Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse

Document (0)

3 HALB
Punktid




Ma suudan hüpata üle lompide Alan Marshall  “Ma suudan hüpata üle lompide” on Austraalia kirjaniku Alan Marshalli 
autobiograafia. Raamat räägib Alani lapsepõlvest. Alan on kirjeldanud olusid 
ja sündmusi, mis aitasid temast teha selle, kes ta praegu on. Raamat algab Alani sünniga ja lõppeb sellega, et Alani perekond hakkab 
kolima Melbourne’i, kus Alan tahab hakata raamatuid kirjutama. Kohe raamatu alguses haigestus Alan, kes muidu oli tugev poiss, 
lastehalvatusse ja varsti peale seda hakkasid ta lihased kokku tõmbuma ja 
jalad muutisid kõverateks. Doktori ainus idee seisnes jalgade lihtsalt sirgeks vajutamisel. Alan põgenes 
oma kehast sellel ajal, kui emata jalgu sirgeks vajutas. Ta vaatas pliidisimsil 
olevaid hirmunud hobuste pilti. Kui Alan oma jalgade pärast haiglasse sattus, sai ta sealt omale kohe sõpru. 
Mis sellest, et ta oli ainuke poiss palatis ja kõik teised oli täiskasvanud mehed.
Mehed imetlesid Alani julgust ja nimetasid teda vapraks, kuigi Alan ise nii ei 
arvanud. Haiglas sõitis Alan ratastooliga, kuid kuna tema perekond oli suhteliselt 
vaene, ei jaksanud nad ratastooli koju osta ja nii hakkaski Alan ringi liikuma 
karkudel. Alguses liikus ta siiski veel ratastooliga ka kodus, sest tema käed ei olnud 
veel piisavalt tugevad, et ainult karkudel ringi liikuda, siis võis ta päevas 
karkudega liikuda ainult paar tundi. Alan elas põhimõttel, et mehed ei nuta kunagi, sest mida raskem ettevõtmine
tal ees oli, seda suuremaks muutus himu eesmärk lõpule viia. Alan ei 
tundnud sõna “vigane”, sest tema arusaamist mööda võis seda kasutada 
teiste inimeste kohta, küll aga mitte tema kohta. Alan tegi kõike, nagu 
tavalisedki poisid. Alan õppis isegi ujuma ja seda ei osanud ükski teine poiss 
Turallas. Ta käis poistega metsas jahil ja ka kalal. Ta ronis kõikjale, kuhu 
võimalik ja võitles teiste poistega nagu tavalisedki poisid. Kuigi tema võitlus 
Steve McIntyre’iga ei olnud päris tavaline võitlus. Nimelt-nad võitlesid 
keppidega. Selle idee oli pakkunud välja Alani isa, kes oli mures, et Alan võib 
kaotada, kuna kui talle vast karke lüüa kukuks ta pikali ja tema tugevatest 
kätest ei oleks enam mingit kasu.


Alan sai oma isaga väga hästi läbi ja neil oli tugev isa-poja suhe. Alani isa oli 
kasvanud farmis ja nüüd töötas ta hobuste taltsutajana. Alanile meeldis 
vaadata, kuidas ta isa töötab ja kuidas ta isa hobustega suhtleb. Alan sai ka oma emaga väga hästi läbi ja ta armastas teda väga. Alani ema 
küll muretses pidevalt Alani pärast, sest ta oli ju siiski halvatud ja tema 
liikumine oli piiratud. Rääkides armastusest siis Alan armastas veel kedagi peale oma ema ja isa – 
Maggie Mulligani. Maggie oli suhteliselt poisilik tüdruk, sest tema vaatas 
võitlusi pealt ja ei kaevanud kunagi õpetajatele. Alanile meeldis eriti, kui 
Maggie tema käru, kus poiss ise sees istus, lükkas. Joe Carmichael oli Alani parim sõber. Joe elas päris Alani lähedal ja peale kooli
olid nad alati koos. Joe ootas alati Alanit järgi, kui Alani käed ära väsisid ja kui 
ta puhata tahtis. Koos Joega tegi Alan palju. Nad ronisid Turalla mäe 
kraatrisse, mis sest et Alani põlved olid pärast sinikaid täis ja kriimustatud. 
Alan käis koos Joega ka kalal, kus Joe läbi õnnetuse oma püksid ära põletas. Joe arvas, et tiigis, kuhu ta oma ema pardid ja haned peale kooli ajas, võis 
leiduda kõike, kuid Alan nii ei arvanud. Vahel peale kooli, kui oli tuulisem päev
panid Alan ja Joe sipelgatest meeskondi tühjadesse kalakonservidesse ja lasid
nad tiigile. Poisid proovisid koos ka päästa ühte põua ajal kukkunud hobust. Nad vedasid 
talle küll vett, kuid Alan väsis ära ning hobune pidi siiski surema. Alani maja juurest möödusid tihti kotimehed, kellega Alanile meeldis väga 
rääkida. Ühe kotimehe nimi oli Viiuldaja, sest ta hoidis oma pead viltu just 
nagu mängiks viiulit. Alanile meeldis Viiuldajaga rääkida. Paar päeva peale 
Viiuldaja viimast külaskäiku said Alan ja ta isa teada, et Viiuldaja oli oma 
enese lõkkes surnuks põlenud. Kotimehed rääkisid temaga erinevalt.Üks hulkurist metsamees McLeod, lubas 
Alani võssa, kus ta töötas kaasa võtta, kui poisi vana lubab. Kuna Alani isa 
lubas, siis läkski Alan koos McLeodiga võssa mehele appi. Raamatus jutustab 
Alan väga elavalt, kuidas nad Peteriga vankri kriuksudes mööda teed sõitsid. Ta seletab pikalt suursugusest metsast, kust nad läbi sõitsid. Peter jutustas Alanile palju lugusid ja Alan kohtus tänu sellele reisile paljude 
uute inimestega. Peale teekonda, tahtis isa teada kõiki üksikasju, mis seal juhtus. Alani isa pidas hobuseid juhtides käsi väga oluliseks. Seal mainib Alani isa 
mitme aasta kohta esimest korda, et Alan ei suuda ratsutada. Peale haiglast 


koju tulekut oli isa rääkinud alati nii, nagu oleks Alani ratsutamine vaid nädala
õppimise küsimus. Koolis oli ühel poisil araabia tõugu poni, kelle nimi oli Tähesära. See poni oli 
Alani jaoks täiuslikkuse sümbol. Igal suurel vahetunnil ratsutas poni omanik 
Bob Carlton Tähesäraga joogikohta. Ühel päeval tegi Alan Bobile ettepaneku, 
et ta võib ise Tähesäraga joogikohta sõita. Bob nõustus ja aitas Alani 
sadulasse ning jagas juhtnööre. Poni imes vett kiiresti ja Alanile sööbis see 
tunne igaveseks mällu. Sellest ühest joomas käimisest sai harjumus ja Alan hakkas Tähesäraga iga 
päev joomas käima. Alanit hämmastas, kuidas ratsa kooli õpilased kergelt hobuse seljas püsivad 
ja ta tahtis ise sõita sama moodi. Kuid tema keha ei olnud suuteline seda 
tegema. Peale aastat Tähesäraga joogikohta ratsutamist Proovis Alan galoppi. Ühel päeval ei sõitnud Tähesära tavalist teed pidi, vaid läks joogikoha juurest 
ringiga kooli juurde. Kitsal teel olid okastraadid ja kuna Alan poni juhtida ei 
suutnud siis takerdus Alani jalg okastraati ja kiskus jala verele. Ühel päeval ratsutas Alan Tähesäraga koju ja tõestas oma isale, et ta suudab 
ratsutada. Alani isa lubas poisil ka enda ratsastatud hobustega ratsutada. Kui Alani isa sai teada, et Alan tahab saada kirjanikuks suhtus ta sellesse 
hästi ja ei teinud seda maha. Nagu ma juba alguses ütlesin, lõppeb raamat sellega, et Alani pere otsustab 
kolida Melbourne’i.
Document #1 Document #2 Document #3
Punktid 10 punkti Autor soovib selle materjali allalaadimise eest saada 10 punkti.
Leheküljed ~ 3 lehte Lehekülgede arv dokumendis
Aeg2022-02-25 Kuupäev, millal dokument üles laeti
Allalaadimisi 8 laadimist Kokku alla laetud
Kommentaarid 0 arvamust Teiste kasutajate poolt lisatud kommentaarid
Autor dm2gi Õppematerjali autor
Kokkuvõte raamatust "Ma suudan hüpata üle lompide" Alan Marshalli poolt.

Sarnased õppematerjalid

Nimetu
3
doc

Nimetu

Ma suudan hüpata üle lompide Alan Marshall raamatu kokkuvõte "Ma suudan hüpata üle lompide" on Austraalia kirjaniku Alan Marshalli autobiograafia. Raamat räägib Alani lapsepõlvest. Alan on kirjeldanud olusid ja sündmusi, mis aitasid temast teha selle, kes ta praegu on. Raamat algab Alani sünniga ja lõppeb sellega, et Alani perekond hakkab kolima Melbourne'i, kus Alan tahab hakata raamatuid kirjutama. Kohe raamatu alguses haigestus Alan, kes muidu oli tugev poiss, lastehalvatusse ja varsti peale seda hakkasid ta lihased kokku tõmbuma ja jalad muutisid kõverateks. Doktori ainus idee seisnes jalgade lihtsalt sirgeks vajutamisel. Alan põgenes oma kehast sellel ajal, kui emata jalgu sirgeks vajutas. Ta vaatas pliidisimsil olevaid hirmunud hobuste pilti. Kui Alan oma jalgade pärast haiglasse sattus, sai ta sealt omale kohe sõpru. Mis sellest, et ta oli ainuke poiss palatis ja kõik teised oli

10. klass
A-Marshall \ Ma suudan hüpata üle lompide\-SISUKOKKUVÕTE
2
txt

A. Marshall \"Ma suudan hüpata üle lompide\" SISUKOKKUVÕTE

Ma suudan hpata le lompide on Austraalia kirjaniku Alan Marshalli autobiograafia. Raamat rgib Alani lapseplvest. Alan on kirjeldanud olusid ja sndmusi, mis aitasid temast teha selle, kes ta praegu on. Raamat algab Alani snniga ja lppeb sellega, et Alani perekond hakkab kolima Melbournei, kus Alan tahab hakata raamatuid kirjutama. Kohe raamatu alguses haigestus Alan, kes muidu oli tugev poiss, lastehalvatusse ja varsti peale seda hakkasid ta lihased kokku tmbuma ja jalad muutisid kverateks. Doktori ainus idee seisnes jalgade lihtsalt sirgeks vajutamisel. Alan pgenes oma kehast sellel ajal, kui emata jalgu sirgeks vajutas. Ta vaatas pliidisimsil olevaid hirmunud hobuste pilti. Kui Alan oma jalgade prast haiglasse sattus, sai ta sealt omale kohe spru. Mis sellest, et ta oli ainuke poiss palatis ja kik teised oli tiskasvanud mehed. Mehed imetlesid Alani julgust ja nimetasid teda vapraks, kuigi Alan ise nii ei arvanud. Haiglas sitis Alan ratastooliga, kuid kuna tema perekond oli suhteliselt

Kirjandus
Ma suudan hüpata üle lompide
3
doc

Ma suudan hüpata üle lompide

Ma suudan hüpata üle lompide Alan Marshall Alan on poiss, kes saab teada, et tal on lasteh alvat u s . Ta jala lihased hakk a sid kokk u t õmbu m a ja selg kisku s küü r u . Ta ei saan u d enam k õndida. Ema pidi tal jalgu sirgeks vajuta m a , mis tegi valu. Igal korral m õtles ta hobus tele pildil, kes p õgenesid. Hobused hirm u ja Alan valu eest. Raviks saadeti poiss haiglasse. Alanile meeldis haigete jutu pealt kuulat a. Head s õbrad, McDonald ja Angus, toetasid teda halbadel aegadel. Hommik ul lasid patsiendid endale keedu m u n a valmistad a. Sel päeval kui Alan läks operatsioonile ei toodud talle hom mik u einet. Õde Cooper ja p õetaja Conrad olid luban u d , et ta ärkab peale operatsiooni oma voodis. Alan ärkas enne kui arstid jõudsid ta palatis se viia. Operatsioon läks hästi, aga kips mis oli ümber parem a jala pand

Kirjandus
FILMI-THE IMITATION GAME-ANALÜÜS
14
docx

FILMI „THE IMITATION GAME“ ANALÜÜS

TARTU ÜLIKOOL EP1 FILMI ,,THE IMITATION GAME" ANALÜÜS Uurimus Juhendaja: Pärnu 2017 SISUKORD 1.1.Sotsiaalsed faktid.....................................................................................................3 1.,,Imiteerimismäng" analüüs............................................................................................3 1.1.1.Ühiskond...........................................................................................................3 1.1.2.Kultuur..............................................................................................................5 1.1.3.Sotsialiseerumine..............................................................................................7 1.1.4.Hälbekäitumine.................................................................................................8 1.1.5.Sotsiaalne stratifikatsioon.

Filmikunst
Peruu uudised
33
odt

Peruu uudised

FIFA andis Peruule vaenu lõpetamiseks aega esmaspäevani 21.11.2008 21:49 Rahvusvaheline jalgpalliliit FIFA andis Peruule kohaliku vaenu lepitamiseks aega kuni esmaspäevani. Juhul kui olukord kohaliku jalgpalliliidu ja riigi valitsuse vahel ei leebu, ootab Peruud rahvusvahelisest jalgpallielust eemaldamine, vahendab sport.err.ee. «Peruu probleem on riigi valitsuse sekkumine kohaliku jalgpalliliidu tegemistesse,» sõnas Sepp Blatter pressikonverentsil. «Esmaspäevaks ootame kirjalikku kinnitust, et Peruu jalgpalliliit ja valitsus nõustuvad oma probleemid lahendama kümne päeva jooksul. Kui me seda dokumenti esmaspäevaks ei saa, ootab neid tingimusteta eemaldamine,» hoiatas FIFA president. Peruulanna tõusis Eesti teaduse tippu 01.11.2008 00:00 Tosina aasta eest Lõuna-Ameerikast Eestisse kolinud María Cecilia Sarmiento Guérin ei kartnud, et siin ootavad ees jääkarud, aga hirmu tundis ta küll. Kodumaal pole ta enam kordagi käinud. Kaksteist aastat tagasi südasuvel ast

Geograafia
Rulatamine
33
doc

Rulatamine

PÄRNU SÜTEVAKA HUMANITAARGÜMNAASIUM Kristen Kivimaa RULATAMINE Aastatöö Tertia aste Juhendaja Kalle Viik 2 Pärnu 2009 Sisukord Sisukord........................................................................................................................................... 2 Sissejuhatus......................................................................................................................................3 1. Rulatamise ajalugu.......................................................................................................................4 1.2. Vana koolkond 1940-1970...............................

Sport/kehaline kasvatus
Seksuoloogia ja seksuaalkasvatus
35
doc

Seksuoloogia ja seksuaalkasvatus

SEKSUOLOOGIA JA SEKSUAALKASVATUS 08.09.2008 Seksuoloogia on teadus, mis käsitleb ja uurib inimese sugulisi suhteid, hõlmab soo jätkamisega seoses olevaid bioloogilisi, füsiolooglisi, psühholoogilisi, meditsiinilisi, sotsiaalseid, juriidilisi, pedagoogilisi ja filosoofilisi probleeme. Seksuoloog ­ isik, kes uurib või praktiseerib seksuoloogia valdkonnaga seonduvat (60% paaridest esineb seksprobleeme). Seksuoloogia funktsiooniks on tagada inimese seksuaalne tervis, s.o võime - nautida seksuaalelu - saada soovitud lapsi - kontrollida seksuaalkäitumise vastavust ühiskondlikule ja isiklikule moraalile - mitte tunda põhjendamatut hirmu, häbi või süütunnet seksuaalsusega seonduvates küsimustes ja olla vabad eelarvamustest Seksuaalpatoloogia ­ meditsiiniline seksuoloogia valdkond, käsitleb seksuaalfunktsioonide häireid Seksuaalpsühholoogia ­ psühholoogia valdkond, uurib seksuaalkäitumise põhjusi psühholoogilisest aspektist lähtudes Multidistsi

Seksuoloogia ja seksuaalkasvatus
Vaarao tutanhamon
8
wps

Vaarao tutanhamon

SISSEJUHATUS Otsustasin oma referaadi uurimisobjektiks valida vaarao Tutanhamoni. Minu tööst võib leida palju uut ja huvitavat, eriti nende jaoks, kes teavad Tutanhamonist vaid niipalju, et ta olevat surnud väga noorelt ja et tema haud oli selle sajandi üks rikkalikemaid leide. Need on teemad, mida on käsitletud igapäevases kirjanduses ja dokumentaalfilmides, mis teatavasti satuvad tavainimese kätte kergemini kui vastava ala teaduslikud teosed. Seda referaati oli väga huvitav teha, kuid minu pettumuseks ei leidunud vaarao isikliku elu kohta just eriti palju informatsiooni. Põhjuseks oli kindlasti see, et vaarao suri väga noorelt ja ei jõudnud suuri tegusi teha. Kogu kahesaja aasta jooksul, mille vältel on olnud olemas arheoloogia, ei saanud ükski arheoloogiline avastus nii laialdaselt tuntuks kui Tutanhamoni hauakambri leidmine, see kujutas endast kõigi saavutuste kõrgpunkti. Samaaegselt on ta aga, kui püüda leida teaduse arengus dramaatilist tõusujoont, selles ük

Prantsuse keel




Meedia

Kommentaarid (0)

Kommentaarid sellele materjalile puuduvad. Ole esimene ja kommenteeri



Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun