Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse
Sulge

"wallas" - 9 õppematerjali

Mis on mõtlemine
5
docx

Mis on mõtlemine?

· Sobiva info (valdkonna) leidmine, mis võimaldab luua analoogiat · Osa- sobiva info ülekandmine uudsesse valdkonda · Lahendatava ülesande kohta järlduste tegemine Analoogia võib soodustada ülesande lahendamist ent ka raskendada ­ kujunevad "naiivsed teooriad" maailmast Loovmõtlemine · Probleemidele uudsete lahenduste leidmine · Uudne + funktsionaalne · Loova lahenduse aluseks võib olla ümberstruktureerimine või ka analoogiline mõtlemine Etapid (Wallas, 1926) · Ettevalmisus: formuleeritakse probleem ja tehakse esimene katse seda lahendada · Inkubatsioon: probleem jäetakse kõrvale ja tegeletakse muude asjadega · Illuminatsioon: probleemi lahendus kerkib äkki esile · Kontrollimine: kontrollitakse, kas lahendus tõesti sobib · Probleem: kas suurem osa avastusi tehakse pidevalt töötades või "juhuslikult"? Järeldamine (reasoning) · Järeldamine on mõttetegevus, mis seisneb etteantud

Psühholoogia → Tunnetuspsühholoogia ja...
107 allalaadimist
Elu teke ja areng maal
5
doc

Elu teke ja areng maal

Aristoteles oli üks esimesi, kes pani tähele, et organisme saab teatud sarnaste tunnuste alusel rühmitada. Ka K. Linné rajas oma taimede ja loomade süsteemi ühesuguste tunnuste alusel, kusjuures ta ise arvas, et organismid on Jumala poolt loodud. Esimesi vastuväited loomisele esitas J. B. Lamarck, aga kahjuks ei suutnud ta oma seisukohti põhjendada. Esimese põhjendatud evolutsiooniteooria esitasid 1858. a. C. Darwin ja A. R. Wallas. Nad uurisid loodust ja töötasid teineteisest lahus, aga jõudsid mõlemad ühesugusele järeldusele. Selle alusel on evolutsiooniteooria põhjenduseks looduslik valik. Oma seisukohtade kaitseks tõid uurijad näiteid nii loomade ja taimede anatoomiast, nende geograafilisest levikust ja fossiilsetest jäänustest. Kõik praegu eksisteerivad elusorganismid (ning kõik neid moodustavad rakud) arvatakse pärinevat ühisest eellasest

Bioloogia → Bioloogia
157 allalaadimist
Õppe kavandamise kontrolltöö vastused
15
docx

Õppe kavandamise kontrolltöö vastused

Probleemülesannete lahendamise etapid: DEWEY 1.Probleemi esitamine(teadvusta või lase selgitada); 2.Probleemi defineerimine (määratle lähteandmed ja eesmärgiks olev lõppseis. Arvesta lahendusviisile esitatavaid nõudeid); 3.Hüpoteeside pakkumine (paku välja võimalikke lähenemisviise lahendamiseks); 4.Hüpoteeside kontrollimine (analüüsi iga lahendusvariandiga kaasnevaid pos ja neg jooni); Parima hüpoteesi väljavalimine (vali variant millel on rohkem pos ja vähem neg jooni). WALLAS: 1.ettevalmistus; 2.inkubatsioon(järelemõtlemine, hüpoteeside väljapakkumine); 3.illuminatsioon (ahhaa lahenduseni jõudmine); 4.verifitseerimine (väljapakutud lahendusekontrollimine). POLYA: 1.saa ülesandest aru; 2.kavanda lahendusplaan; 3. Teosta planeeritu; 4.Vaata tagasi. Viimasel ajal on probleemülesannete lahendamise uurimisel üha enam hakatud huvi tundma algaja ja professionaali käitumise erinevuse vastu probleemsituatsioonides. Need uuringud

Pedagoogika → Eripedagoogika
151 allalaadimist
Pedagoogiline psühholoogia eksam
13
docx

Pedagoogiline psühholoogia eksam

Probleemülesannete lahendamise etapid: DEWEY 1.Probleemi esitamine(teadvusta või lase selgitada); 2.Probleemi defineerimine (määratle lähteandmed ja eesmärgiks olev lõppseis. Arvesta lahendusviisile esitatavaid nõudeid); 3.Hüpoteeside pakkumine (paku välja võimalikke lähenemisviise lahendamiseks); 4.Hüpoteeside kontrollimine (analüüsi iga lahendusvariandiga kaasnevaid pos ja neg jooni); 5.Parima hüpoteesi väljavalimine (vali variant millel on rohkem pos ja vähem neg jooni). WALLAS: 1.ettevalmistus; 2.inkubatsioon(järelemõtlemine, hüpoteeside väljapakkumine); 3.illuminatsioon (ahhaa lahenduseni jõudmine); 4.verifitseerimine (väljapakutud lahendusekontrollimine). POLYA: 1.saa ülesandest aru; 2.kavanda lahendusplaan; 3. Teosta planeeritu; 4.Vaata tagasi. Viimasel ajal on probleemülesannete lahendamise uurimisel üha enam hakatud huvi tundma algaja ja professionaali käitumise erinevuse vastu probleemsituatsioonides. Need uuringud näitavad, et professionaalid ei

Pedagoogika → Pedagoogika
258 allalaadimist
Psühholoogia
37
odt

Psühholoogia

e reproduktiivse mõtlemisega. Kui üritatakse leida uusi teid, siis loova e produktiivse mõtlemisega. Tavaliselt võtab inimene probleemi lahendamisel appi nii mälu kui fantaasia. Võimalike variantide seast valitakse sobivaim lahendus, kui see pole õige, tehakse uus valik. Õige lahenduseni jõudmiseks kasutataksegi enim just katse ja eksituse meetodit. Variante võib proovida tegelikult või neid vaid mõttes läbi mängida. Probleemi lahendamises on võimalik eristada 4 etappi (Wallas, 1980): 1. ettevalmistav etapp ­ õpitakse probleemi tundma. Kui probleem on selge on kindlat lahendust kerge leida ­ hästidefineeritud probleem. Kui lahendusvariante on palju, nende hulgas pole ühtki head, siis valitakse halvasti defineeritud probleemile kõige realistlikum lahendus. 2. inkubatsioon (IB) ­ n-ö haudeaeg, mil alateadvuses leiab aset ideede küpsemine. IB võib toimuda füüsilises tegevuses või magamise ajal

Psühholoogia → Psühholoogia
116 allalaadimist
Psühholoogia konspekt
36
docx

Psühholoogia konspekt

Takistuste ületamine probleemide lahendamisel Alaeesmärkide püstitamine ­ väikestest eesmärkidest suuremate poole Tagasisuunas töötamine ­ lõppeesmärgist tagasi mõtlemine Lõpptulemus ­ olemasolevate vahendite (means-end analysis) abil lahenduse leidmine Ülesande ümberstruktureerimine Analoogia leidmine Loovmõtlemine Probleemidele uudsete lahenduste leidmine Uudne ja funktsionaalne Loova lahenduse aluseks võib olla ümberstruktureerimine või ka analoogiline mõtlemine Etapid: (Wallas, 1926) Ettevalmistus Inkubatsioon ­ ei tegele probleemiga aktiivselt Illuminatsioon Kontrollimine Algoritm - protseduur, kus kõik operatsioonid, mis eesmärgi saavutamiseks on vajalikud, läbitakse samm-sammult Heuristikud - lihtsustatud mõtlemise skeemid, trikid ja rusikareeglid, mis on varem töötanud ja edule (eesmärgile) viinud Arengupsühholoogia Motoorne areng: 1,5.a. trepist üles-alla 2.a. tagurpidi kõnnib, jookseb, võtab asju maast; kritseldab paberile 2,5.a

Psühholoogia → Psühholoogia
44 allalaadimist
Psühholoogia konspekt
74
docx

Psühholoogia konspekt

Alaeesmärkide püstitamine – väikestest eesmärkidest suuremate poole Tagasisuunas töötamine – lõppeesmärgist tagasi mõtlemine Lõpptulemus – olemasolevate vahendite (means-end analysis) abil lahenduse leidmine Ülesande ümberstruktureerimine Analoogia leidmine Loovmõtlemine Probleemidele uudsete lahenduste leidmine Uudne ja funktsionaalne Loova lahenduse aluseks võib olla ümberstruktureerimine või ka analoogiline mõtlemine Etapid: (Wallas, 1926) Ettevalmistus Inkubatsioon – ei tegele probleemiga aktiivselt Illuminatsioon Kontrollimine Algoritm - protseduur, kus kõik operatsioonid, mis eesmärgi saavutamiseks on vajalikud, läbitakse samm-sammult Heuristikud - lihtsustatud mõtlemise skeemid, trikid ja rusikareeglid, mis on varem töötanud ja edule (eesmärgile) viinud Arengupsühholoogia Motoorne areng: 1,5.a. trepist üles-alla 2.a. tagurpidi kõnnib, jookseb, võtab asju maast; kritseldab paberile 2,5.a

Psühholoogia → Psühholoogia
106 allalaadimist
Kognitiivne psühholoogia
75
docx

Kognitiivne psühholoogia

kaasasündinud - Anne ei pruugi avalduda väga varases eas ent vihjeid võimalikule andeksele küll - Vihjed aitavad ennustada tulevast edu - Ainult väike osa lastest on andekad - Anne on suhteliselt valdkonnaspetsiifilin - Väitsid, et tegelikult andeks sõltub sageli keskkonnast, motivatsioonist, huvidest, võidule orienteeritusest, andekusega kaasneb suur hulk tööd Enamus loovuse uurimusi on olnud kirjeldavad mitte seletavad. Wallas eristas 4 loovmõtlemise staadiumit: - Ettevalmistus – formuleeritakse probleem ja tehakse esimene katse seda lahendada - Inkubatsioon – probleem jäetakse kõrvale ja tegeletakse muude asjadega - Illuminatsioon – probleemi lahendus kerkib äkki esile - Kontrollimine – kontrollitakse kas lahendus tõesti sobib Probleemiruumi teooria kohaselt on inkubatsioon teatud tüüpi unustamine. Simon eristab: - Ülesannet kontrollivat infot

Psühholoogia → Psühhomeetria
84 allalaadimist
Pedagoogiline psühholoogia
50
pdf

Pedagoogiline psühholoogia

Probleemülesannete lahendamise etapid: DEWEY 1.Probleemi esitamine(teadvusta või lase selgitada); 2.Probleemi defineerimine (määratle lähteandmed ja eesmärgiks olev lõppseis. Arvesta lahendusviisile esitatavaid nõudeid); 3.Hüpoteeside pakkumine (paku välja võimalikke lähenemisviise lahendamiseks); 4.Hüpoteeside kontrollimine (analüüsi iga lahendusvariandiga kaasnevaid pos ja neg jooni); 5.Parima hüpoteesi väljavalimine (vali variant millel on rohkem pos ja vähem neg jooni). WALLAS 1.ettevalmistus(tutvumine probleemi ja infoga, mis võib osutuda kasulikuks selle lahendamisel); 2.inkubatsioon(järelemõtlemine, analüüs, hüpoteeside väljapakkumine ja igasugune muu probleemi üle mõtlemine); 3.illuminatsioon (ahhaa lahenduseni jõudmine); 4.verifitseerimine (väljapakutud lahenduse kontrollimine). POLYA 1.saa ülesandest aru(milline inf on antud, teada, mida on veel vaja) 2.kavanda lahendusplaan(Otsi olemasoleva ja tundmatu seoseid), 3

Pedagoogika → Alternatiivpedagoogika
154 allalaadimist


Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun