Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse
Sulge

"tulpdiagrammid" - 8 õppematerjali

3-labor-tarbijad vahelduvvoolu ahelas
6
xls

3. labor, tarbijad vahelduvvoolu ahelas

Ampermeetri näit Voltmeetri näit Vattmeetri näit Koormus C C C C A TV 54 0,01 0,54 113 2 226 34 2 säästu lampi 21 0,01 0,21 112 2 224 18 Töötav arvuti 80 0,005 0,4 112 2 224 46 STBY arvuti 30 0,001 0,03 116 2 232 20 toiteblokk üksinda 24 0,001 0,024 116 2 232 16 Aktiivvõimsused 68 70 60 50 46 ...

Elektroonika → Elektriahelad ja elektroonika...
243 allalaadimist
Alkoholi ja tubaka toodete tarvitamine noorte seas
6
doc

Alkoholi ja tubaka toodete tarvitamine noorte seas.

Kambja Põhikool Alkoholi ja tubaka toodete tarvitamine noorte seas Uurimistöö Õpilased: Maris Ülper, Karita London, Mirjam Kähr Klass: 8. Juhendaja: Tiina Tiideberg Kuupäev: 03.05.2009 Kambja 2009 Alkohol, keemilise nimetusega etanool või etüülalkohol on joovet tekitav keemiline aine, mida sisaldavad kõik alkohoolsed joogid. Alkoholi manustamine põhjustab inimesel emotsionaalseid muutusi, taju-, kõne-, mälu-, koordinatsiooni- ja tasakaaluhäireid. Alkohol on kõige tugevama toimega sõltuvust tekitav narkootiline aine, mis on enamikes riikides legaalne. Kõige rohkem mõjub alkohol peaajule ja tema toime on narkootiline. Alkoholi talutuvus sõltubki paljustki inimese kesknärvisüsteemi tundlikkusest ja paljudest muudest faktoritest. Noortele ja naistele mõjub alkohol eriti tugevalt. Tegime küsitluse 39 õpilasele 8-9. klassist alkoholi tarbimise kohta. ...

Ühiskond → Ühiskonnaõpetus
30 allalaadimist
Statistika kodutöö 1
19
xls

Statistika kodutöö 1

1.2 Sagedustabel Elukoht Sugu Linn Alev Maa-asula Suur linn Grand Total N 10 9 4 6 29 M 2 3 2 3 10 Grand Total 12 12 6 9 39 2. Punktid 1 leitud sagedustabelitele vastavad tulpdiagrammid Kursusest osalejad soo alusel 35 30 Soo esindajate arv 25 20 Summa 15 10 5

Matemaatika → Tõenäosusteooria ja...
574 allalaadimist
Kliima erinevused Eestis- Mandriline ja Mereline
7
doc

Kliima erinevused Eestis : Mandriline ja Mereline

hoiab nende talve temperatuure kõrgemal . Võrdle õhutemperatuuri absoluutseid maksimume C 1971-2000 Jõgevas on suuremad maksimumid ka , sest seal maa soojeneb kiiresti ja maa kohal on soe. Ristna juures meri soojeneb ning sealt ei tule eriti sooja õhku tagasi. 5. Sademete hulga ja reziimi iseloomustus Koosta mõlema ilmajaama andmete alusel järgmised tulpdiagrammid. Joonis 2. Sademete hulk mm 1971-2000 kuude lõikes Joonis 3. Sademetega päevade arv 1971-2000 kuude lõikes Võrdle aastast sademete hulka ja reziimi ( millal sajab, millal on kuivem periood) Aastas sajab kokku rohkem Jõgevas , aga mitte eriti palju. Kõige kuivem periood on kevade lõpus ja suve alguses ning sajab sügiseti. 6.Tuulekiiruse ja pilvisuse iseloomustus

Geograafia → Geograafia
25 allalaadimist
Kartused ehk foobiad Tartu Forseliuse Gümnaasiumi õpilastel
45
doc

Kartused ehk foobiad Tartu Forseliuse Gümnaasiumi õpilastel

................................................................................................29 KASUTATUD KIRJANDUS..............................................................................................30 LISAD...................................................................................................................................31 Lisa 1 Küsitlus .......................................................................................................................31 Lisa 2 Tulpdiagrammid...........................................................................................................32 2 SISSEJUHATUS Uurimistöö eesmärgiks oli jõuda selgusele, milliste hirmude ja ärevusnähtuste all kannatavad Tartu Forseliuse Gümnaasiumi 10., 11,. ja 12. klassi õpilased. Selleks viisin nimetatud klasside õpilaste hulgas läbi küsitluse, mis pidi tõestama ja andma informatsiooni

Psühholoogia → Ajakasutuse juhtimine
17 allalaadimist
Andmeanalüüsi konspekt
466
doc

Andmeanalüüsi konspekt

ulatusest) 2. Kirjeldavate arvnäitajate arvutamine programmis SPSS Arvutame tunnuse koolikäidud aastate arv kohta kirjeldavad arvnäitajad. Vali Analyze/Descriptive Statistics/Frequencies... Vii tunnus kooliskäidud aastate arv Variable(s) väljale ning klpsa nupul Statistics ja vali soovitud statistikud: Andmeanalüüsi ülesanne: anda ülevaade meeste-naiste jaotumisest rahvuste lõikes. Teie ülesanded: a) leida igast seeriast (risttabelid, võrdlevad tulpdiagrammid, kihtdiagrammid, sektordiagrammid) statistiliselt/sisuliselt korrektne tulem, mis vastab püstitatud andmeanalüüsi küsimusele. b) Otsustada, milline valitud õigetest tulemitest on parim antud tulemuste esitamiseks KORRELATSIOONANALÜÜS Kuidas on kaks tunnust seotud?  Reeglina mõõdetakse seost kahe intervalltunnuse (või järjestustunnuse) vahel. On oluline, et mõlemad mõõdetavad tunnused moodustaksid mingi järjestuse. Korrelatsioonanalüüs KORDAJAD

Informaatika → Andmeanalüüs i
184 allalaadimist
Uuri ja kirjuta konspekt
24
docx

Uuri ja kirjuta konspekt

8) Kui tabel ei mahu leheküljele ära, siis saab muuta nii numbreid kui teksti väiksemaks, korrigeerides trükilehekülje suurust. 9) Tabeli laiuseks soovitatakse teksti laius. 10) Tabel tuleb teha silmale meeldivaks ja informatiivseks. Ei tohi unustada võimaliku allikaviite märkimist ja sellele viitamist tekstis. (2004: 290­291) Joonisteks nimetatakse kõiki uurimisraportis kasutatavaid näitlikustamisvahendied (v.a tabelid). Teadusajakirjades üldiselt kasutatavad joonised on tulpdiagrammid ja sektordiagrammid. Sektordiagramm moodustub ringist, mis on jagatud eri muutujaväärtustele vastavateks sektoriteks. Joonised on näitlikustavad. Muutujate omadused: · Läbilõige ja seeria ­ valikut mõjutab see, kui mitu korda on informatsiooni kogutud. Kui see toimub ainult üks kord, on tegemis läbilõikega (x ja y telg). Kui informatsiooni kogumist teostatakse mitu korda on tegemist seeriaga. · Kvalitatiivsus ja kvantitatiivsus

Kirjandus → Kirjandus
110 allalaadimist
Amundsoni raamat
130
rtf

Amundsoni raamat

olla võimalikult täpne ja jagada tegevused vajaduse korral kategooriatesse. Eespool toodud näites võib olla asjakohane täpsustada loengute liike. Mõned loengud võivad olla rohkem teoreetilised ja teised rohkem empiirilised. Kui kuni kümme eri tegevust on kindlaks tehtud, püütakse need järjestada igale tegevusele kuluva aja alusel. Kui klient on järjestamisega valmis saanud, paluge tal koostada tulpdiagrammid, milles eri tegevusi hinnatakse allpool toodud aspektidest lähtuvalt (diagrammid võib koostada eraldi või võrdlemise eesmärgil ühel lehel). 1. Rahulolu - kui nauditavaks te seda tegevust peate? 2. Tähtsus - kui väärtuslikuks te seda tegevust peate? 3. Pädevus - millisel määral on teil olemas selle asja tegemiseks vajalikud oskused ja hoiakud? Selle ülesande näide on esitatud joonisel 9.

Psühholoogia → Psühholoogia
37 allalaadimist


Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun