Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse

Творительный пaдеж (4)

5 VÄGA HEA
Punktid
c :
.. . ­, -
. ­, -
.. . ­, -, -
. - -
. . . ­, -
. ­, -
:
. ­a, -
. ­, -
? ­ kelle?
? ­ mille?
? ­ kellega?
? ­ millega?
? ­ kus?
­ (koos) kellegagi-millegagi
a ­ kellegi-millegi taga
a ­ kellegi-millegi kohal
­ kellegi-millegi all
­ kellegi-millegi ees
­ kellegi-millegi vahel
() ­ kellegi-millegi kõrval
­ kellega-millega koos
­ olema
aa ­ töötama
a - saama
a ­ huvituma
aa ­ tegelema
a ­ harrastama
a ­ imetlema
­ põdema
a­ lamama
­ seisma
­ rippuma
­ istuma
a ­ asuma
aa ­ tantsima aaa ­
a ­ kohtuma jutustama
a ­ tutvuma a ­
tervitama
­ jalutama
aa ­
a ­ hüvasti kokku leppima
jätma
­ rääkima
a ­
soovitama a ­ mängima
- sõprustama
a a .
1) . . . ? (, , )
2) a a . . . a . ( , , )
3) . . . a a. (a, a,
a)
4) a . . . . ( , , )
5) . . . (, , )
a .
1) aa . . . (, , a)
2) a a . . . (, , )
3) aa a aa . . . (, , )
4) . . . (a, a, a)
5) aa aa . . . (, ,
)
Vasakule Paremale
Творительный пaдеж #1 Творительный пaдеж #2 Творительный пaдеж #3 Творительный пaдеж #4 Творительный пaдеж #5 Творительный пaдеж #6 Творительный пaдеж #7 Творительный пaдеж #8 Творительный пaдеж #9 Творительный пaдеж #10
Punktid 50 punkti Autor soovib selle materjali allalaadimise eest saada 50 punkti.
Leheküljed ~ 10 lehte Lehekülgede arv dokumendis
Aeg2009-04-07 Kuupäev, millal dokument üles laeti
Allalaadimisi 48 laadimist Kokku alla laetud
Kommentaarid 4 arvamust Teiste kasutajate poolt lisatud kommentaarid
Autor KristinKartsep1992 Õppematerjali autor
käändelõpud, küsimused, eessõnad, tegusõnad ning kaks harjutust antud käände kohta

Sarnased õppematerjalid

Vene keele grammatika
10
doc

Vene keele grammatika

1. ­ vene keele arvud ja järgarvud 0 25 1 26 2 27 3 28 4 29 5 30 6 40 7 50 8 60 9 70 10 80 11 90 12 100 13 101 14 200 15 300 16 400 17 1000 18 1001 19 1400 20 7000 21 10 000 22 100 000 23 1 000 000 24 1 000 000 000 1. 12. 2. 13. 3. e 14. 4. 15. 5. 16. 6. e 17. 7.

Vene keel
Geneetika mõisted ja seletused
6
docx

Geneetika mõisted ja seletused

Geneetika Pärilikkuse põhimõisted : Pärilikkus ­ organismide võime saada kas endataolisi või endasamaseid järglasi. Geneetika ­ teadusharu, mis uurib pärilikkust ja muutlikust. Geen ­ DNA lõik, mis määrab ühe RNA moleuli sünteesi(ja ka tavaliselt ühe tunnuse). Alleel ­ Geeni üks esinemisvorm. a) dialleelsus ­ geen esineb kahe alleelina(iseloomustab organismi) b) polüalleelsus ­ geen esineb mitmealleelse vormina(iseloomustab populatsiooni) Dominantne alleel ­ alleel, mille poolt määratud tunnus alati avaldub.(tähistatakse suurtähega) Retsessiivne alleel ­ alleel, mille poolt määratud ttunnus avaldub vaid dominantse alleeli puudumisel(mõlemad alleelid peavad olema retsessiivsed)(tähistatakse väiketähega). Homosügootsus ­ homosügootsuse korral on homoloogiliste kromosoomide samades piirkondades ühe geeni ühesugused alleelid. a) antud alleelide suhtes too

Bioloogia
Eksami piletid
18
doc

Eksami piletid

1.Tähtsamad momendid geneetika ajaloos: *1865-99-geneetika sünd, pärilikud alged *1900-43 areneb klassikaline geneetika, mis põhineb mendelismil ja morganismil *1944-70- molekulaargeneetika *1971-areneb geenitehnoloogia 2.Mendel- pani aluse geneetikale, ettekanne taimede hübriididest (1865) De Vries-1901 mutatsiooniteooria looja (1901) Johannsen- tõestab, et muutlikus võib olla pärilik ja mittepärilik, mõisted geno- ja fenotüüp, geen ja populatsioon. Vavilov- formuleerib päriliku muutlikkuse homoloogiliste ridade seaduspärasuse (1922). Kultuurtaimede tekkekolded ehk tsentrumid (1927) Morgan- pärilikkuse kromosoomiteooria (geenid asuvad kromosoomides) 1911 Watson-Crick- desifreerivad DNA molekuli (DNA biheeliks) 1953 3. Geneetika peamised meetodid: Hübridoloogline (Mendelism)- järglaste saamine isenditest, kes erinevad teineteisest kardinaalselt või mitme tunnuse poolest (ristamine) Tsütoloogiline- seisneb raku iseärasuste ja organismi tunnuste vaheliste seoste uurim

Geneetika
Nihongo shoho kanji sõnastik
180
pdf

Nihongo shoho kanji sõnastik

V¨aike kanji s˜onastik Vastavalt “Nihongo shoho” m¨argij¨arjestusele Indrek Pehk 31. oktoober 2001. a. ¨ OKE LO ¨ SAGEDUS B . KANJI SHOHO チュウ〔音〕 あ た る〔訓〕 う ち〔訓〕 な 中 か〔訓〕 4 11 38 1 卜文 卜文 ✄   きかん ぐんき ✂象形 ✁S˜ojav¨ae lipuvarda 旗竿 kujutis 軍旗, luu- ja pronkskirjas on n¨aiteid, kus lipu u¨ lal ja all on kujutatud o˜ huvoolus liikuvaid linte nagu viirlipul ふきながし さい 吹流.〔説文〕toob seose manan˜ouga 口, mis ei pea paika, 中 asemel on

Filoloogia
Geneetika eksam
10
doc

Geneetika eksam

1.Tähtsamad momendid geneetika ajaloos: *1865-99-geneetika sünd, pärilikud alged *1900-43 areneb klassikaline geneetika, mis põhineb mendelismil ja morganismil *1944-70- molekulaargeneetika *1971-areneb geenitehnoloogia 2.Mendel- pani aluse geneetikale, ettekanne taimede hübriididest (1865) De Vries-1901 mutatsiooniteooria looja (1901) Johannsen- tõestab, et muutlikus võib olla pärilik ja mittepärilik, mõisted geno- ja fenotüüp, geen ja populatsioon. Vavilov- formuleerib päriliku muutlikkuse homoloogiliste ridade seaduspärasuse (1922). Kultuurtaimede tekkekolded ehk tsentrumid (1927) Morgan- pärilikkuse kromosoomiteooria (geenid asuvad kromosoomides) 1911 Watson-Crick- desifreerivad DNA molekuli (DNA biheeliks) 1953 3. Geneetika peamised meetodid: Hübridoloogline (Mendelism)- järglaste saamine isenditest, kes erinevad teineteisest kardinaalselt või mitme tunnuse poolest (ristamine) Tsütoloogiline- seisneb raku iseärasuste ja organismi tunnuste vaheliste seoste uurim

Geneetika
Inglise keele eksamiks
3
doc

Inglise keele eksamiks

Unit 1/ Present Simple be /lihtolevik + - ? I am your teacher I'm not am I German? Yes- I am, you are, she/she/it is, we are, You are in room 13 you aren't am you German? you are, they are. He is jane he/she/it isn't Is he/she/it German? No ­ I'm not, you aren't, he/she/it isn't, we aren't, She is marta we aren't are we German? you aren't, they aren't. It is a school. you aren't are you German? We are students they aren't are they German? You are in class 12 They are teachers Unit 2 / present simple + - ? yes- I do, you do, he/she/it does. I work I don't work Do I work no ­

Ärijuhtimine
Lepinguvälised võlasuhted
16
doc

Lepinguvälised võlasuhted

Õppejõud: Janno Lahe Eksam on komplekskaasused, kus erinevad probleemid, aega u 3h. Õppematerjal: VÕS komm I (§§ 127-140) ja III. AÕS ja TsÜS. RK lahendite nimekiri ÕISs. Üldküsimused: 1. Milles väljendub TsÜS-i ja VÕS-i dispositiivsus ja imperatiivsus LVVS-te reguleerimisel ning missugustel VÕS-s sätestatud juhtudel on LVVS-t reguleeriv leping tühine? Imperatiivsus väljendub kahes aspektis: 1. isikutel endil ei ole võimalik mingeid uusi LVVS-d välja mõelda, 2. LVVS-te regulats sisu on kohati imperatiivselt ette antud, nt ei ole võimalik kergendada kokkuleppeliselt tootja vastutust. Dispositiivsus väljendub aga selles, et pooltel on võimalik sõlmida tingimuslikke lepinguid LVVS-te puhuks. Võimalik kokku leppida nt vastutuse määr. Sellised lepingud võivad olla tühised heade kommete või seaduse vastasuse tõttu. Lisaks tootja vastutus ja § 1051 ka selline kokkuleppe, mis on suunatud tahtliku kahju tekitamise vastutuse piiramisele. 2. Mis liiki lepingute es

Lepinguvälised võlasuhted
Bioloogia põhjalik konspekt
24
docx

Bioloogia põhjalik konspekt

Viirused ja bakterid biotehnoloogias Geeniteraapia ­ ravimeetod, kus vigase geeni asemel viiakse rakkudesse terve geen. (ravitakse geneetilisi haigusi) Nanotehnoloogia ­ rakendusteadus, kus luuakse nanomeetrites mõõdetavaid seadmeid ja materjale ning leitakse neile kasutusalasid. Viirused kui nanoosakesed - teame nende suurust ja kuju - suudavad läbida peremeesraku membraani - saame ,,karjatada" neid raku sees - teades nende omadusi saame luua soovitud omadustega materjale Bakterid biotehnoloogias ­ ensüümide tootmine Bakteritega on hea toota sest: - nad vajavad vähe toitaineid - toodetakse suur kogus korraga - saab muuta neid tõhusamalt tootma Ensüümide tootmine: - toodetakse oma rakkudesse - eritavad vedelsöötmesse Ensüüm kogutakse kokku: - bakterite lõhustamisel - vedelsöötmest eraldades Ensüümide tootmise probleemid: - kindlates tingimustes toimub - enamasi madalal temperatuuril - tööstuses

Bioloogia




Meedia

Kommentaarid (4)

Fima profiilipilt
Fima: кем?чем? tähendab 1. kelleks/milleks saada? (Хочу стать врачом), 2. kellena töötada? (Работаю врачом), 3. kes tahan olla? (Хочу быть врачом). Кого?Чего? tähendab kelle? mille? või koos eitusega keda/mida ei ole, ei olnud, ei tule /кого/чего нет, не было, не будет?
22:30 10-12-2009
liivaterax profiilipilt
liivaterax: polnud üldse see,mida ootasin. Täiesti mõtetu
22:02 01-11-2009
shzade profiilipilt
shzade: see mida vaja
11:28 10-06-2009



Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun