Ikkagi tuleb säilitada rahu. Haiguse käigus muutub tervikuna motiivide hierarhia. Sisemine haiguspilt mõjutab suhet rvijaga- mõjutab ka patsiendi vanus ja inttelekt. Mida rohkem on patsient arsti ja psühholoogia rahul, seda paremini ta ennast ravib. Teatud stereotüüpide alusel peetakse aga meesarsti emotsinaalselt rohkem neutraalseks kui naisarsti, naisarsti aga rohkem muretevaks. Etalonid arstist ja kliinilisest psühholoogist võivad olla: Muretsev, mittedirektiivne M 23% N 51% Muretsev, direktiivne M 28% N 15% Emotsionaalselt neutraalne, mittedirektiivne M 36% N 23% Emotsinaalselt neutraalne, direktiivne M 13% N 11% 12.DIAGNOOSIMINE 5-TELJE ALUSEL KLIINILINE DIAGNOOS: 1.telg kliiniline psühhiaatriline sündroom 2.telg isiksuse- ja arenguhäired 3.telg kehalised häired ja seisundid 4.telg psühhosotsiaalsed stressorid 5.telg isiksuse kohastumise aste 13.NORMAALSUSE JA EBANORMAALSUSE MÕISTE: Normaalsust on vaadeldud: 1
· hoiab ära möödarääkimise; · klient saab kohe vajadusel öeldut täiendada, sellega väheneb oht oluline välja · jätta; · aitab eristada olulist ebaolulisest; · võimaldab välja tuua jutus esinenud vasturääkivusi; · aitab ümberöeldut meelde jätta; · võimaldab aega maha võtta; · võimaldab teha vahekokkuvõtteid; · vähendab pinget vestlusparterite vahel; · hoida vestlust teema raamides, on mittedirektiivne viis sunnata vestlust; · tõrjub agressiooni eneseväärikust säilitades, ilma vasturünnakuta; · kaitseb ootamatute ettepanekute, rünnakute, küsimuste puhul. Ümbersõnastus esitatakse pigem väite, mitte küsimusena. Väitena sellepärast, et kuulaja ei saa olla kindel, kas oletus on õige. Ümber sõnastatud väide kutsub vähema tõenäosusega esile vastuseisu. Küsimus nõuab vastust. Kui küsida sõnumi tähenduse kohta küsimuse vormis, siis võib see klienti
intervjuu Eestis kasutusele siis, kui kaadritöö asendus personalitööga. Eristatakse: tavaintervjuud, milles intervjueerija püüab intervjueeritavat teatud üldistest asjadest rääkima panna, näiteks psühhiaatrias; struktuureeritud intervjuu, mille küsimused on hoolikalt valitud ja esitatakse kindlas järjekorras; fookusintervjuu, milles rakendatakse mõlema eelneva intervjuu printsiipe; intervjueerija võib olla direktiivne või mittedirektiivne. Kuigi vestluse läbiviimine näib lihtne olevat, osutub see paljudel juhtudel siiski väga keerukaks tegevuseks. Kommunikatsioon Organisatsioonis Intervjueerimisel pole kindlaid ja ainuõigeteks peetavaid reegleid, sest see on koostöösituatsioon, milles etendavad osa suhtlemisstiil ja -kogemused. Lisaks inimeste tavapärasele suhtlusoskusele, tuleb kasuks siiski ka mitmete soovituste teadlik järgimine.
Rogers võimalust madala enesehinnangu parandamiseks? Rogers väitis, et tingimuslikust positiivsest suhtumisest tulenev madal enesehinnang on parandatav raviviga, mis tagab tingimusteta positiivse suhtumise, mille on saanud teised inimesed. See annab patsientidele vajaliku turvatund, mis lubab neil hakata ennast uurima ja oma eneseaktualisatsiooni vajadust väljendama. Kuna need inimesed on heakskiidu otsimisel üsna vilunud, on tähtis, et selline teraapia oleks mittedirektiivne ehk siis terapeut ei tohi kliendile osutada, kuidas toimida, sest muidu hakkaks see käituma lihtsalt nii, nagu ta arvab terapeuti ootavat, ega uuriks tegelikult üldse oma ideid 14) Milline keskkond mõjub enesehinnangu arengule soodsalt ja miks? Enesehinnangu seos vanemliku kasvatusstiiliga. Enesehinnangu arengule mõjub soodsalt hästi struktureeritud ja nõudmisi esitav keskkond, kuna siis on piirid kindlaks määratud ja eesmärgid, mida soovitakse
Inimeste põhivajadused (- Rogers): - Vajadus teiste inimese mingisuguse positiivse suhtumise järele. - Vajadus arendada oma potentsiaali ning võimeid, mida ta kirjeldas kui eneseteostuse (eneseaktualisatsiooni) vajadust. Positiivne suhtlumine: - Tingimustetu - tunda end turvaliselt ja võtta vabalt oma talenti või võimeid arendada ning mina-käsitlus peegeldab kõike seda. - Tingimustlik - seotud teiste poolt heakskiidetaval viisil käitumisega. - Mittedirektiivne - teistega suheldes avalikult või kaudselt mitte osutav või vihjav sellele, kuidas teine inimene käituma või rääkima peaks. 2 - Mina-pilt - tegelik pilt sellest, mis inimesel iseenda kotha on, tema sümpaatia ja antipaatia jne). - Enesehinnang - inimese mina-kontseptsiooni hinnanguline osa, sisaldab tema poolt internaliseeritud sotsiaalseid hinnanguid. «Mina» kultuuriliste kontekstide mudel (- Hsu): 0) välismaailm
Kehtestav distsipliin Fuller uuris algajaid õpetajaid ja kirjeldas õpetaja arengut kolme-astmelise mudelina, mille igas astmel on keskseks erinevad mured õpetamisega seoses: Õpetaja käitumine, kui pidev tervik - indiviidi tase: 1. vaikne vaatamine: info kogumine; käitumist ei muudeta 2. mitteverbaalne käitumine: planeeritud ignoreerimine; mitteverbaalsete signaalidega vahelesegamine 3. mittedirektiivne kõne: märgista käitumine. Ei nimeta last. Juku, ma nägin, et vaatasid pinginaabri pealt maha, Juku ma nägin, et sa viskasid paberi maha. Käitumise kirjeldus. 4. küsimused: Kuidas? Mis? Ära küsi küsimust MIKS? Sest miks küsimused õhutavad indiviide vassima ja valetama ehk tõele mittevastavaid väiteid ütlema. 5. direktiivne kõne: lühike ja viisakas: näiteks Juku võta koolikott lahti; Manni too oma
tõsisemaks kehtestav distsipliin. Lihtsalt öeldes peas järk-järgulised sanktsioonid, algusel lihtsalt sekkumised, mis järjest tõsisemaks lähvad, kui probleemid tõsisemaks muutuvad. Õpetaja nagu kõnniks klassis ühes pideval tervikul ja rakendaks vastavalt sellele, kui sekkumine ei anna tulemust, võtaks järgmise, mis tõsisem. Vaikne vaatamine(info kogumine)mitteverbaalne käitumine (MV signaalidega vahelesegamine, distantsi vähendamine, zestid, planeeritud ignoreerimine) mittedirektiivne kõne (märgistades mitteaktsepteeritud käitumist ,,Juku, sa kõigud tooliga") küsimused(kuidas?miks? mis? Kuidas juhtus, et sa täna nii mõtlik ja ei keskendu tunnile?) direktiivne kõne( lühike, viisakas; kui annad käsklust, ära kasuta sõna palun. Juku, istu korralikult!) mudel(kohase käitumise mall, valik anna käitumises valik. Kirjeldada kohast ja kohatut käitumist ja annad valida, kumba neist käitumisviisidest rakendada tahab. Pead pausi, ja küsid tema otsust
annaabi.ee 
