2. Uurimismeetodid ja nende erinevused; milline näitab põhjus-tagajärg seost? · Eksperiment teadlane kontrollib kõiki faktoreid ja tingimusi ja sihilikult manipuleerib ühte olukorra aspekti (sõltumatut muutujat) ja jälgib tulemusi. · Korrelatsiooni uuringud selgitab välja seoseid muutujate vahel, aga ei saa väita põhjuslikkust. · Küsitlus uuritakse inimeste arvamusi, hoiakuid, eelistusi. Info kogumine. · Vaatlusuuringud loomulikus keskkonnas uuritakse, kuidas inimene/loom käitub talle loomulikus keskkonnas. · Juhtumiuuring uuring ühe indiviidi/juhtumi põhjal. Põhjus-tagajärg seost selgitab neist välja eksperiment. 3. Närvisüsteemi ülesehitus · Kesknärvisüsteem pea- ja seljaaju · Perifeerne närvisüsteem ühenduses kesknärvisüsteemiga seljaaju kaudu. Aferentsed
kaugele arenenud maakula degeneratsiooni. Tõenäoline on, et aastaks 2020 võib maakula degeneratsiooniga inimeste hulk kahekordistuda. (Salahi 2009) 4.1. Uuringute tüübid Toitainete olulisust silmadele on hinnatatud kolme erineva uurimismeetodiga: 1. Epidemioloogilised uuringud: rahvastikupõhised uuringud, kus suured annused erinevaid toite (nt puu- ja juurviljad) või veres suure sisaldusega toitained (nt antioksüdandid) seostatakse muutustega haiguses. 2. Vaatlusuuringud: toitainete söömine kas siis dieedi moel või toidulisandina, kus tulemused registreeritakse hiljem või tagantjärele ja seejärel arvestatakse seost konkreetse tulemusega nagu katarakt või ARMD. Uurijal ei ole kontrolli toitainete manustamise üle ning uuringud on kaitsetud eelarvamuste ja mõõtmisvigade eest. 3. Interventsiooniuuringud: uuritavale antakse kas toitaine(te)ga toidulisandit või platseebot
aegridade meetodit ja andmete fraafilist esitust.Haiguse leviku kirjeldamiseks ruumis on kasutusel kartogrammid ja statistika meetodid ruumilise jaotumise reglipärasuse hindamiseks. 2. Haiguse ja selle võimalike determinantide vaheliste seoste otsimine ning põhuslike seoste kindlaks tegemine ,,Looduse eksperimentide" kasutamine Hoolikalt planeeritud ja analüüsitud välivaatlused vaatlusuuringud on uurimiste tuumaks. Tulemused on praktiliselt kasutatavad ja teadusliku väärtusega Kontrollitud kliiniliste (väli)katsete läbiviimine Viiakse läbi loomade loomulikus elukeskkonnas. Välikatsed on analoogilised laborikatsetega, nad nõuavad samasugust planeerimist ja rangust nende läbiviimisel. Erinevalt laboriuuringutest on väliskatsete puhul nakatumise tüüp, ajastus
kontrollrühmas kasutatakse platseebot, et kinnitada hüpoteesi. Eksperiment selgitab välja põhjuslikke seoseid (correlations). 2. Korrelatsiooni uuringud: selgitab välja seoseid muutujate vahel. Positiivne korrelatsioon – tunnused muutuvad samas suunas. Negatiivne korrelatsioon – tunnused muutuvad eri suundadesse. Meetodid – testid, küsimustikud, intervjuud jne. 3. Küsitlus: uuritakse inimeste arvamusi, hoiakuid jne ehk kogutakse infot. 4. Vaatlusuuringud loomulikus keskkonnas. 5. Juhtumiuuring (case study): uuring ühe indiviidi/juhtumi põhjal. Subjektiivsus, ei saa laiendada üldisele populatsioonile. BIOPSÜHHOLOOGIA. Geenid avalduvad, kuid selleks on loodud sobiv keskkond. Tegurid, mis mõjutavad geenide avaldumist võivad olla nii sisemised kui ka välised. Genotüüp – organismi geenide täiskomplekt. Fenotüüp – organismi nähtavad tunnused.
Paljudes riikides kehtivad piima lubatud aflatoksiin M1 konsentratsioonile limiidid ning paljud teadlased on püüdnud leida mudeleid, mille alusel saaks arvutada toksiinikogused söödas, mille tarbimise korral toksiin piima ülenormatiivses koguses ei jõua. Vastavalt nendele mudelitele ongi mõnel pool määratud maksimaalsed lubatavad aflatoksiin B1 kogused piimakarjade söödas. Erinevates uuringutes saadud korrelatsioonikordajad aga erinevad, samuti ei klapi paljud hilisemad vaatlusuuringud mudelitesse. Võttes ekskretsiooni määraks tavapärase 2% asemel suuruse 6% (kõrgetoodanguliste loomade puhul esineda võiv halvim stsenaarium), ületab enamiku mudelite alusel arvutatud piima mükotoksiinide sisaldus lubatud piirlimiite ka söödas lubatud koguste korral (Fink-Gremmels, 2008) 5.2. Teised mükotoksiinid T-2 toksiin eritub piima 0,2% (0,05-2%) ulatuses. See tähendab, et söödaga tarbitud doos 0
Temperament · Bates, 1987: bioloogiast tulenevad erinevused käitumiskalduvustes, mis avalduvad varases eas ning on üle erinevate situatsioonide ja aja jooksul suhteliselt stabiilsed · Isiksuseomaduste ja temperamendi uurimistraditsioonide erinevused: temperamendiuurijad keskenduvad enamasti põhjustele ja arengule, isiksuseuurijad korrelaatidele ja tagajärgedele uuritavate vanuse tõttu kasutavad temperemendiuurijad sagedamini vaatlust ning vanemate/õpetajate hinnanguid Temperamendi vaatlusuuringud · "Naturalistlikud" käitumise vaatlused (kodus, lasteaias, koolis) · Käitumise vaatlused laboris lapsi filmitakse mitmesugustes olukordades nt: Uudne olukord (mänguasjad on klaasi taga vms) Ema läheb ära, võõras tädi tuleb ruumi · Neid vaatlusi hindavad/kodeerivad eksperdid. Rowe & Plomini temperamendimudel · Rowe ja Plomini temperamendiskaalad (1977; emade hinnangud ½...9- aastastele):
Loendusandmeid on kasulik ühendada külastajate hoiakute infoga. Külastajate hoiakute uurimiseks kasutatakse küsitlusankeete. Ankeetide abil on võimalik saada aimu kaitseala külastavate inimeste külastuse põhjustest, ootustest kaitseala osas ning luua keskmise külastaja profiil. Kuna peamiseks hoiakute uurimise võimaluseks on ankeetküsitlus, mis on oma iseloomult ajamahukas, siis on väga oluline, kuidas ja milliseid küsimusi küsitakse. 3. Külastajate käitumise vaatlusuuringud Hoiakute info täiendamiseks on vajalik teostada ka külastajate tegeliku käitumise vaatlust. Lisaks hoiakute info täiendamisele on nii võimalik tuvastada ka erinevate tegevuste käitumismustreid. Võimalik on tuvastada, millises kaitseala osas milliseid tegevusi inimestele meeldib harrastada. Ka on vaatlustega võimalik koguda informatsiooni, mis ei pruugi kajastuda loendusandmetes ega küsitlusankeetides. Näiteks, kas inimesed tavatsevad kaasa