koht. 2. Raamatukogu funktsioonid. Raamatute säilitamine, kogumine ja kättesaadavaks tegemine. 3. Nimeta S.R Ranganathani seadused (e. viis põhimõtet) 1) raamatud on kasutamiseks 2) igale lugejale tema raamat (raamatud on kõikide jaoks) 3) igale raamatule tema lugeja 4) säästa lugeja aega 5) raamatukogu on arenev organism 4. Raamatukogude 5 põhitüüpi on: 1) rahvusraamatukogu 2) kõrgkooliraamatukogu 3) erialaraamatukogu 4) rahvaraamatukogu 5) kooliraamatukogu 5. Mis on rahvaraamatukogu eesmärk? Rahvaraamatukogu eesmärk on tagada elanikele vaba ja piiramatu juurdepääs informatsioonile, teadmistele, inimmõtte saavutustele ning kultuurile, toetada elukestvat õppimist ja enesetäiendamist. 6. Mis on rahvaraamatukogu ülesanded? Rahvaraamatukogude teenindus peaks rajanema alljärgnevaile võtmeülesannetele, mis
kultuuriliste või meelelahutuslike vajaduste rahuldamiseks) 2. Raamatukogu funktsioonid Teabe kogumine säilitamine kättesaadavaks tegemine 3. Nimeta S. R. Ranganathani seadused (e. viis põhimõtet) Raamatud on kasutamiseks Igale lugejale tema raamat Igale raamatule tema lugeja Säästa lugeja aega Raamatukogu on arenev organism 4. Raamatukogude 5 põhitüüpi on: Rahvusraamatukogu Kõrgkooliraamatukogu Erialaraamatukogu Rahvaraamatukogu (ei ole teadusraamatukogu) Kooliraamatukogu (ei ole teadusraamatukogu) 5. Mis on rahvaraamatukogu eesmärk? (https://www.riigiteataja.ee/akt/76507) Tagada elanikele vaba ja piiramatu juurdepääs informatsioonile, teadmistele, inimmõtte saavutustele ning kultuurile, toetada elukestvat õppimist ja enesetäiendamist. 6. Mis on rahvaraamatukogu ülesanded? Kogude komplekteerimine ja töötlemine
aastal asutatud infotehnoloogia ettevõte. 2001. aasta algusest on koostöös Eesti Kultuuriministeeriumiga olulisimaks tegevusvaldkonnaks raamatukogude tarkvara URRAM arendustöö ning müük Eesti rahvaraamatukogudele. 2010. aastal on OÜ URANIA Com kõige suuremaks projektiks URRAMi nimelise raamatukogude infosüsteemi arendamine ning pidevad uuendustööd. Seisuga veebruar 2010 kasutab URRAMit: · 10 maakonna keskraamatukogu · 364 maaraamatukogu · 32 kooli- ja erialaraamatukogu · 21 kultuuriasutuse raamatukogu · 9 riigiasutuse raamatukogu URRAM-i avaleheks on http://www.lugeja.ee/ . Raamatute otsimisest. Esimeses otsingureas on otsingutunnuseks vaikimisi autor ja/või pealkiri. Otsida saaks kas ühega sõnadest, kõigi sõnadega, täpset fraasi või ilma teatud sõnadeta. Võimalik on otsida ka teiste tunnuste, näiteks märksõna, ilmumisaasta ja vabasõna järgi. Valikuid saab teha rippmenüü kaudu.
7. Mis organisatsioon on IFLA ? IFLA Rahvusvaheline Raamatukoguühingute ja -asutuste Liit. Arendab rahvusvahelist raamatukogunduse alast koostööd. IFLA tegevus on jaotatud sektsioonidesse raamatukogutüüpide ja tegevusalade järgi. 8. Millisesse tüüpi kuuluvad need raamatukogud: Eesti Rahvusraamatukogu- Rahvusraamatukogu Tallinna Ülikooli Akadeemiline Raamatukogu - Kõrgkooliraamatukogu KM Arhiivraamatukogu (Eeesti Kirjandusmuuseum)- Erialaraamatukogu Vallaraamatukogu- Rahvaraamatukogu Haiglaraamatukogu- Rahvaraamatukogu Gümnaasiumi raamatukogu- Kooliraamatukogu 9. Millest juhindub rahvaraamatukogu oma tegevuses? (Rahvark seadus, 1.ptk, paragr.3) Rahvaraamatukogu juhindub oma tegevuses käesolevast seadusest, teistest õigusaktidest, UNESCO rahvaraamatukogude manifestist ja oma põhimäärusest. 10. Missugustest põhimõtetest tuleb lähtuda rahvaraamatukogude võrgu loomisel (elanikkonna tihedust arvestades)?
Teave ilmuvast laste- ja noorsookirjandusest peab jõudma iga huviliseni. Selle eest peaksid enam hoolt kandma nii kirjastused, raamatukogutöötajad kui kooliõpetajad. · õpetajad Erilist tähelepanu tuleks hakata pöörama õppemetoodilise kirjanduse fondile. Kui jäädakse olukorda, kus süsteemset täienduskoolitust riikliku õppekava või mõne muu reformi rakendamiseks ei kavandata, peaks sellele vähemalt kooli tasandil mõtlema hakkama. Väga vähestel õpetajatel on isiklik erialaraamatukogu. Seda enam on vaja püüda kooli raamatukokku koondada infot ainedidaktika, õpipsühholoogia, koolikorralduse jt valdkondade kohta. Kindlasti loeksid õpetajad erialakirjandust rohkem, kui nt netiaadressid oleksid kättesaadavaks tehtud. Koolijuhile on selline analüüs vältimatult vajalik kooli käsutuses oleva raha otstarbekaks planeerimiseks ning meeskonnatöö arendamiseks kõigi õpetajate, raamatukogutöötajate, lastevanemate jt osavõtul
* muuseumikool: loengud, kunstistuudio, õpitoad, kunstiklubid lastele ja täiskasvanutele; * kunstiprojektid Kumu näitusesaalides, ateljeedes, õueterritooriumil ja mujal ning nende põhjal koostatud näitused. * Kunstiharidusprogrammides osalejad saavad õppida professionaalsete kunstnike ja kunstipedagoogide juhendamisel ning nende kasutada on keraamikaateljee, graafikaateljee, üldateljee ja auditoorium. Raamatukogu ja arhiiv Erialaraamatukogu on eelkõige mõeldud muuseumi oma teaduslike töötajate, aga ka teiste kolleegide teenindamiseks. Koguhoidlad Hoidlad on arvestatud muuseumi praeguste ja tulevaste kogude hoidmiseks. Hoidlate asukoht hoone keldris võimaldab hea ühenduse näituseruumide, näituste ettevalmistamise ruumide, laadimisruumi ja restaureerimise töökodadega. Hoidlates tagatakse nõuetekohane temperatuuri ja niiskusreziim. Restaureerimistöökoda
juhendite alusel. Raamatukogunduse valdkond on pikaajaliste traditsioonidega terviklik süsteem, mille teenuseid kasutab iga teine Eesti elanik. Eesti rmtkvõrgu moodustavad 977 raamatukogu: -556 rahvusraamatukogu (Koordineerib teadus- ja arendusasutusena eesti raamatukoguvõrgu koostööd ning nõustab Eesti raamatukogusid erialases tegevuses; Koostöö: Rahvaraamatukogud on omavalitsuse asutused, mille tegevust koordineerib Kultuuriministeerium) -50 teadus- ja erialaraamatukogu (Koostöö: Teadus- ja arhiiviraamatukogude tegevust koordineerib Haridus- ja Teadusministeerium) -371 kooliraamatukogu 5. Eri tüüpi raamatukogud, nende tunnusjooned, tegevusvaldkonnad ja sihtgrupid. Vastus: RAHVUSRAAMATUKOGU- Riigi keskne teadusraamatukogu, mis hangib, säilitab
3 3 Raamatukoguvõrk Eestis on raamatukoguvõrk, mis tegutseb koordineeritult raamatukogu standardite ja juhiste alusel. Raamatukogunduse valdkond on pikaajaliste traditsioonidega süsteem, mille teenuseid saad kasutada iga Eesti elanik (Talihärm, 2013). Eesti raamatukoguvõrku kuulub 2013. aasta raamatukogude statistika andmetel 977 raamatukogu: 556 rahvaraamatukogu, 50 teadus- ja erialaraamatukogu ja 371 kooliraamatukogu (Talihärm, 2013). 3.1 Riik ja raamatukoguvõrgustik Kultuuriministeerium koordineerib Eesti raamatukoguvõrgustiku kui terviku arengut koostööd Haridus- ja Teadusministeeriumi ja ka muude ministeeriumitega. Riigi ülesandeks on tagada raamatukoguteenuse vahendusel vaba juurdepääs informatsioonile, mis on kõikidele kodanikele võrdselt tasuta kättesaadav. Raamatukogudes on lugejatele interneti kasutamine ja
kultuuriväärtused, inforessursid. Ka rahvusbibliogr. keskus. 2. Kõrgkooliraamatukogu teenindab üliõpilasi, õppejõude jt töötajaid: · ülikooliraamatukogu: o avalikõigusliku ülikooli raamatukogu o eraülikooli raamatukogu · muu kõrgharidusasutuse raamatukogu o riigi rakenduskõrgkooli raamatukogu o erarakenduskõrgkooli raamatukogu 3. Erialaraamatukogu domineerib kindla eriala kirjandus, eelistatult teenindab kindlat lugejakategooriat. o ametiasutuse raamatukogu o meditsiiniraamatukogu o teadusasutuse, kutseja teadusühingu raamatukogu o ettevõtteraamatukogu o meediaraamatukogu o piirkonnaraamatukogu o muu raamatukogu 4
• üldjuhtimine; • õigusalane teenindamine; • planeerimine ja aruandlus; • kontroll ja auditeerimine; • riigi osalemine eraõiguslike juriidiliste isikute tegevuses; • koostöö; • komisjonide töö korraldamine. Grupp 2: tugifunktsioonid, sh infoallikate ja infotehnoloogia haldamise funktsioonid, milleks võivad olla • dokumendi- ja arhiivihalduse ning asjaajamise korraldamine; • erialaraamatukogu ning kollektsioonide haldamine; • infotehnoloogiline teenindamine. töö ja teenistussuhete ning töötervishoiu ja tööohutuse funktsioonid, milleks võivad olla • personali planeerimine, värbamine ja arvestus; • personali arendus ja koolitamine; • personali atesteerimine; • töötervishoid ja tööohutus. finantsplaneerimise ja raamatupidamise arvestuse funktsioonid, milleks võivad olla
pakkuma oma teenuseid tasuta. 4 Määratlus ja tegevusvormid: eesmärk on universaalsus, kogudes peavad peegelduma ühiskondlikud hoiakud ja suundumused, ühiskonna areng. Nt. keskrmtk, linnarmtk, lastermtk, vallarmtk, külarmtk, muu. Ka nt. Maakonna Keskraamatukogu, Linna Keskraamatukogu, Külaraamatukogu. TEADUS- JA ERIALARAAMATUKOGU (University library) Raamatukogu, mille põhifunktsiooniks on teenindada üliõpilasi, akadeemilist koosseisu ja spetsialiste ülikoolides ning teistes kõrgharidust andvates õppeasutustes. Kõrgkoolirmtk-d Eestis on nt. Eesti Kunstiakadeemia, Eesti Muusikaakadeemia, Tallinna Ülikool, Tartu Ülikool jne. Teaduslik erialarmtk Eestis on nt Eesti Meditsiinirmtk, Eesti Patendirmtk, Eesti Standardirmtk jne. Iseseisev raamatukogu, mille ülesanne on informatsiooni hankimine ja vahendamine ühe
annaabi.ee 
