,,Jevgeni Onegin" 1. TEOSE IDEE Autor püüab Jevgeni Oneginit kujutada, kui tüüpilist esindajat suurilmas, rõhutab tema pinnapealsust, kiindumust seltskondadesse ja kergetesse armuseiklustesse. Autori eesmärgiks oli näidata suurt armastust ning truudust, samuti armastava naisterahva julgust tunnete väljendamisel. 2. AINE JA TEEMA Tegevus toimub Peterburis. Iseloomustatakse Jevgeni elu, seda, kuidas ta igavleb ja elab tühja elu. Teoses on puudutatud ka talupoegade teemat, nende pärisorjusest vabastamist. 3. AEG, RUUM, MILJÖÖ Romaan on kaasaegne ja realistlik ning ka tegelased on väga omased sellele ajastule. Ajaloolised sündmused toimuvad 18 sajandil. Näidatakse, kuivõrd tühi ja igav oli rikaste elu ja kui raske oli vaestel. 4. TEGELASKOND Jevgeni Onegin peategelane, vene aristokraat. Tatjana Larina väga haritud, tagasihoidlik tütarlaps. Tema noorem õde on Olga.
Ta hakkab ülistama Naist, seda salapärast, otsekui teispoolset olevust, keda pole antud mõista ühelegi mehele. Ta õppis Peterburi Ülikoolis juurat , kuid ei lõpetanud seda, kuid 1906. aastal lõpetas ta Peterburi ülikooli ajaloo-keeleteaduskonn ja aastal sai kraadi filoloogias. 1903 abiellus Blok Mendelejevi tütre Ljubov Mendelejevaga ja pühendas talle oma elu jooksul kaheksasada luuletust. 1916. aastal Blok mobiliseeritakse, ta satub paarisaja kilomeetri kaugusele rindest, igavleb, vihkab sõda. Siis, järgmise aasta veebruaris saabub uudis: revolutsioon! Blok on ülirõõmus. Ta naaseb Peterburi ja annab end uue võimu käsutusse. Mõnda aega kuulub ta isegi Erakorralisse Juurdluskomisjoni, käib vanglas üle kuulamas tsaarivalitsuse ministreid. Siis jõuab kätte oktoober, võimu haaravad Bolsevikud. Erinevalt paljudest haritlastest tervitab Blok ka seda riigipööret, kutsub üles ,,kuulama revolutsiooni muusikat", kirjutab poeemi
jaksaks. Täiskasvanud kokkeriga võib käia jooksmas ja jalgrattaga sõitmas, kuid kõige rohkem naudib kokker jalutuskäike, kus saab vabalt ringi nuuskida. Metsas jaksab kokker joosta kasvõi päev läbi. Enamik kokkereid naudivad ujumist ja veest esemete toomist. Päevas peaks olema vähemalt üks pikem jalutuskäik ning oleks tore, kui vähemalt kord nädalas viidaks koer jalutuskäigule metsa või niidule. Kokker, kes seeb jalutada vaid eramaja aias, igavleb kindlasti väga, sest puuduvad uued muljed ja lõhnad. Kui kokker saab piisavalt liikumist ja ajutööd, on ta kodus märksa rahulikum ja meeldivam kaaslane 3.4 Tervis Ameerika kokkerit soetades tuleb kindlast pöörata tähelepanu kutsika päritolule. Selle tõu hulgas on pärilikud silmahaigused üsna levinud, mistõttu peaksid kutsika vanemad kindlasti olema silmauuringud läbinud (selle kohta tasub kasvatajalt näha küsida vastavat tõendit).
matemaatikut temast ei saa.. Muusikaliselt või keeleliselt andekad on sageli nõrgad reaalainetes. Igas inimeses on ülekaalus teatud võimed, mida on võimalik kindlaks teha juba varajases lapseeas. Kas või selle järgi, mis lapsel hästi välja tuleb. Ja kui tal midagi õnnestub, vajab ta kiitust. Heast sõnast ja kodusoojusest saab alguse lapse ande areng. Tihti juhtub nii, tänu oma andekusele tehakse õpetaja ülesanded ära tunduvalt kiiremini teistest, ülejäänus aja laps igavleb ja võib hakata segama hoopiski teisi. Õpetaja kes teab, et tal on klassis selliseid lapsi võiks olla ettevalmistanud neile lisa ülesandeid. Vanemad aga paeks igati toetama oma last. Tihti soovitakse andekatele lastele aga eliitkoole või koduõpet, mõned koolid aga lubavad neil külastada ülikooli loenguid. KOKKUVÕTTE Iga laps on vanema jaoks õnn, andekaid aga peetakse õnnistuseks, tihti aga ei teata kui andekusega ei tegeleta siis võib sellest kasvada suur mure koht
ruumi ja esemete korratus, mõtete kaos. · Interpersonaalne võime tajuda teiste mõtteid ja tundeid, oskus adekvaatselt neile reageerida, juhtimisoskused; puudumisel ei suuda kiirelt reageerida kriitilistes olukordades, kardab esineda. · Intrapersonaalne eneseanalüüsivõime, oskus mõista oma tundeid, lapsel on huvitav olla ka üksinda iseendaga, süveneb sisekõnelustesse; puudumisel ei suuda laps üksinda oma elu sisustada, igavleb, ei suuda üksinda tegutseda ega süveneda mõttetegevusse. · Eksistentsialistlik (hüpoteetiline, seetõttu Gardner nimetab oma MI teooriat Fellini filmi järgi 8 ½ teooriaks) spirituaalsus, eriline nn suurte küsimuste esitamise, filosofeerimise võime (miks me elame; mis on õnn; mis on surm), ka hea intuitiivse mõtlemise võime. Praktilist õpetajale: kuidas rakendada multiintelligentsuse teooriat tunnis
Töö pärast muretsevad vanemad on tihti ärritunud ja agressiivses meeleolus ning lapsed ei saa kogeda positiivset ja rõõmsat keskkonda. Vaesuse tõttu ei saa vanemad lastele kõike lubada ning lapsed võivad hakata varastama kasutades seejuures vägivalda. Ebapiisav vanemlik järelvalve ja suunamine – tähelepanu pööratakse üksnes lapse agressiivsele käitumisele, ebapiisav huvi laste vabaaja veetmise kohta, külluses elav laps igavleb, sest vanemad on tööl ning nad korvavad läheduse- ja tähelepanuvajadust raha ja asjadega. Vanemliku kontrolli puudumine viib selleni, et ei suudeta panna piiri laste väärkäitumisele. Hooletusse jäetud lastel võib tekkida teleri-, video-, või arvutisõltuvus. Lastel võivad tekkida ekstreemsed huvid nagu vägivallatsemine, varastatud autodega rallitamine jne. Ülehoolitsetud lastel võib avastamis- ja uurimishuvi piiramise tõttu välja kujuneda agressiivsus
allergeeniga kokkupuudet. Hilistüüpi reaktsiooni on suhteliselt raske avastada. Miks toiduallergia tekib, on veel ebaselge. Ühe teooria järgi on põhjuseks imikute vaktsineerimine, mis tõstab immuunsüsteemi aktiivsust, kuigi teadusuuringud seda teooriat ei kinnita. Teine teooria süüdistab varajast rinnaga toitmisest loobumist ja imikute toitesegudes olevaid valkusid. On veel hügieenihüpotees, mille järgi on kõik liiga puhas ja immuunsüsteem igavleb ning otsib tegevust. Allergia tabab ühel või teisel eluperioodil umbes 20% elanikkonnast, kuid pidevalt kannatab allergia all umbes 1–2% elanikkonnast. Linnas on allergikuid rohkem kui maal. Kuigi allergia võib tabada inimest igas vanuses, kannatavad toiduallergia all eelkõige imikud ja väikelapsed. Alla aastaste laste seedekanali ja hingamisteede limaskest ei ole täielikult kujunenud ja see laseb kergemini läbi võõrvalku. Toiduallergia tekkel on väga tähtis pärilik eelsoodumus
ratus, mõtete kaos. • Interpersonaalne – võime tajuda teiste mõtteid ja tundeid, oskus adekvaatselt neile reageerida, juhtimisoskused. Puudumisel ei suudeta näiteks kiirelt reageerida kriitilistes olukordades, esinemiskartus. • Intrapersonaalne – eneseanalüüsivõime, oskus mõista oma tundeid, lapsel on huvitav olla ka üksinda iseendaga, talle on omane süveneda sisekõnelustesse. Puudumisel ei suuda laps üksinda oma elu sisustada, igavleb, ei suuda üksinda tegutseda ega süveneda mõttetegevusse. • Eksistentsialistlik (hüpoteetiline, seetõttu nimetab Gardner oma teooriat Fellini filmi järgi 8½-teooriaks) – spirituaalsus, eriline nn suurte küsimuste esitamise, filosofeerimise võime (“Miks me elame?”, “Mis on õnn?”, “Mis on surm?” jms), ka suurepärane intuitiivse mõt- lemise võime. 22 Intelligentsus ja erivõimed
tu. Nii puudub aga neil lastel vanemlik eeskuju, mis aitaks neil toime tulla väljaspool kõdu toimuvaga, ja ka sõbralik vanem- lik kontroll nende tegemise üle. Selle puudumine näitab osa- liselt, kui kergesti võib mittesakslastest vanemate lastel kuju- Külluses neda välja agressiivne käitumishälve. elav laps Umbes 40% lastega peredest töötavad mõlemad vane- igavleb. mad. Just sellistes peredes jäävad lapsed sagedamini ilma va- nemlikust tähelepanust ja juhendamisest. Need lapsed hulgu- vad sageli tänavatel, juba 8-aastaselt on neile tänavakamp tähtsam kui vanemad. Varitseb ka oht, et sellistel lastel kuju- neb igavusest välja teleri-, video- või arvutisõltuvus. Lapsed, kes elavad külluses, kellel on kõik olemas ja kelle tuba näeb
Seal kirjutab mitu poeemi, nt. „Kaukasuse vang“, „Bahtšisarai purskkaev“. Idamaade periood. 25 Rahulolematud ametnikud organiseeruvad põhi ja lõuna. Puškin saadeti Odessass, seal hakkas talle meeldima ülemuse naine. Saadeti edasi Mihhailovskoje’sse – see oli tsivilisatsioonist eemal, tema kirjavahetust kontrolliti. Kohtub Tartu üliõpilastega, paneb Tartu luulesse. Igavleb maal hakkab kirjutama. „Mustlased“, pusib „Onegini“ kallal. Tragöödia „Boriss Godunov“ räägib tsaariks saamisest ja valitsemisest, võimu haaramine vägivallaga ei ole jätkusuutlik. Rahvas ei olnud truu Nikolai I-le, vastuhakk, arreteeriti sõjaväelasi, 5 juhti poodi, ohvitserid saadeti Siberisse. Nende hulgas oli Puškini sõpru. Puškin oli dekabristide poolt, aga suurt poeeti hoiti teadmatuses, et ta jääks ellu ja saaks veel loominguga tegeleda. Ikka kirjutas
annaabi.ee 
