ülbem, vähem austatud; Hektor järjest tugevam/ Achilleuse vastand. Achilleus võitleb au ja kuulsuse nimel, Hektor on patrioot, kaitseb oma peret, tema naine on ehtne näide truust armastavast abikaasast.) Karakter on muutuv tegelane areneb, tegelase proovilepanek. 2. Tüüp tegelase liik, kes on muutumatu. 3. Arhailine eepos kasvab välja suulisest kirjandusest esinevad mõttekordused. 4. Retardatsioon aeglustus. (Kui Achilleus saab teada, et ta hea sõber on tapetud (sündmustiku pööre), tuleb staatiline kirjeldus, mitte loo arenemine.) 5. Epiteedid täiendavad kaunistavad sõnad (välejalgne Achilleus). Alatine epiteet tähine taevas ka päevasel ajal. 6. Jumalate kujutamine antropomorfsed (nagu inimesed): tujukad, hasartsed jne. 7. Humaanne ellusuhtumine (Achilleus muudab oma käitumist). 8. Värsimõõt.
pole alternatiive või ollakse sunnitud teatud viisil otsustama. (probleemide tunnustamine on professionaalsuse küsimus. Oluline on, et õpetaja oskaks probleeme näha, kui ta neid isegi ei oska kohe lahendada. Mingi valik on õpetajal alati, kas või koolist ära minek. Lapsed on liiga kaitsetud ja mõjutatavad. Areng toimub ainult tõeses, probleemses, valikusituatsioonis.Neid situatsioone peab õpetaja looma, et tekiks areng. 5. Küpsemise olemus, sh mõisted akseleratsioon ja retardatsioon Küpsemine osutab muutustele, mis leiavad aset eostamisest täiskasvanukssaamiseni. Bioloogiline küpsemine muutused, mis on füsioloogiliselt ette programmeeritud (nt sekundaarsete sootunnuste ilmnemine) Sotsiaalne küpsemine protsess, mille käigus omandatakse ühiskonnas aktsepteeritud käitumisnormid. Tunnetuslik e. kognitiivne küpsemine tähelepanu, taju, mälu, mõtlemine Emotsionaalne küpsemine tunnetes orienteerumine, nende ohjeldamine jne. Akseleratsioon - varaküpsus
Sekulaarne A on hilisemate põlvkondade kiirem arenemine võrreldes varasemate põlvkondadega. A põhjuseks on elanikkonna ulatuslikust migratsioonist põhjustatud genofondi mitmekesistumine, toitumistingimuste ja meditsiinilise teeninduse paranemine. 6. Akseleratsiooniga kaasnevad tervisehäired:1. luukoe resistentsuse (vastupanu) langus 2. südameveresoonkonna disproportsioonid 3. kõrgenenud allergilisus 4.närvisüsteemi ülitundlikkus 7. Keh. arengu retardatsioon. Kehalise arengu pidurdumine. Ühevan. lapsed ja noorukid on erineva pikkusega ja kehakaaluga, kusjuures osadel ilmneb selge mahajäämus oma vanusegrupile iseloomulikest keskmistest näitajatest. 8. Kehalise arengu retardatsiooni võimalikud põhjused. * vaegtoitumine varajases lapseeas * läbipõetud haigused * geneetiline eripära 9. Inimese nõrk bioperiood on vanusepiirides sünnist kuni 15. eluaastani ja alates 45. eluaastast kuni surmani, tugev bioperiood 16-44.eluaastat. 10
pehmed jooni. Sellist lähenemist võib iseloomustada nt Wileniuse (1975) esitatud kasvu tunnusjoontega. kasv on suunatud mingile lõpptulemusele. Kasv on oma olemusest eesmärgipärane. Kasvu eesmärk on kahesugune: liigile olemuslike joonta ja individuaalsuse teostumine. Viimasena mainitu olulisim sisu on isiksuse kujunemine. kasvu eelduseks on sellele kaasaaitamine. Vaja on positiivseid kasvustiimuleid. kasvule on tüüpiline aeglus (retardatsioon) kasvule on tüüpiline mitmetasemelisus. Kasvamine toimub eri valdkondades (füüsiline, vaimne) kasvule on omane, et kasvav inimene saab vähehaaval oma kasvuprotsessi teadlikuks. Tal areneb eneseteadvus ning koos sellega hakkab kasvatus asenduma enesekasvatusega. Lapsevanemaks saamine Lapsevanemaks saamist on vaadeldud peamise kolme teooria valguses. 1. Sotsialiseerimisteooria järgi tähendab lapsevanemaks saamine õppimist: vanemlus
Dismorfofoobia sündroom • Aktseleratsioon – erinev mõju P ja T • Tasakaalustamata kasvamine - motoorikamuutus, koordinatsiooniprobleemid • Kiire väsimine, terviseprobleemid • Vastuolu – täiskasvanu või laps? Murdeealine - probleeme • Ülekaalulisus •Alakaalulisus •Saledus on normiks => dieedipidamine => kõikuv kaal, ebatervislik toitumine • Buliimia või anoreksia • Mõõdukas rahulolematus on kasulik AKTSELERATSIOON JA RETARDATSIOON Põhjusi: • Elutingimuste paranemine • Toitumine • Meditsiiniline järelevalve • Reziim, eluviis • (Pere suurus?) Negatiivset kaasmõju: • Füüsilise koormuse taluvus väiksem • Tervise halvenemine, vigastused • Suur ebavõrdsus arengus • Arengu harmoonilisuse häirumine • tubane eluviis • liikumisvaegus • intellektuaalne tegevus • tugevam toitumine • arstiabi paranemine => AKTSELERATSIOON => organismi nõrgenemine • Mõju sõltub: 1
VIIES SEMINAR Arengupsühholoogia on psühholoogia haru, mis uurib inimese arengut alates viljastamisest emakas, lõpetates inimese surmaga. Füüsiline areng Sotsiaalne areng Kognitiivne areng Kõlbeline areng Mõisted Aktseleratsioon; Egotsentrism; Objekti jäävuse seadus; Prosotsiaalne käitumine; Retardatsioon; Seotussuhe; Tähelepanu; Altuism ja egoism; Primaarsed- ja Tingituse mobiil; Taju; Moraal; sekundaarsed Vanemluse tüübid- Mälu; Eetika. sootunnused; autoritaarne, autoriteetne, Mõtlemine. Kefalokaudaalne- peast sallivus. jalgadeni;
Sellist lähenemist võib iseloomustada nt Wileniuse (1975) esitatud kasvu tunnusjoontega. kasv on suunatud mingile lõpptulemusele. Kasv on oma olemusest eesmärgipärane. Kasvu eesmärk on kahesugune: liigile olemuslike joonta ja individuaalsuse teostumine. Viimasena mainitu olulisim sisu on isiksuse kujunemine. kasvu eelduseks on sellele kaasaaitamine. Vaja on positiivseid kasvustiimuleid. kasvule on tüüpiline aeglus (retardatsioon) kasvule on tüüpiline mitmetasemelisus. Kasvamine toimub eri valdkondades (füüsiline, vaimne) kasvule on omane, et kasvav inimene saab vähehaaval oma kasvuprotsessi teadlikuks. Tal areneb eneseteadvus ning koos sellega hakkab kasvatus asenduma enesekasvatusega. Õppimine Õppimine on seesmine protsess. Õppimine on inimesele hädavajalik. Õppimist võib määratleda kui teadmise ja kogemuse lisandumist, mis põhjustab muutusi inimese teadvuses ja tegevuses.