Neil on ka koer Roger. Nad reisivad Inglismaalt Kreekasse Korfu saarele. Esialgu asuvad nad elama maasikaroosasse majja. Külaliste kutsumisega jääb see maja väikeseks. See vahetatakse tibukollase maja vastu. Seal toimub väike põleng. Ning nad peavad jälle oma elamise välja vahetama. Nad asuvad elama lumivalgesse majja. Neid aitab nende toimingute juures Spiro. Gerry õpetajaks saab Georg. Gerry on kõige suuremas vaimustuses looduslootundides. Georg õpetab teda kuidas teha looduses vaatusi ja kuidas neid üles märkida. Gerryt huvitavad igasugused elusolendid: konnad, putukad, linnud. Ta õpib hästi tundma pääsupere askeldusi. Tal on maod, skorpionid, lepatriinud, voodriämblikud ja muud loomad. Leslie valmistab Gerryle sünnipäevaks paadi, mille nimeks pandi `` Plasku- Punnpepu.`` Tihti tehti paadisõitusid ja peeti piknikke. Maja oli ühtelugu külalistest tulvil. Ema jäi tundideks kööki toitu valmistama.
Neil on ka koer Roger.Nad reisivad Inglismaalt Kreekasse Korfu saarele.Esialgu asuvad nad elama maasikaroosasse majja. Külaliste kutsumisega jääb see maja väikeseks.See vahetatakse tibukollase maja vastu. Seal toimub väike põleng. Ning nad peavad jälle oma elamise välja vahetama. Nad asuvad elama lumivalgesse majja. Neid aitab nende toimingute juures Spiro. Gerry õpetajaks saab Georg. Gerry on kõige suuremas vaimustuses looduslootundides. Georg õpetab teda kuidas teha looduses vaatusi ja kuidas neid üles märkida.Gerryt huvitavad igasugused elusolendid: konnad, putukad, linnud. Ta õpib hästi tundma pääsupere askeldusi. Tal on maod, skorpionid, lepatriinud, voodriämblikud ja muud loomad.Leslie valmistab Gerryle sünnipäevaks paadi, mille nimeks pandi `` Plasku- Punnpepu.``Tihti tehti paadisõitusid ja peeti piknikke. Maja oli ühtelugu külalistest tulvil. Ema jäitundideks kööki toitu valmistama
PILT kaldeerast Purskega kaasnevad nähtused - Peamised vulkaanidega seotud nähtused on laavavoolud, vulkaaniline tuhk, mudavoolud, vulkaaniline gaas, tsunaamid, maavärinad ja kliimamuutus. Nende tagajärgedeks võivad olla materiaalne kahju hävitatud hoonete ja põllumaa näol, nälg, veereostus, haiguste levik, uppumine, lämbumine jne. Kuidas on võimalik vulkaanipurskeid ennustada? Vulkaanide juures tehakse mitut liiki vaatusi tänu millele saab umbes ennustada millal vulkaan purskab kuid selle täpsus võib kõikuda mõnest tunnist kuni nädalateni. Milliseid abinõusid rakendatakse, et vulkaanipurskel oleks võimalikult vähe katastroofilisi tagajärgi? Aktiivsete või ärkavate vulkaanide juures tehtavate vaatluste järgi saab umbkaudselt teada selle purske aja. Inimesed evakueeritakse nendest piirkondadest Sammuti on korduvalt on proovitud laavavoole kõrvale juhtida, kuid neid üritusi on saatnud piiratud edu
Kuid vanade puudujääkide asemele tekkisid uued. Libreto teine variant oli küll selgem, kuid samas ka primitiivsem. Küünilised kriitikud nimetasid teost ,,kopitanud muinasjutuks". Viiimasel ajal on sagenenud katsed täiustada balleti nii koreograafiliselt kui ka libreto poolt. Näiteks võib tuua Prantsuse koreograafi Petrice Barti lavastuse Berliinis Deutsche Staatsoperis, kus oli oluliselt muudetud kõiki vaatusi peale teise, niinimetatud luigevaatuse, mille Ivanovi loodud koreograafiat peetakse vaikiva kokkuleppe alusel puutumatuks. Petipa ja Ivanov muutsid balleti teatriks, tantsu tegevuseks ja koreograafia draamaks ja see oli erakordne. Kõik olid juba unustanud balleti, mis 1877. aastal edutult välja tuli , ning taipasid järsku, et Tsaikovski on loonud geniaalse balleti. Kes esiniesid ? Peaosas Ottedet esitas Alena Shkatula. Ta oli elegantne (valge luik ) kes elas Siegfriedi
Tirso de Molena- teosed annavad edasi tegelaste mõtte ja tundevarjundi; kuulsaim näidend "Sevilla pilkaja ja kivist külaline". Pedro Calderón de la Barca- Eur suurim baroki dramaturg; esindab küpset barokki; ülistab inimese sisemist vabadust; sümbolid, allegooria esipl; peateos "Elu on unenägu". Klassitsism- Tekkis barokile vastukaaluks Pr-l; eksisteeris Eur kultuuris 17.& 18s. Luules hinnati puhtaid riime& ranget vormi. DR. Klassits tragöödia- pidi olema ainult värssteos; vaatusi pidi olema 5; valitsev värsivorm oli aleksandriin; tegelased pidid Levinuim seisukoht - renessanss sai alguse 1300-1350a vahel. Sel ajal lõppes kultuuriloos keskaeg ja algas R. It sai alguse. Burckhardt- Rajastu algas kui tunnistati inimese võimet olla kunstnik ja looja. R- inimene kui isiksus, in individuaalsus, humanism, antiikkultuuri taasavastamine, trükikunsti avast, raamatute laiem levik, reformatsioon, Am avastamine, moraalikriis. Rkirjanduse zanrid: novell (Giovanni
kriisiaja ühiskonna inimese moraalset lõhestatust või allakäiku. Väga omane on ,,näiliku" ja ,,tegeliku", ,,keha" ja ,,hinge" vastandamine. Ajastu religioossed konfliktid ajendavad usuteema süvenemist draamas. Prantsuse klassitsistlik tragöödia. Reeglid muudeti rangeks tragöödias( n-ö kõrges zanris). Ei lubatud kõrvalekaldumist ,,kolme ühtsuse" nõudest, tragöödia võis olla üksnes värssteos, vaatusi pidi olema 5. Tragöödialaval ei olnud lubatud ,,madalad" seigad, füüsiline vägivald, labaste väljendite kasutamine. Tegelased pidid olema suursugust päritolu. Tõepärasust suurendas range nõue piirata tragöödias südnmused vaid ühe ööpäeva ja üheainsa tegevuspaigaga, ei lubatud kõrvalliine tegevuses. Tauniti igasugust eba- ja üleloomulikku. Tulemuseks oli näidendi vähene liikuvus, pea kogu sündmustik pidi mahtuma tegelaste kõnesse, kasvas monoloogide osa
Isegi vanapr. B oli rahul ning jäi poja juurde kauemaks, kui plaanis. Lisaks käis Emmal veel palju teisi külalisi. Mida rohkem kevad kätte jõudis hakkas pr. B muutusi korraldama, lasi aia ümber kaevata, viskas paljud külalised välja ja hakkas harvemini kirikus käima. Apteeker tegi Charlesile ettepaneku naine Roueni teatrisse viia kuulsat tenorit Lagardyd kuulama. Selle ettepaneku tegi tohtrihärra ka tõeks ning mindigi Emmaga linna meelelahutust nautima. Esimesi vaatusi nautis Emma täielikult, leides sealt sarnasusi oma eluga. Enne viimast vaatust kohtus ta hr. Leoniga ning ei suutnud ta etendusele enam keskenduda, mõtles vaid Leoniga koosveedetud ajale. Viimase vaatuse poolepealt nad lahkusid kolmekesi ja sättisid end sisse ühte sadamakohvikusse oma viimase aja tegevustest rääkima. Charles pakkus Emmale, et ta võib veel päevaks linna jääda ja uuesti etendusele minna, et see lõpuni vaadata. See
linnas, tegelaste rändamine ühest linnast teisse, mis leidis aset Sheakspeare´i draamas oli klassitssistlikus tragöödias lubamatu. · Ajaühtsus kogu tragöödia sündmustik pidi mahtuma ööpäeva või veel parem võtma samapalju aega kui näidend ise. · Tegevusliini ühtsus kõrvalliinide mitte lubamine tegevuses pidi suurendama näidendi tõepärasust. Luules hinnati puhtaid riime ja ranget vormi. Tragöödia võis olla ainult värssteos, vaatusi pidi olema 5. Valitseva värsivormina kujunes välja aleksandriin, mille riimipaare draamas nimetati ,,heroilisteks kupleedeks". Tragöödia laval ei olnud lubatud ,,madalad" seigad, füüsiline vägivald, labaste väljendite kasutamine. Tegelased pidid olema suursugused juba päritolult, sest oldi veendunud, et tragöödiale sobivaid ülevaid tundeid ei saa edasi anda lihtlabane kodanlane või plebei.
mittetäitumist, aga ka kuidas, kui nad võivad kogeda reaalsust üleloomulikuna, ehk aeg eksisteerib samaaegselt nii tulevikus kui minevikus, võivad nad leida tee nendest ebameeldivustest kõrvale. (http://danzumees.blogspot.com/2011/03/aeg-ja-perekond-conway- tallinna.html) ,,Aeg ja perekond Conway" on Elmo Nüganeni lavastatud näidend Linnateatris. Esietendus toimus 23. veebruaril 2011 Linnateatris. Etendus kestab 3 tundi ja 30 minutit, vaatusi on 3. Tegevus toimub aastast 1919 kuni 1937. (http://www.linnateater.ee/et/lavastused/conway.html) On aasta 1919 ja Inglismaa elab Esimese maailmasõja lõppemise eufoorias. Ühel sügisõhtul tähistab Conwayde perekond tütre Kay 21-aastaseks saamist ülemeeliku peoga, nagu see ongi loomulik, kui seltskond koosneb äsja täiskasvanuikka jõudnud noortest inimestest. Keset peomelu aga peatub Kay jaoks viivuks aeg ning avaneb aken ühte teise hetke. On see tulevik,
komöödiat ja kaheksa intermeediumi" küll 1615. aastal, kuid ilmselt olid need kirjutatud märksa varem, võimalik, et veel enne 1610. aastat. Oma varajaste (ja antud tsüklist välja jäänud) näidendite seas mainib ta eessõnas "Numancia piiramist" (Cerco de Numancia) ja "Alziiri tehingut" (Trato de Argel). Sealsamas väidab ta, et oli esimene, kes vähendas näidendis vaatuste arvu 3le ning hakkas kujutama varjatud hingeliikumisi ja moraaliprobleeme. "Numancias" ja "Alziiri tehingus" on vaatusi tegelikult siiski neli; 3vaatuselised on seevastu kõik "Kaheksa komöödia" näidendit - seega pole antud küsimuses täit selgust ja õigus võib olla ka Lope de Vegal, kui ta ülalnimetatud värsstraktaadis peab 3 vaatuse põhimõtte algatajaks hoopis Cristóbal de Viruési. Kuidas ka ei oleks draama välise struktuuriga (ei mõjutanud ju sisu kuigivõrd see, et Hispaanias kujunes uusaegne draama kolme,
saanud mõjutusi hispaania folkloorist, kust ta leidis tõuke don Juani tegelaskuju loomiseks. Tema näidenditel puudub ajalooline täpsus. Tema näidendites vahelduvad tegevuskohad ja kasutab tegelastena maisete ihadega inimesi nagu don Juan. 22. Klassitsistlik tragöödia, Corneille ja Racine Klassitsistlik tragöödia Klassitsistlik tragöödia sai alguse Prantsusmaal, kui võimul oli Richelieu. Klassitsistlikus tragöödias ei tohtinud kunagi kõrvale kalduda „kolmest ühtsusest“. Vaatusi pidi olema 5. Tragöödia võis olla ainult värssteos. Seega reeglistik oli üpris karm. Valitsevaks värsivormiks sai aleksandriin. Tragöödia tegelased pidid olema oma päritolult suursugused, sest oldi veendumusel, et mõni lihtne kodanlane ei saaks suursuguseid ja ülevaid tundeid, mida tragöödia jaoks vaja oli, edasi kanda. Tragöödia pidi kestma vaid ühe ööpäeva, piirduma ühe tegevuspaigaga, et säilitada näidendi tõepärasust
annaabi.ee 
