................................................................. vanem naisterahvas kukub jääl. Kas aitad ta . püsti või kõnnid edasi? ........................................................................... .......................................................................... .......................................................................... Oled Madiselt kodutöö maha kirjutanud, ........................................................................... aga õpetaja arvab vastupidist ja pahandab . Madisega. Kas ütled õpetajale, et hoopis ........................................................................... sina olid see, kes maha kirjutas Madise .......................................................................... pealt, mitte vastupidi? (Miks otsustad nii?) ..................................
Otepääl, Pilistveres, Puhjas, Põltsamaal, Rõngus, Sangastes, Tartus (Maarja koguduse juures). Üheks suuremaks takistuseks Forseliusele oli see, et balti aadel ei soovinud lasta eestlastel haridust omandada. Toetust oma tegevusele lootis Forselius saada Rootsi kuningalt. Nii käis ta 1686. a koos oma ärksamate kasvandikega Rootsis, kus demonstreeris ministritele ja kuningale õppeasutuse saavutusi. Kaasa võttis ta Ignatsi Jaagu (Kambjast) ja Pakri Hansu Jüri (Harju-Madiselt), kes näitasid oma lugemisoskust kuningas Karl XI-le ja said temalt kumbki autasuks ühe kuldtukati. 1687. aastal otsustas kindralkuberner J.J.Hastfer, et koolid tuleb rajada igasse maanurka. Samal aastal võttis Liivimaa maapäev vastu otsuse rajada mõisnike kulul igasse kihelkonda taluragvakool ning seada ametisse koolmeister. 1688. aastal oli Eestis juba 50 kooli üle Eesti, edaspidi kasvas koolide arv peamiselt koolmeistrite seminari
Ta otsustas, et ei lase endale enam nii halvasti öelda ning, et ta naisele tuleks anda üks korralik õppetund. Meenutades, milliseid solvanguid ta on pidanud kogu aeg taluma, asetas ta oma naise lemmiktoolile kümme harilikku knopkat. Loomulikult sättis ta end ootusärevalt paari meetri kaugusel telekat vaatama. Mõne hetke pärast oligi Madise kuri naine platsis. Tuppa astudes, alustas ta Madisega suhtlemist kohe ümbitsemisega. Sõimates teda ´´jupatsiks``, seejärel haaranud Madiselt telekapuldi ning Madisele peale käratanud, et tema pärast jäävad tal seebikad vaatamata. Muutes kanali seebikate peale, istus ta kohemaid oma lemmiktoolile. Nii kui naine oma istmiku sinna oli suutnud maha asetada, oli ta samakiirelt ka tagasi püsti. Naine justkui automaatselt tormanud Madise poole ja tahtnud talle selle sama telekapuldiga otse vastu lagipähe virutada. Madis oli küll viletsa tervisega ja aeglaste liigutusega, kuid ikkagi sellest hoolimata suutis ta eest ära põgeneda
VI Tants ,,Ei tea palju selle vana risu eest pakutakse kah?" küsis Jaan oma ainsalt pojalt Madiselt, kes hammaste vahelt hambatikuga hommikusööki välja urgitses ja vastas ,,Ah, selle vana roostekäki eest ei saa midagi. Hea kui tasuta kolast lahti saab. Vot, kui sa oleks Emexi poistele helistanud, siis saaks mõne krõbisevama rahatähegi kätte." Isa vaatas poega hämmeldunud ilmega ning sõnas : ,,Kuidas sa nii loll saad olla, mehed poe juures rääkisid kuidas see Augaste Jaan oli oma vana Belarusi logudiku
„Kokkuleppe poolteks on Madis Mets (kohustuja) ja Ants Karu (kohustaja). Kohustuja võtab kohustaja ees iseseisva kohustuse hüvitada kohustajale kinni hinnavahe, kui kohustujal ei õnnestu müüa Tallinnas Tirdi teel 25 asuvat kinnisasja maha sama hinnaga, mille kohustaja maksis 8. augusti 2019. a müügilepingu alusel.“ Madis müüs kinnisasja maha ning sai selle eest vähem, kui ostja maksis 8. augusti 2019. a müügilepingu alusel müüjale. Ants nõuab Madiselt kokkuleppe täitmist. Madis keeldus sellest ning väidab, et tegemist on kokkuleppega, mis vastab VÕS §-i 4 tunnustele, st Madise vastu ei saa ühtegi nõuet esitada. Arumäe kaasus Võlatunnistus on leping, mille puhul on tegemist ühe poole lubadusega. Ei ole leping, vaid üks pool on midagi lubanud. Ühekülgne, ühel poolel kohustus, teisel puuduvad. Tekkis küsimus, millal üldse võlatunnistuse probleem meil tekib. Pole ühepoolne leping, vaid ühepoolne lubadus
Jagas kõik tähtsamad ametid riigis, kirikus ja armees katoliiklastele. Oranje Willem Hollandi valitseja , kes kirjutas alla dokumendile ,,Õiguste Deklaratsioon" ja sai sellega inglismaa valitsejaks. Oranje Mary James II tütar, Willemi abikaasa ja ta kaasvalitseja Inglise troonil. Karl XI Rootsi kuningas, kellel esimesena õnnestus 1680-ndatel aastatel siinne aadel Rootsi võimu alla painutada. Bengt Gottfried Forselius Õpetaja Eestis Roosi ajal . Oli pärit Harju-Madiselt kirikuõpetaja perest. Asutas 1684. aastal Tartus seminari köstrite ja koolmeistrite ettevalmistamiseks. Ignatsi Jaak Forseliuse õpilane. Karl XI jäi tema oskustega rahule ja ta sai kuldraha. Töötas hiljem köstri ja koolmeistrina. Pakri Hansu Jüri Forseliuse õpilane kelle ta võttis tõestamiseks Rootsi kaasa ja Karl XI jäi tema oskustega rahule , poiss sai kuldraha. Vale-Dimitri - inimene, kes esindas end Dimitrina, kes oli salapäraselt surma saanud. ta
tõesti igaüheni. Haridus rootsi ajal: Keskajal linnades koolid:kloostrikoolid ja toomkoolid. Talurahvani ainult kerjusmunakde kaudu hariduse levik. Samas tekkis väga suus vajadus, et eesti talupoeg oskaks lugeda, kuna luteri pm-te oli, et talurahvas peab oskama lugeda. Selleks alustas Bengt Gottfried Forselius talurahva haridusele aluse panemist.Ta sündinud Eestis, juured Rootsist ja Soomest.Pärit Harju Madiselt Paldiski lähedalt.Isa oli kohalik preester, kes oskas ka eesti keelt.Ka ta isa oli veendunud, et talurahvas ei ole loll ja suudab lugema õppida. Forselius õppis Saksamaal ja asus siia tagasi.Rootsi kuningas isiklikult andis talle õiguse rajada Eestisse Õpetajate seminari, et ettevalmistada õpetajaid talurahvakoolidesse. 1684-1688 Tartus Õpetajate seminar.Kestis nii vähe ,kuna Forselius uppus teel Rootsis Eestisse. Seal said õpetust u 100 eesti poissi, kellest said
Kes Hansen-Tammsaare eneseteostust tahab mõista, see ei saa hoopis küsimata jätta, kust ta on tulnud ja missugustes tingimustes pead tõstnud. Teame hädavaevalt, et ta on sündinud 18. jaanuaril 1878. aastal Järva-Madise kihelkonnas, Albu vallas, Tammsaare-Põhja talus. Sealt, rabadega ümbritsetud väljamägede, männijändrikkude ja vaevakaskede, madalate taluhoonete ja alateadlikkude maainimeste vaatenurgast, on esile kasvanud Tammsaare põhilised elamused. Selle Järva-Madiselt kerkinud elukäigu umbsed andmed piirduvad esiotsa ainult mõne hõreda tõsiasjaga. Ei ole meie soodetaguse talunikupoja tung valguse poole igatahes mitte hõlpsasti pääsenud linnatee otsale: tema alaea visalt otsustatud hariduslikke väljavaateid märgib eri maakoolides käimine kõrvuti vähejõukate vanemate kodus peatatud viivitustega. See pikaldane talutöö nõuetest ja maapoisi määrustest vabanemise protsess, mis algas Sääsküla vallakooli astumisega 1886,