema elust Töötas Vodja kooli õpetajana Kuulus kirjandusrühmitusse Erakkond Laulis ansamblis Sinimaniseele Luulekogud "Kevad Astrahanis: luuletusi 19921999" (Tallinn 2000) "Simunapäev" (Tallinn 2003) "Luigeluulinn" (Tallinn 2004) "Kaitseala" (Huma 2005) "Emapuhkus" (Pandekt 2009) "Viimane monogaamlane. Luuletused ja jutud" (Pegasus 2011) Kevad Simunapäev Luigeluulinn ...
JAKOB WESTHOLMI GÜMNAASIUM ,,EESTI KUNSTISKEENEDE ARHEOLOOGIA JA TULEVIK" Retsensioon Frank Rajangu 10A Kaire Maalma Tallinn 2012 1 Külastasin 7. detsembril Kumu kunstimuuseumit, kus oli üleval näitus ,,Eesti kunstiskeenede arheoloogia ja tulevik". See on koostatud 4 kuraatori poolt ning see annab ülevaate eesti kaasaegse kunsti tegemistest. Selle näituse idee autor, Kumu kunstimuuseumi kuraator Eha
kirurgiliselt eemaldada, laserkiirtega, elektrivoolu ja madala temperatuuriga hävitada. Ravile halvasti alluvate juhtude korral võidakse kasutada koe enda vastupanuvõimet parandavaid aineid, mis aitavad kaasa kondüloomide taandarengule. Vaatamata ravile võivad kondüloomid uuesti tekkida ja olla nakkavad ka peale ravi. Põhjuseks on suutmatus eemaldada täielikult kõiki HPV- st nakatunud rakke või on toimunud uus nakatumine. (Kadstik 2010). 5.1.1.Ravivõimalused Eestis (Rajangu, Kaurv 1999; Põder 2010) · Imiquimodum 5% kreem (määritakse kahjustatud piirkonnale ööseks, 3 korda nädalas 16 nädala jooksul. 6-10 tundi hiljem (hommikul) pestakse maha) · Podophyllotoxinum 0,5% lahus (peitsida kaks korda päevas 3 päeva järjest ning seejärel neli päeva vahet pidada. Kokku võib teha 4 ravikuuri. Lahus ei tohi sattuda ümbritsevale nahale ega limaskestadele) · Podophyllotoxinum 0,15% kreem · Krüoteraapia (külmutamine)
Jaak Aaviksoo on avaldanud arvamust, et need gümnasistid, kelle riigieksamite tulemused jäävad alla keskmise, ei tohiks akadeemilisse õppesse kandideeridagi ja peaksid jätkama õpinguid kutsekoolis või tehnikumis. Üldjoontes õige lähenemine! Olen veendunud, et korralik kutseharidus tagab tööturul suurema konkurentsieelise kui kesine ülikooliharidus. Kokkuvõttes on vaja selekteerida valdkonnad, mida on üldse otstarbekas ja põhjendatud õpetada. Kunagise haridusministri Väino Rajangu sõnutsi ei tea ettevõtjad, kui palju ja millise ettevalmistusega spetsialiste meil 10 aasta pärast täpselt vaja läheb. Tal võib isegi õigus olla, kuid julgen väita, et üsna hästi teame neid valdkondi, mida meil 10 aasta pärast praeguses mahus kindlalt vaja ei lähe. Lõpetada tuleb olukord, kus iga koolipapa üritab koolitada enda arvates kõige populaarsemate erialade inimesi: ärimehi, rahvusvahelisi ärimehi, suhtekorraldajaid ja juriste
Külanõukogu keskus oli Abja- Paluoja alev. Külanõukogu piiresse jäid Abja sovhoos (keskus Abja-Paluojas), Kariste kolhoos (Saapa külas), kolhoos Olev (Tümpsis) ning Abja toorlinavabrik (3 km Abja-Paluojast lääne pool). Abja- Paluoja kõrval olid kohalikeks keskusteks Penuja (kultuurimaja, raamatukogu, algkool) ja Saapa küla (Kariste raamatukogu, kolhoosiklubi, Vana-Kariste algkool) (Mulgi Kultuuri Instituut). Aastal 1973 liideti Abja külanõukoguga Rajangu külanõukogu ning osa Saarde külanõukogust ning 4,5km² riigimetsa. Osa territooriumist läks Halliste külanõukogule (43,9km²) ja Saarde külanõukogule (2,7km² Nõmme sovhoosi maad). Suurema kahju tõi kaasa 1973. aasta, mis enim kahju tekitas põllumajandusele. Suured talud tükeldati. Loomad jagati kümnetesse kätesse ja külvikorrad aeti segamini. Paljud talud jäid karjadeta, inventar lõhuti või kanti laiali ja põllud kurnati. Põletamisi ja
Parimad kultuuripärandi säilitajad ongi igasugused haridusasutused. Kuigi see võib tihti osutuda raskeks, arvan, et see on vaeva väärt - kas või lisakeele tundmise uhkuse pärast. Inimesed, ja arvan, et just eestlased, on äärmiselt kohanemisvõimeline rahvas, kes suudab uues ühiskonnas kiiresti sulanduda, kuid seal elades võiks meeles pidada ka rahvast, kellest pärinevad nende vanemad ja vanavanemad. 12 KASUTATUD KIRJANDUS 1. Rajangu,V., Meriste, M.- Eesti Koolid ja eesti keele õpe välismaal. Tallinn:Tallinna Tehnikaülikooli Haridusuuringute Keskus, 1995. 2. Eesti koolid välismaal- http://www.meie-pere.ee/index.php?nid=89&r=4&page=3& 3. Estonian Language and Culture Abroad- http://www.vm.ee/?q=et/node/5741 4. Eesti keel ja kultuur maailmas- http://ekkm.einst.ee/keskused/koolid/ 5. Estonia Today- http://docs.google.com/gview?a=v&q=cache:DZtC6cmN- x0J:homepage2.nifty.com/kmatsum/estinfo/vminfo/eng/eestikeel
pdf (17.01.14). 2. Gustav Adolfi Gümnaasiumi uurimistöö juhend (2003). http://www.gag.ee/materjalid/Uurimist%C3%B6%C3%B6%20juhend.pdf (17.01.14). 3. Hirsjärvi, S., Remes, P., Sajavaara, P. (2010). Uuri ja kirjuta. Kirjastus Medicina: Tallinn. 4. Hugo Treffneri Gümnaasiumi uurimistööde juhend (2013) http://www.htg.tartu.ee/dokod/HTG_opilasuurimuse_ja_praktilise_too_koostamise _ja_vormistamise_juhend_ 2013.pdf (17.01.14). 5. Rajangu, V. (2001). Diplomi-, bakalaureuse-, magistri- ja doktoritöö koostamine ning kaitsmine. Tegevusjuhend. Tallinn: Tallinna Tehnikaülikool, Haridusuuringute keskus, 57 lk. 6. Tallinna 32. Keskkooli uurimistööde koostamise ja kaitsmise juhend (2011). http://mail.32kk.edu.ee/uurimistoodevorm2012.pdf (17.01.14). 7. Tartu Kivilinna Gümnaasiumi uurimistööde koostamise, vormistamise, kaitsmise ja hindamise juhend (2012). http://www.kivilinn.tartu.ee/wp-
annaabi.ee 
