Kultuurhariduse osakonnast (0)

STRATEEGILINE PLANEERIMINE
MISSIOON
Kultuurhariduse osakonna missioon on jätkusuutliku Eesti kultuuri arendamine,
selle traditsioonide hoidmine, väärtustamine ja uuendamine ning uute teadmiste toetamine ja uurimistööde tulemuste rakendamine riiklikku ja rahvusvahelisse dialoogi.
VISIOON 2013
Kultuurhariduse osakond on hea mainega tunnustatud õppe-, loome , teadus- ja arenduskeskuse üks osa, mis tegutseb Eestis ja rahvusvahelisel haridus - ja kultuuriruumis avatult ning koostöövõimelisena.
SWOT
tulemused
TUGEVUSED (S)
tugevate külgede loetelu

• õppejõud oma ala proffid, praktikud (KK, HJ nii ja naa)
  
• paindlik õppekorraldus
  
• õppekava mitmekesisus / laiapõhjalisus
  
• nüüdisaegne õpikeskkond (moodle…)
  
• õpingud toetavad praktikad (HJ)
  
• õpihimulised tudengid
  
• omanäoline ainulaadne haridus (rak bak) osas (Eestis)
  
• vaatluspraktika toimub kult/haridus/ettevõtetes asutustes kohapeal (KK)
  
• loominguline keskkond (sünnergia/ ühisprojektid teiste TÜ VKA osakondadega)
  
• TÜ VKA positiivne/ loominguline vaimsus
  

NÕRKUSED (W)
kitsaskohtade loetelu

• õppe/ … info liigub aeglaselt,
  
• õppjõudude tagasiside on aeglane
  
• õppejõud on ülekoormatud
  
• õppekorraldus/ tunniplaani planeerimine kaootiline
  
• KHO ei suuda tagada tudengitele praktikakohti
  
• IKT tugiteenus puudlik
  
• suurem auditoorium puudu
  
• õppejõududel napib pedagoogilisi võimekusi
  
• tudengite majutamine ei ole lahendatud
  
• õppekava ülesehitus kaootiline (eeldusained ei haaku)
  

OHUD (T)
väliselt pärssivate asjaolude loetelu

• riigi tellimuse vähesus
  
• koolide, kultuuriasutuste (riiklike) finantsvõimaluste kahanemine
  
• tööandjad ei värba eriala spetsialiste kultuurivaldkonna erialadele ( kutsestandard on rakendamata)
  
• KH mitmekesisust ei hoomata
  

SO STRATEEGIAD
Võimaluste realiseerimine kasutades tugevusi
TÜ ja TÜ VKA hea maine loomine läbi omanäolise ja ainulaadse hariduse, mida aitavad saavutada õpihimulised tudengid keda õpetavad oma alal professionaalsed õppejõud/praktikud.
WO STRATEEGIAD
Võimaluste kasutamine neutraliseerimaks nõrkusi
TÜ ja TÜ VKA paremaks toimimiseks laiendada uusima tehnika kasutuselevõttu ning õppejõudude ja personali laiapõhjalist koolitamist.
VÕIMALUSED (O)
väliselt soosivate asjaolude loetelu

• loomemajanduse teema Eestis tõusev trend
  
• KH on õpilaste seas populaarne
  
• TÜ ja TÜ VKA hea maine
  
• RahVah koostööpartnerid (loetelu)
  
• Kultuur linna ja maakonna prioriteet
  
• Koostööpartnerid (ülikoolid, asutused – õppetegevus, praktika)
  

ST STRATEEGIAD
tugevuste kasutamine ohtude neutraliseerimiseks
Riikliku tellimuse tõstmine läbi omanäolise ainulaadse rakendusliku bakalaureuse hariduse pakkumise.
TÜ VKA positiivne/ loominguline vaimsus ja õppekava laiapõhjalisus
aitab hoomata KH mitmekesisust.
WT STRATEEGIAD
Nõrkade külgede ja ohtude neutraliseerimine
Kultuurhariduse osakonna kui kultuuri ning kultuurharidust propageeriva ja rakenduslikku kõrgharidust pakkuva Tartu Ülikooli Viljandi Kultuuriakadeemia allüksuse põhieesmärk on õppe ja kvaliteedi tagamine, mille tulemusena on ülikooli lõpetaja loov ja konkurentsivõimeline professionaal .