Roman Jakobson Closing Statement: Linguistics and Poetics Resümee R. Jakobson uurib kommunikatsioonifunktsioonide teoorias poeetika seost keeleteadusega ning väidab, et poeetika pole eraldiseisev, vaid on osa keeleteadusest ja seda peab analüüsima sellest lähtuvalt, tegeledes struktuuriga, uurides sisu. See väide on aga kehtiv mitte ainult sõnakunstile, vaid ka kõigile keelevariatsioonidele. Paljud poeetilised jooned kuuluvad mitte ainult keeleteaduse, vaid ka kogu märgiteaduse alla, kuna keel jagab paljusid omadusi mõnede teiste märgisüsteemidega või isegi nende kõigiga. Poeetika on oluline ka teatris, kinos, muusikas jne. Poeetika tegelebki peamiselt küsimusega ,,Mis teeb verbaalsest sõnumist kunstiteaduse?" Kirjanduse uurimine koosneb nagu keeleteaduski kahest probleemidekogust: sünkroonia ja diakroonia. Sünkroonne kirjeldus vaatleb mitte ainult iga antud staadiumi kirjandusloomingut, vaid ka kirjandustradi...
rahuldav, mõnikord, Küsitlus mitu korda); 7. Kuidas luuakse õige küsitluse meeleolu intervjuu ja ankeet küsitluse puhul? Vältida ’’tavakeelt’’, luulet (keel peab olema kuiv, igav); Intervjuu puhul: enda tutvustus, nõusolek, uuringu eesmärgi tutvustamine, ei sinatata vaid teietatakse, Mitte kasutada vastusevariantides järjestamist (järjesta vastusevariandid, keelatud on käsutamine, mitteverbaalne suhtlus, neutraalne huvi. max 5, norm 3);
Sürrealism Tekkis Prantsusmaal 1920.-ndatel aastatel. Lähtuti vabakirjutamisest. Loomingus kasutati teadvuse hämarseisundit unenägusid ja ebareaalseid nägemusi. Kasutati alateadvust, hetkelist assotsiatsiooni ( suvalisi seoseid). Leiutati automaatkirjutamine, mille tingis joove. Andre Breton Imaism Levis 20.sajandi alguskümnenditel Ameerikas ja Inglismaal. Tähtsaks sai luule konkreetsus, ilmekas väljendus, kindlus, selgus, lühidus. Välditi jutustamist, kasutati tavakeelt mida ei ilustatud, ning sümboleid. Loomingust ei peagi aru saama esimesel lugemisel, et aru saada on vaja süveneda. Intellektuaalne luule, kus olulised on teadmised. Mõte avaneb etappide kaupa. Thomas Stearns Eliot-> ,,Ahermaa", Tema luulekogu ,,Old Possum's Book of Practical Cats" oli aluseks muusikalile ,,Kassid." Neorealism Tuleneb eksistentsialismist. Levis kuni 1960.-ndate aastate keskpaigani mitmetes maades.
lapsehoidjale või mõnele muule inimesele, kellel on sobiv haridus, on grupi maksimumsuuruseks 20 õpilast. Tegevused on tavaliselt organiseeritud eagruppide järgi. Erivajadustega lastele tuleb koostada individuaalne plaan koos vanemate või hooldajatega. Kasvatustöö toimub individuaalselt, väikestes gruppides või rühmades. Viipekeeles rääkivatele lastele moodustatakse eraldi rühm või segarühm lastest, kes räägivad viipekeelt ja tavakeelt. Mustlaskeelt kõnelevate laste erivajadustega arvestatakse ning neid juhendatakse mustlaskeeles nii palju kui võimalik. Lasteaiad Lasteaedade ja koolieelse kasvatuse eesmärgiks on vanemate toetamine laste kasvatamisel ja laste arengu, kasvamise ja õppimise edendamine koostöös peredega. Samas saab laps ka mängukaaslasi ja tutvub soome eluviisi ja keelega. Lasteaedades toetatakse ka lapse oma kultuuri ja emakeelt, kuna on tähtis, et laps valdaks oma emakeelt ja kultuurikombeid
mõistetavad. Lapsed on kergesti mõjutatavad tajumise kontekstist. Seda peab arvestama juhiste andmisel tuleb jälgida, et need oleksid ühemõttelised, selged ja suunaksid lapsi tajuma õpetatavas suunas. · Jälgida, et kasutatavad visuaalsed abivahendid oleksid lastele mõistetavad. Raamatutes on palju jooniseid ja skeeme, mida lapsed iseseisvalt mõtestada ei suuda. Jooniste ,,keelt" tuleb õpetada niisama nagu tavakeelt ja matemaatika sümboleid. Töömälu · Tööruum, kus hoitakse ja töödeldakse infot, et seda kasutada arutlemisel, probleemide lahendamisel jm · Piiratud korraga töödeldavate objektide hulgaga. Maht 7 +/- 2 ühikut, kuid ühikutesse saab infot känkida ja niiviisi kasutatava info hulka suurendada · Siin olevat infot töödeldakse, mitte ei hoita; st siin toimub tähenduse andmine · Info nii välismaailmast kui pikaajalisest mälust, tihedalt
Tähtis roll on ka loodusel. Ülev, positiivseid tegelasi ülistatakse. Tuntumad teosed: Walter Scott ,,Ivanhoe", James Cooper ,,Hirvekütt", Victor Hugo ,,Hüljatud", Alexandre Dumas ,,Kolm musketäri", Aleksandr Puskin ,,Jevgeni Onegin". Realism: tekkis 1830ndatel aastatel. Taotleb tegelikkuse tõepärast kujutamist. Kujutab tavalist inimest tema probleemide, murede ja õnnestumistega. Inimene ise mõjutab ja kujundab oma saatust. Kasutatakse tavakeelt. Tuntumad teosed: Charles Dickens ,,Oliver Twist", William Golding ,,Kärbeste jumal". DRAMAATIKA üks kirjanduse kolmest põhiliigist. Näitekirjandus, mida iseloomustavad dialoogivorm, olevikus toimuv tegevus ja pingeline arendus ning tegelastevahelised vastuolud. Vaatus draamateose suurim alajaotis. Tavaliselt jagunevad näidendid 23 vaatuseks. Stseen lavateose väikseim terviklik osa, mille vältel näitlejate koosseis laval ei muutu. Dialoog kahekõne
(LFT) Kuulutas kogu eelneva Suhtumine Nägi pseudoprobleemide spekulatiivse F. sisu metafüüsikasse tekkimispõhjust tavakeele pseudoprobleemseks vales kasutamises Suhtumine keelde Lähtub formaalloog. Inimkeel on keerulisem, Kategooriatest, püüd luua Keel ja tegelikkus peab analüüsima tavakeelt orig. formaliseeritud keelt Teoorialt kogemuse, Põhirõhk keele "faktideni" funktsionaalsetel aspektidel, Aistingud on viimane Filosoofia objekt keelelise tegevuse mõju kogemuse piir, kehad on tegelikkusele aistingute kompleksid v. Keel kui kombinatsioonid Filosoofia tulemus Lingv
vaimufilosoofia roll. Tähendusteooriana mõistetud keelefilosoofiast saab üha enam abiteadus, mis aitab lahendada teiste valdkondade probleeme. Russell AF varase klassikuna andis panuse filosoofia ja keele loogilise korrastamise üritusse, püüdes välisilma kogemusi asetada tõsikindlale alusele. Toob välja klassikalise filosoofia segaseid probleemipüstitusi ja maadles keele grammatilise ja loogilise vormi erinevustega. Moore asub uurima tavakeelt, milline suund tõrjub hiljem loogilise positivismi. Varane Wittgensteingi püüdis eritleda mõttekaid, st midagi maailma kohta ütlevaid keeleväljendeid. Väljend on mõttekas siis, kui on määratletud, millistel tingimustel on õige või vale väljendit kasutada. Hiljem W ei uskunud loogiliselt täiusliku keele võimalusse ja ei pidanud võimalikuks sõnade kindlate tähendusteni jõudmist tõesustingimuste kaudu. Loogiliselt ideaalse keele
85% tänapäeva filosoofidest analüütilised filosoofid. Analüütilisele filosoofiale vastandatakse nn kontinentaalset filosoofiat, mis on rohkem metafüüsiline, kirjanduslik ja sageli holistlik. Analüütikud püüavad tervikut mõista selle osadeks lahutamise kaudu, holistid aga püüavad mõista osi terviku kaudu. Analüütilise filosoofias püütakse enamasti kasutada formaalset loogikat, kuid on olemas ka tavakeelt aluseks võttev haru. AF-le on omane teatav stiiliühtsus: keele selguse või isegi formaliseerimise nõue ning teadusliku stiili jäljendamine argumenteerimisel. 33 Näide: Analüüsi tulemuseks peaks olema teadmise määratlus. Tautoloogia oleks öelda: "S teab, et p, parajasti siis, kui S-ile on teada, et p" Analüüsi käigus leitakse: S teab, et p, parajasti siis, kui on tõene, et p S usub, et p S-i usk, et p, on õigustatud. (L13) UTILITARISM. UUSAEGNE ÜHISKONNAFILOSOOFIA
annaabi.ee 
