Nimetu (0)

TALLINNA TEHNIKAÜLIKOOL
TARTU KOLLEDŽ
Siim Raudsepp
matrikli nr. 122553
Amet ja eetika
Referaat
õppeaines Insenerieetika
EAEI
Tööstus- ja tsiviilehitus spetsialseerumisega
ehitiste projekteerimisele ja arhitektuurile
Üliõpilane: „ „ 2012. a ............................ Siim Raudsepp
Juhendaja: „ „ 2012. a ........................... emeriitprof. Matti Liiske
Tartu 2012
Autorideklaratsioon
Käesolevaga tõendan, et olen antud referaadi koostanud iseseisvalt ning selle alusel ei ole varem arvestust taotletud.
Kõik allikmaterjalid on vormikohaselt viidatud.
Nimi: Siim Raudsepp Allkiri:Arstid ja medõed
Arstiks saamine on pikk ja vaevarikas teekond , see on vägagi levinud kuulujutt . Eestis on võimalik arstiks õppida ainult Tartu Ülikooli arstiteaduskonnas . Ühest tavakodanikust sertifitseeritud arstiks saamiseks kulub lugematul hulgal aastaid. Juba pelgalt põhiõppe nominaalaeg on 6 aastat, mis on ettevalmistuseks jätkamaks õpinguid eriarstiõppes või doktoriõppes (nominaalaeg 4 aastat). [1]
Arstiteaduskonda põhiõppesse vastuvõtmisel arvestatakse järgmiseid tingimusi:

• Eestikeelse õppe puhul võetakse arvesse järgmiste riigieksamite tulemused: bioloogia , keemia, füüsika, matemaatika (nende nelja seast kaks eksamit sisseastuja valikul ), kirjand, võõrkeel. Eesti keele oskus on kohustuslik.
  
• Ingliskeelne õpe välismaa kandidaatidele: SAT test bioloogias.[2]
  

Nagu näha, on sellel hirmutaval kuulujutul, mida abiturientidele ülikoolitee valikul räägitakse, tõepõhi all. Kuid ega selles midagi halba pole, nende aastatega omandatakse nii mõndagi ja ega meeleldi ei laseks enda keha kallale inimest, kes oma ametit hästi ei tunne. Näiteid, mida õpilane põhiõppest omandab.
Põhiõppe läbinud üliõpilane:

• omab süsteemseid ja põhjalikke teadmisi meditsiinis kasutatavatest mõistetest, teoreetilistest printsiipidest ja uurimismeetoditest;
  
• omab arstikutsele vajalikku hoiakut, küllaldasi erialaseid teadmisi ja oskusi ning kliinilist kogemust;
  
• suudab edastada meditsiinilisi teadmisi ja nende põhjal tehtud järeldusi nii patsientidele, kolleegidele kui ka avalikkusele;
  
• omab piisavaid teadmisi ja oskusi teadustöö tegemiseks meditsiini valdkonnas;
  
• suudab jätkata õpinguid eriarstiõppes;
  
• tunneb ja järgib teaduseetika ja meditsiinieetika ning tõenduspõhise meditsiini põhimõtteid;[2]
  

Eetika
Lisaks meedikute professionaalsetele teadmistele ja oskustele on ravimise juures alati väga oluline ka eetiline dimensioon ning kaastunne patsiendi olukorrale. Kõige rohkem on haiglates õdesid ja nende töö on kogu maailmas väärtustatud ning enamasti puutume haiglat külastades esmalt kokku just nendega, seega pean õigeks pöörata tähelepanu just õdede tööle ja tööeetika. Õe tegevusele on iseloomulik inimese elu, tema väärikuse ja õiguste austamine. Õe töö ei sõltu abistatava rahvusest, rassist ega usust, ei nahavärvusest, vanusest ega soost, ei poliitilisest ega sotsiaalsest seisusest. Toetamaks õdesid nende igapäeva tööst ja otsuste langetamises on loodud õe eetika koodeks . Selle kohaselt peab iga õde tegutsema nii, et ta oma tegevusega :

• arvestab kliendi/patsiendi huve
  
• teenib ühiskonna huve
  
• õigustab rahva lootust ja usaldust
  
• tõstab ja hoiab ülal oma elukutse mainet.[3]
  

Konfliktid
Teatud olukordades ei ole eetikapõhimõtete ja koodeksite ühemõtteline järgimine arsti-patsiendi suhetes kuigi lihtne ning võib põhjustada ebameeldivaid tagajärgi. Näiteks võivad konflikti sattuda patsiendi soov ravist keelduda ning arsti soov patsienti ravida (tõenäolisem psüühiliste häiretega patsientide puhul). Hiljuti jahmatas inimesi uudis Edward VII erahaigla medõe surmast. Väidetavalt oli tegu enesetapuga, milleni viis medõe sündmusteahel, mis sai alguse süütust tüngakõnest. Nimelt tehti raadiojaama poolt haiglasse kõne matkides kuninganna Elizabeth II-st ja küsiti hertsoginna Catherine ’i tervisliku seisundi kohta. Pahaaimamatult rikkus õde infot avaldades eetika ja konfidentsiaalsus alaseid eeskirju ning otsustas suurest süütundest eneselt elu võtta. [4] Koodeksid ja eeskirjad on küll heaks tugimaterjaliks kõigile ametimeestele, kuid antud juhtum näitab sellise süstematiseerituse varjukülge ja seda võiks ettekirjutsi jälgides silmas pidada, et mitte alati pole kõik nii üheselt mõistetav kui paistab.
Kasutatud kirjandus

Õppekava " Arstiteadus " vaatamine. [WWW] https://www.is.ut.ee/pls/ois/!tere.tulemast?leht=OK.OK.VA&id_oppekava=471&kordi_pealehel=4&systeemi_seaded=3,1,12,1&viida%20kaudu=1&sessioon=0 [19.12.12]

Õppekava "Arstiteadus" vaatamine. [WWW] https://www.is.ut.ee/pls/ois/!tere.tulemast?leht=OK.OK.VA&id_oppekava=479&kordi_pealehel=6&systeemi_seaded=3,1,12,1&viida%20kaudu=1&sessioon=0 [19.12.12]

Õe eetika koodeks. [WWW] http://www.eetika.ee/orb.aw/class=file/action=preview/id=135690/%F5e+eetika+koodeks.pdf [19.12.12]

Royal pregnancy: Hoax call fools Duchess of Cambridge hospital. BBC News [WWW] http://www.bbc.co.uk/news/uk-20610197 [19.12.12]