Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse

Õpimapp Eritehnikad kunstiõpetuses (0)

1 Hindamata
Punktid

Eritehnikad kunstiõpetuses õpimapp



Eritehnikad kunstiõpetuses õpimapp Signe Vois KELA SÕ 2 2020


TRÜKITEHNIKAD • Templitrükk
• Templitrükk on tehnika, mille käigus korratakse sama motiivi mitmeid kordi. • Kasutada võib näiteks aed-või puuvilju (kartul,  õun jne).  Tähelepanekud: Sobib lastega tegemiseks vanuses 
alates 3.eluaastat. 
Ohukohad: Lapsed kindlasti templite lõikamisega
hakkama ei saa.


Materjalitrükk Töövahendid: Antud töös kasutasin trükkimisvahendina 
kardinat, guaššvärvid, A3 akvarellipaber. Töö kirjeldus: Lõikasin kardinast paraja tüki, värvisin kardina 
värvidega ära. Panin paberile ning teise paberi peale. Silusin 
kätega paberit ja tõmbasid paberid kardina küljest lahti ja jäi 
selline kena muster.  Tähelepanekud: Kuna mis tahes kangas imab väga palju värvi, 
siis tuli guaššvärve panna kardinale üsna palju.  Probleemsed kohad: Kui jällegi sai liiga palju värvi, siis ei 
jäänud kardina muster näha, seega katsetasin mitmeid kordi. 


Naturaaltrükk • Naturaaltrüki tegemiseks läheb vaja erinevaid taimi või  lehti. • Töökirjeldus: Kata taimed või lehed ükshaaval värviga  katma. Kui taim või leht on värviga kaetud, siis pane värvine 
pool vastu paberit. Taim või leht kata A4 paberiga ning 
ettevaatlikult tupsutades vajuta käega kogu taime ulatuses. 
Eemalda ettevaatlikult paber ning taim või leht.  • Ohukohad: Nagu ka pildilt aru on saada, siis värvi ei tohi panna väga paksult, kuna see „sööb“ taime lehe ilusamad 
kohad ära. 


Nööritrükk • Voldi paber kaardi moodi  kokku. Võta nööri või niiti.  • Pane niit ajalehele ja värvi  guaššvärviga üle.  • Voldi paber kokku ja Pane  värvitud nöör paberivahele. • Tõmba nöörist liigutades  nööri erinevates suundades. 
Ava paber.


Kuulitrükk • Kuulitrükk on imelihtne. Leia pisikesi kivikesi või  kuulikesi. Kasta iga kuulike või kivike erinevasse  guaššvärvi.  • Leia üks suur kommikarp kuhu mahub näiteks A4  paber. Suru paber kommikarbi põhja laota  kivikesed ükshaaval paberile ning loksuta. • Ava kommikarp ja kuulitrükk ongi valmis.
• Ohukohad: Väga määriv töö jällegi. Lastega toimetades tuleks jälgida, et nad karpi väga  kõvasti ei loksutaks, sest nii võivad kivid või mis  tahes kuulid välja lennata. 


Papitrükk Töövahendid: Erineva mustriga papitükke, üks 
suurem alusplaat (A4 suuruses), guaššvärvid, 
joonistuspaber. Töö kirjeldus: Kleebi alusplaadile erineva mustriga 
papitükke ja moodusta nendest pilt. Värvi ära pilt 
ning pane paber vastu alusplaati, vajuta kätega 
tugevalt vastu alusplaati ning võta paber alusplaadi 
küljest lahti.  Tähelepanekud: Papp imab üsna palju ja tööd tuleb 
teha kiiresti. Tegime seda 4-5.aastaste lastega ja 
neile see väga meeldis, muidugi pind mida 
värvidega katta oli väiksem.  Ohukohad: Joonistuspaber peab olema paksem, 
kuna katsetasime lastega seda mitme erineva 
paberiga, siis kõige õhem selleks ei sobi, kuna läks 
katki. 


PABERTEHNIKAD • Soolapaber
• Kinnita akvarellipaber, kas lauale või alusplaadile. 
• Joonista paberile pilt vesivärvidega.
• Viska paberile jämesoola. Tuleb toimetada kiiresti, et värv  ära ei kuivaks.  • Tähelepanekud: Kasutasin pildil peensoola, sest  jämesoolaga ei tulnud pilt eriti hästi välja.


Toidukilepaber • Töövahendid: A3 akvarellpaber ja joonistuspaber, akvarellid ja  guaššvärvid, kile. • Töökirjeldus: Värvi endale sobib pilt nii akvarellvärvide, kui ka  guaššvärvidega. Pane veel märjale tööle kile, suru seda kätega, et 
töö jääks abstraktsem. Jäta töö kuivama, eemalda kile, kui töö on 
kuivanud.  • Tähelepanekud: Kasutasin antud töös võib-olla liiga paksu kihti  guaššvärve seetõttu on raske aru saada tehnikast, aga 
akvarellidega tuli paremini välja.  • Tegime ka tööd 4-5.aastaste lastega läbi neile väga meeldis ja kõik  tundus olevat jõukohane. 


Kliistripaber Töövahendid: 2 sp kartulitärklist, ½ vett. Sega klaasis kokku kartulitärklis ja vesi. Lisa segatud segu keevasse  vette. Sega hoolikalt ja valmibki hapukoore paksune „tapeediliim“, joonistuspaber, kamm, isetehtud kamm,  akvarellvärvid ja mitu anumat, kuhu värve segada.  Töökirjeldus: Segasin kokku akvarellivärvid ja kliistrisegu, kuna katsetasin ka guaššvärvidega, aga mulle  meeldis akvarellidega rohkem värvus just. Kasutasin 6pitsi, kuhu segasin kuus erinevat värvi. Maalisin  värvidega töö ning tõmbasin kammiga läbi, esimesel pildil juuksekammiga, teisel pildil juba papist  valmistatud kammiga. Kolmas pilt on sümmeetriline peegeldus „liblikas“ ning viimane maastik mägedega. Tähelepanekud: Väga aeganõudev, aga huvitav, et teha ise värve. Lastega seda kindlasti hetkel tegema ei  hakka võib-olla, kui nad 5-6.aastased, sest endalgi läks kiireks, kuna värv kuivab paberil üsna kiiresti.  Kõiki töid on hoitud vajutuse all ning triigitud. Jätkub…


Kliistripaber 
tehnikas tehtud 
tööd: • Kasutatud esimesel pildil juuksekammi ning teisel pildil  isetehtud papist kammi. 


Kliistripaber tehnikas tehtud tööd:


Kliistripaber
tehnikas tehtud 
töö: 
sümmeetriline 
peegeldus 
„Liblikas“


Tilgatrükk • Töövahendid: akvarellipaber, erinevat värvi  tušši, švammi ja vett.  • Töökirjeldus: Esmalt tuleb teha paber  švammiga märjaks, et tušš paberile kenasti 
jääks, siis tuleb tilgutada ettevaatlikult paberile 
erinevaid värve tušši. Tuššilaigud valguvad laiali 
ja nii moodustubki tušiloomad. • Tähelepanekud: Lastele meeldis pärast tööd  otsida, missuguseid loomi nad oma töödes 
märkasid. Lihtne ja arusaadav oli see töö.  • Minu tööst moodustus hoopis nunnu kiisu, kes  mängib kollase keraga. 


Paberbatika • Töövahendid: Rasvakriidid või õlipastellid,  joonistuspaber, guaššvärvid. • Töökirjeldus: Joonista rasvakriitidega paberile pilt  ning tee ka taust, kogu paber peab olema kaetud. 
Kägarda paber kokku nii, et tekiks võimalikult palju 
murdekohti. Silu paber tagasi sirgu ning kata kogu 
paber endale meelepärase guaššvärviga. Värvil ei tohi 
lasta ära kuivada loputa värv maha.  • Tähelepanekud: Tegutsema peab väga kiiresti, sest  proovisin seda läbi mitmeid kordi ja isegi viimast 
korda läks paber mul katki.  • Ohukohad: Paber ei tohi olla liiga õhuke, ega paks. 


GRAAFIKA-JA TRÜKITEHNIKAD • Monotüüpia „Mustikad“
• Töövahendid: Joonistuspaber, plaat kas klaasist või mõni muu, pintsel ja guaššvärvid. • Töökirjeldus: Maalisin puhtale alusplaadile pildi ning  seejärel vajutasin paberi vastu plaati ja hõõrusin korralikult 
üle paberi, tõmbasin paberi alusplaadi küljest lahti.  • Tähelepanekud: Töös kasutasin lasteaias mõeldud voolimis  alust ning tuli ka väga okei töö. 


Diatüüpia • Töövahendid: pleksiklaasi või mõnda muud  plastikust plaati, guaššvärvid,(kuna mul puudus 
tükivärvid) joonistuspaber, tikk või mõni muu 
terav pliiats. • Töökirjeldus: Katta tuleb tihedalt värviga kogu  alusplaat, alusplaadile tuleb asetada paber ning 
paberile tuleb joonistada soovitud kujutis, mina 
joonistasin lilled. Kui pilt valmis tuleb paber 
plaadi küljest ettevaatlikult ära tõmmata. • Tähelepanekud: Saab väga edukalt ka tehtud  guaššvärvidega, kuigi arvan, et alusplaat mängib 
suurt rolli. Minul oli plastmassist alusplaat ning 
pilt õnnestus.


MUUD TEHNIKAD • Grataaž
• Grataaž ehk vahakriibe.
• Tehnika tegemiseks tuleb paberi pind katta õlipastellide või  kriitidega. Seda võib teha, kas kindlat rütmi või joonistust 
jälgides või ka lihtsalt abstraktselt värvides.  • Seejärel kaetakse paberi pind tumeda akrüül-või  guaššvärvikihi (ka tušiga) ja lastakse kuivada.  • Kuivanud tööle kraabitakse nõelte või puutikkudega  soovitud kujutis värvikihi alt välja.


Frotaaž • Lihtne tehnika frotaaž ehk  hõõrumistehnika annab töödele 
väga põnevaid mustreid ja 
tekstuure.  • Aseta paberi alla kas puulehti,  õhemaid kujundeid või mõnda 
muud mustrit.  • Võta kriit ja hakka paberit  kriidiga värvima- kõik mis paberi 
all tuleb nähtavale paberile.


Kollaaž Töövahendid:  Kootud kampsun, vill, kivikesed,pipar, 
paber, manna, riis, guaššvärvid, valged tutid, PVA 
liim, käärid. Töökirjledus: Leidsin jõuluvana pildi internetist, pole 
küll maal ega midagi, kuid hetkel teemakohane ning 
sai ka kohe lastega koos katsetatud. Lõikasin välja 
jõuluvana ning hakkasin kleepima erinevaid detaile 
jõuluvanale külge. Guaššvärvidega värvisin riisi 
punaseks ja jõuluvana kuub valmis saigi. Ohukohad: Kui tööd teha lastega, siis lapsed tahavad 
tihti asju suhu panna. Väga aeganõudev töö ja tahab 
ennem palju ette planeerimist. 


JOONISTUSTEHNIKAD • Pliiatsitehnika
• Töövahendid: Joonistuspaber värvipliiats ja  harilikpliiats.  • Töökirjeldus: Esimesel pildil on kujutatud  „krokii“ joonistamistehnikat, selleks peab  oskama ikkagi joonistada. Mina seda ei oska.  Teine pilt on maasiku kujutamine. Kasutatud  viirutamist, vertikaalseid jooni ja ringjaid  liigutusi.  • Tähelepanekud: Lihtne viis igavust peletada.  Kõikidele jõukohane va inimese joonistamine.


Joonistamine 
Tušš • Bambusevarre ja - lehtede joonistamine
näidise järgi. • Väga raske töö. Nõuab  korralikke pintsleid ja 
õiget tehnikat. 


Joonistamine. Viltpliiats • Ülesanne: Zentangle joonistamine  Zentangle on meditatiivne joonistamine, 
mille puhul lihtsate joontega luuakse 
korduvaid mustreid.  • Vaja läheb musta markerit või viltpliiatsit.  Jaota pilt 6-ks võrdseks osaks ning joonista 
pildile erinevaid mustreid. 


MAALITEHNIKAD AKVARELL NATÜÜRMORT Töövahendid: 2 tk akvarellipaberit, akvarellvärvid, 
pintslid ja harilik pliiats, švamm. Töökirjeldus: Joonistasin paberile kohvitassi ja 
lillevaasi. Esimese pildi puhul tegin paberi 
švammiga märjaks ning hakkasin pilti katma 
värvidega. Teise pildi puhul alustasin tausta 
värvimisega ning kui kõik oli värvitud, siis lasin 
värvidel kuivada ja lisasin samm sammu haaval 
uuesti värvi. Tähelepanekud: Esimese tööpuhul jäid paistma 
hariliku jooned, mis iseenesest on okei, kuna nii 
saab aru mis pildil on. Mulle meeldis joonistada 
teist pilti rohkem, kus värvi kandsin paberile kiht 
kihi haaval, nii tuli kokkuvõttes pilt ilusam. 


Peegelduse 
kujutamine  • Töövahendid: Kasutasin pildi teostamiseks küünalt,  akvarellvärve ja akvarellpaberit.  • Töökirjeldus: Murra paber pooleks, joonista ühele  paberi poolele endale meelepärane pilt. • Hõõru pooleksmurtud pilt ühtlaselt ja üsna kõvasti  üle supilusikaga. Nüüd tee pilt lahti ja maali 
akvarellvärvidega üle mõlemad pildipooled, aga nii, et 
originaalpool on intensiivsema ja peegelduse pool 
veidi lahjema ja vesisema värvitooniga. • Tähelepanekud: Ei tea mida valesti teen, aga teine pildipool ei tule jätkuvalt välja. Tõmbasin ise ja lasin
ka veel mehel supilusikaga hõõruda paberit, aga välja
tuli ikkagi selline.


Ideaalmaastik • Töövahendid: õlipastell, jämesool,  toidukile, akvarellvärvid, 
akvarellpaber. • Töökirjeldus: Esmalt joonistasin  õlipastelliga päikese ja vette paar 
lainet, seejärel värvisin pildil oleva vee 
ning panin toidukile ning viimasena 
taeva, kuhu raputasin peen-ja
jämesoola segu.  • Tähelepanekud: Jämesoolaga ei jää  tulemus üldse nii äge, kui 
peensoolaga.


Maalimine, guašš. 
Abstraktne kujutamisviis. 
Geomeetriline ja maaliline 
abstraktsionism. • Töövahendid: Kasutasin oma töös akvarellipaberit, guaššvärve,  vardaid. • Töökirjeldus: Esimene töö, kus on kujutatud kujundeid on selline  konkreetne. Ülesanne oli teada ning oli vaja ainult joonistada. Teine 
töö, aga oli vabas vormis abstraktne kujutis.  • Tähelepanekud: Tegin ka akvarellvärvidega läbi selle sama töö ja pean  tõdema, et mulle meeldis isegi tulemus akvarellvärvidega rohkem. 
Esimene töö on tehtud akvarellvärvidega.


Puhumistehnika • Puhumistehnika • Töövahendid: Puhumistehnikaks on vaja ühte joogikõrt ja  soovitatavalt vesivärve, kui lastega teha. Täiskasvanu jõuab 
guaššvärvi ka laiali puhuda, akvarellpaberit. • Töökirjeldus: Kanna värv paberile ja puhu läbi kõrre otse  paberile. Kindlasti peaksid värvid olema üsna vesised, ehk pilt 
võiks olla eelnevalt kaetud veega, siis on kergem puhuda.  • Kujutatud on puid ja kirjusid lehti. • Tähelepanekud: Laste puhul sain aru, et see on neile veel  keeruline, kuna katsetasin seda esialgu guaššvärvidega. Sellel 
õppeaastal katsetan kindlasti akvarellvärvidega. • Ohukohad: Kui tugevalt puhuda võib hakata pea ringi käima. 


Pritsimistehnika • Töövahendid: Hambaharja, akvarellvärvid,  akvarellpaberit, joonistuspaberit, kääre ja  pintslit. • Töökirjeldus: Lõikasin välja eelneval  lilledele lehed, kleepisin need paberile  ning lisasin hambaharjale värvi ja hakkasin  pritsima. Kui töö sai valmis pritsitud, siis  eemaldasin lehed ning joonistasin lilled. • Tähelepanekud: Mina kinnitasin lehed  „naksuga“ väga kõvasti ei tohi see paber  sinna kinni jääda.  • Ohukohad: Määriv tehnika, tuleks  kasutada põlle.


VORMIÕPETUSE 
TEHNIKAD
• Voltimine
• Voltida saab ükskõik mida  hing ihaldab. Antud piltidel  voltisime lastega  isadepäevaks isale kaarti.  Kuhu peale kujutasime  õitsvaid lilli.  • Ümbriku voltimine. Vaja  läheb A4 paberit, sellest  tuleks välja lõigata ruut  ning murda paber pooleks.  Võrdsete osadena tuleks  murda kolmnurgad ning  ümbrik liimida kokku.


Meisterdamine
Tuumaelektrijaam
Sobilik vanus:4-5.aastased
Vajalikud vahendi: paber, wc-
paberi rullid, liim ja käärid.
Tööd võivad teha igas vanuses
lapsed, kuid sobilikum ehk
koolieelikutele, kuna väiksematel
ei pruugi olla sellist
kujutlusvõimet veel. 


Näidistunni esitlus 
P uäntillism ehk  täpitamistehnika • Vajalikud vahendid: A4/A3 paber. Harilik pliiats. Erinevaid värve  viltpliiatseid. • Joonista endale meelepärane pilt ning hakka viltpliiatsiga täpitama.  Töö on üsna keeruline. Sobib vanusele alates 5.ndast eluaastast.  • Täpitamistehnika on aeganõudev tehnika, selleks peab varuma aega.
Vasakule Paremale
Õpimapp Eritehnikad kunstiõpetuses #1 Õpimapp Eritehnikad kunstiõpetuses #2 Õpimapp Eritehnikad kunstiõpetuses #3 Õpimapp Eritehnikad kunstiõpetuses #4 Õpimapp Eritehnikad kunstiõpetuses #5 Õpimapp Eritehnikad kunstiõpetuses #6 Õpimapp Eritehnikad kunstiõpetuses #7 Õpimapp Eritehnikad kunstiõpetuses #8 Õpimapp Eritehnikad kunstiõpetuses #9 Õpimapp Eritehnikad kunstiõpetuses #10 Õpimapp Eritehnikad kunstiõpetuses #11 Õpimapp Eritehnikad kunstiõpetuses #12 Õpimapp Eritehnikad kunstiõpetuses #13 Õpimapp Eritehnikad kunstiõpetuses #14 Õpimapp Eritehnikad kunstiõpetuses #15 Õpimapp Eritehnikad kunstiõpetuses #16 Õpimapp Eritehnikad kunstiõpetuses #17 Õpimapp Eritehnikad kunstiõpetuses #18 Õpimapp Eritehnikad kunstiõpetuses #19 Õpimapp Eritehnikad kunstiõpetuses #20 Õpimapp Eritehnikad kunstiõpetuses #21 Õpimapp Eritehnikad kunstiõpetuses #22 Õpimapp Eritehnikad kunstiõpetuses #23 Õpimapp Eritehnikad kunstiõpetuses #24 Õpimapp Eritehnikad kunstiõpetuses #25 Õpimapp Eritehnikad kunstiõpetuses #26 Õpimapp Eritehnikad kunstiõpetuses #27 Õpimapp Eritehnikad kunstiõpetuses #28 Õpimapp Eritehnikad kunstiõpetuses #29 Õpimapp Eritehnikad kunstiõpetuses #30 Õpimapp Eritehnikad kunstiõpetuses #31 Õpimapp Eritehnikad kunstiõpetuses #32
Punktid 100 punkti Autor soovib selle materjali allalaadimise eest saada 100 punkti.
Leheküljed ~ 32 lehte Lehekülgede arv dokumendis
Aeg2021-04-23 Kuupäev, millal dokument üles laeti
Allalaadimisi 7 laadimist Kokku alla laetud
Kommentaarid 0 arvamust Teiste kasutajate poolt lisatud kommentaarid
Autor signevois21 Õppematerjali autor
Erinevad kunstitööd aines Eritehnikad kunstiõpetuses.
Analüüs ja kokkuvõte.

Sarnased õppematerjalid

ÕPIMAPP-KUNSTIÕPETUS
19
docx

ÕPIMAPP KUNSTIÕPETUS

10. MAALIMINE KATTEVÄRVIDEGA Kasutasin töös järgmisi vahendeid: A3 akvarellipaber, guaššvärvid, erinevad pintslid, värvide segamise palett. Töö eesmärk oli võimalikult palju kasutada erinevaid pintslitehnikaid. Kasutasin oma töös 6 erinevat tehnikat, mis oli võimalik teha pintsliga või näpuga. Ohukohad: Töö on väga mahukas ning aeganõudev. Antud töö ajaks kujunes välja neli tundi, kuna oli alguses natukene läbimõtlemata tehnikad ja tuli hakata katsetama erinevaid pintsleid. Töö oli väga huvitav, kuna kõik pildid on nii erinevad, aga samas sarnased. Aega nõudis ka see, et kasutasin töös värvide segamist. Kokkuvõttes see oli üks minu lemmikumaid töid, sest ma tunnen, et selles töös on mind ja minu käekirja näha. Sain olla loov ja ise palju mõelda. 11. PINTSLITRÜKK Pintslitrükk „Eesti lipp“ Töödes kasutasin järgmisi vahendeid:

Kunst
Kunstitehnikad valjaspool kooliõpetust
12
doc

Kunstitehnikad valjaspool kooliõpetust

Reiko Köst © 2009-2010. KUNST KUNSTITEHNIKAD VÄLJASPOOL KOOLIÕPETUST Reiko Köst © 2009-2010. SISUKORD 1. Sissejuhatus......................................................................................................................................3 2. Mis on kunst?...................................................................................................................................4 3. Mis kunsti siin õpetatakse?...............................................................................................................5 4. Tere tulemast vabaaja kunstiõpetuse tundi.......................................................................................6 4.1. Alustame põhitõdedega. ...........................................................................................................6 5. Alustame lihtsaimast. Joonistamine........................................

Kunst
Kunstiliigid ja rakendusvõimalused
4
doc

Kunstiliigid ja rakendusvõimalused

Kunstiliigid ja rakendusvõimalused ·Kunstiliigi määravad materjalid ja töövahendid ·Sisuks peaks olema praktiline tegevus, vaatlemine, arutluste käigus küsimuste esitamine, töövahendite käsitlemise oskuste omandamine ning tutvumine mitmesuguste materjalide ja töövahenditega Kunstivahendid ja meeled ·Kunstivahendeid käsitsedes areneb lapse ruumiline mõtlemine, koha-, vormi-, materjali- ja värvitaju ·Meelte arendamine ­ nägemist, kuulmist, kompimist, lõhnataju ·Töövahendite valimise põhimõte: mida väiksem laps seda suuremad tööpinnad ja ­vahendid ·Töövahendi käesoid: nt linnuke 5 Kunstitegevuse ohutusnõuded Tööriistu tuleb kasutada ettenähtult Pane materjalid ja tööriistad ära, kui sa neid ei kasuta Hoia kunstivahendeid eemal silmast, suust ja näost Kui värv läheb põrandale, lauale või toolile, aita see ära puhastada. Hoiata teist kui põrand on märg Kui oled lõpetanud kunstitegevuse ja aidanud ära koristada, pese käed puhtaks 6 Joo

Kunst
Maalimine
9
doc

Maalimine

VÄRVID Värviring koosneb 12 värvist ja selle aluseks on 3 põhivärvi: kollane, punane ja sinine. Nende segamisel on saadud teise korralduse värvid oranz, roheline ja violetne, ning nende segamisel omakorda 3 astme värvid ehk tertsiaarvärvid ehk 3 taseme värvid. Värviteoreetikud on värvisuhete selgitamise alusena kasutanud värviringi. Goethe värviring oli kuuvärvine: kolmpõhi värvi ja kolm sekundaarvärvi. Itteni värviring oli 12- värviline. Ta otsustas, et kuuevärviline ring ei ole värvisuhete selgitamiseks piisav. Värviring on lihtsam värvide liigitamise ja korrastamise viis, milles arvestatakse peamiselt värvi ühte mõõdet- värvitooni, mis on esitatud võimalikult suurimas puhtuses ja antud värvitoonile iseloomulikus keskmises heledused. Kui värviring koosneks ideaalselt puhastes monokromaatilistes värvides, võik selles eristada kuni 180 värvitooni. Värvisuhted olenevad värvide asetusest värviringis: kõrvuti olevate värvide omadused on sarnased,

Kunstiõpetus ja didaktika
Kunstieksam
14
doc

Kunstieksam

kriidipastellid või õlipastellid. Samuti sobivad need hästi hõõrumis- ja riipetehnika jaoks. 12 Töö käik Minu kunstieksam koosneb üheksast A3-st, mis on omavahel kokku teibitud. Nende peale on joonistatud suur vana puu. Iga paberileht on täidetud aga eri tehnikatega. Algul joonistasin ka mustandi, kuhu peale proovisin erinevaid stiile ja tehnikaid, et puhtand hea välja näeks. Kuna paljud tehnikad omavahel kõrvuti kokku ei sobinud, tuli ülemineku kohti veidike kohendada. Näiteks värvisin viltpliiatsiga tehtud alale veidike ka vesivärvi, et ülemineku koht nii järsk ei oleks. Kõige raskem oli värvida akvarellidega. Kuna paber oli juba küllaltki märg, oli sinna peale varju tegemine üpriski keeruline ning seda tuli mitmeid kordi üle teha. Võrreldes teiste tehnikatega läks kõige kergemini harilikuga joonistamine. Harilikule ei pidanud teisi

Kunst
Tartu Ülikool joonistamisvahendid
6
docx

Tartu Ülikool joonistamisvahendid

Tartu Ülikool Sotsiaal- ja haridusteaduskond Haridusteaduste instituut Joonistamisvahendid Loovusõpetus ja käeline tegevus Kodutöö ÕLIPASTELLID Õlipastell on pastell, mille sideainena on kasutatud õli ja vaha. Võeti kasutusele 1930ndail aastail Prantsusmaal. Pastellid on pulgakujulised ning nad koosnevad värvipigmenist ja valgest maakriidist. Need on kokku surutud kummiaraabikuga - kõik see vormistatakse pulgaks ja lastakse kuivada.Õlipastelli pind jätab pisut märja ja vahaja mulje. Erinevalt pastellist ei vaja töö lõplikuks kinnitamiseks fiksatiiviga katmist. Pastell on maalimise ja joonistamise vahend. Pastellidega maalimist saab käsitleda nagu tavalist joonistamist. Alustades pastellidega maalimist, võib kohe täheldada, et nad murduvad kiiresti. Pastelltehnika juures on oluline, et käed ja pastellid oleksid puhtad. Üks võimalus hoida pastellid p

Pedagoogika
Arvutigraafika Adobe Photoshop CS6 baasil
848
docx

Arvutigraafika Adobe Photoshop CS6 baasil

Haapsalu Kutsehariduskeskus Arvutigraafika Adobe Photoshop CS6 baasil Mario Metshein Sisukord Sisukord.......................................................................................................1 02 - Photoshop - Mis on arvutigraafika.........................................................4 03 - Photoshop - Tere Photoshop..................................................................9 04 - Photoshop - Esimene pilditöötlus (Ülesanne 1)...................................24 05 - Photoshop - Mittelõhkuv pilditöötlus (Ülesanne 2)..............................41 Ülesanne 2.................................................................................................61 06 - Photoshop - Pildiparandused (Ülesanne 3)..........................................63 Ülesanne 3.................................................................................................69 07 - Photoshop - Kihiline pilditöötlus (Ülesanne 4).....................................71 Üle

Arvutigraafika
Ehitusviimistleja eksamipiletite küsimused ja vastused
82
odt

Ehitusviimistleja eksamipiletite küsimused ja vastused.

Eksamipilet Nr.1 1. Erinevate aluspindade ettevalmistamine krohvimiseks. Enne krohvimistööde algust peab ruum olema ette valmistatud - üleliigsed asjad ruumist eemaldatud, mittekrohvitavad pinnad kaetakse kinni (aknad, uksed, plekkdetailid). Põrandale panna kaitsekile või ehituspapp. Aluspind peab olema puhas, ühtlase niiskusega, stabiilne ja mitte külmunud. Pinnad puhastatakse tolmust ja lahtistest osakestest. Kui pind pole piisavalt niiske, tuleb seda niisutada. Kui aluspinnal esineb teraselemente, tuleb need eelnevalt töödelda korrosioonikaitse vahendiga. Aluspindade ettevalmistamiseks vajalikud tööriistad on hari või tolmuimeja, millega eemaldada tolm pindadelt; pintsel, juhul kui vaja teraselemente töödelda korrosioonikaitse vahendiga. Kõrgemal asuvate pindade krohvimiseks on vajalik telling. Töö tegija peab olema varustatud kinnaste, tööriiete/jalanõude, respiraatori, vajadusel kaitseprillidega või mütsiga. 2. Pahtl

Ehitus




Meedia

Kommentaarid (0)

Kommentaarid sellele materjalile puuduvad. Ole esimene ja kommenteeri



Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun