· Alluvast käitumisest - võetakse arvesse teiste soove ja vajadusi, ignoreeritakse omi. · Agressiivsest käitumisest - oma huvide ja vajaduste pealetükkiv, teisi mitte arvestav rahuldamine. · Kehtestav käitumine- säilitatakse enesest lugupidamine, rahuldatakse oma vajadusi seejuures kahjustamata teiste inimeste vajadusi ja enesest lugupidamist. Eriti edutoov on see käitumisviis kiitmise, laitmise, äraütlemise situatsioonides. Suhtlemistõkked Suhtlus võib oma lihtsusele vaatamata osutuda raskeks ülesandeks, kuna vastuvõtja ei häälestu teate vastuvõtule. Suhtlustõkked on liigitatud kolme rühma: 1. Keskkonnast ja situatsioonist tingitud suhtlemistõkked: · müra sidekanalis: kehv kuuldavus, vilets nähtavus, halb käekiri · keelebärjaar: võõrkeele mittetundmine, slängi tarvitamine, arusaamatu terminoloogia
kuidas teised inimest näevad ja kuidas teised inimest seda hindavad. Samuti inimese arvamus teiste hinnangute kohta. Seega kujundab inimene ise aktiivselt oma mina-pilti. Enesehinnang on mina- käsitluse hinnanguline osa, mis on põhiliseks inimese psühholoogilist heaolu mõjutavaks teguriks. Inimese enesehinnangu kujundamisel on suurim roll vanematel. Soole omased käitumisjooned (soorollid) omandatakse sotsialiseerumise käigus suuresti läbi rolliõpetajate kiitmise ja laitmise. Hariduse funktsioon on sotsialiseerimisprotsessi lõpuleviimine. Sotsialiseerumine on eluaegne protsess. SOTSIALISEERIMISE AGENDID Sotsialiseerimise agendid on need inimesed ja institutsioonid, kelle ülesandeks on edastada sotsiaalset mälu uuele põlvkonnale või kujunevale isiksusele. Sotsialiseerimise teguriteks on need faktorid ja tegevused, mis mõjutavad inimese käitumist, hoiakuid ja tegevust. Sotsialiseerimise
Võitlus*Eeldatavate motiivide omistamine*Ettekirjutused ja ähvardused 52. Kas alistuv käitumine lahendab konflikti? Ei lahenda 53. Kas agressiivne käitumine lahendab konflikti? 54. Kas tahe igas olukorras võita sobib konfliktide lahendamiseks? 55. Mida tähendab kehtestav käitumine konflikti lahendamisel? säilitatakse enesest lugupidamine, rahuldatakse oma vajadusi seejuures kahjustamata teiste inimeste vajadusi ja enesest lugupidamist. Eriti edutoov on see käitumisviis kiitmise, laitmise, äraütlemise situatsioonides. 56. Kuidas reageerida kriitikale? 57. Millised on ebaausad võitlusviisid konflikti lahendamisel? 58. Millised on ausa võitluse reeglid konflikti lahendamisel? 59. Mis on oluline läbirääkimiste pidamisel? *Analüüsi olukorda *Valmistu läbirääkimisteks *Planeeri ja organiseeri *Säilita kontroll läbirääkimiste üle *Läbirääkimiste lõpetamine *Alati saab paremini 60. Kuidas valmistuda läbirääkimisteks
· Alluvast käitumisest- võetakse arvesse teiste soove ja vajadusi, ignoreeritakse omi. · Agressiivsest käitumisest- oma huvide ja vajaduste pealetükkiv, teisi mitte arvestav rahuldamine. · Kehtestav käitumine- säilitatakse enesest lugupidamine, rahuldatakse oma vajadusi seejuures kahjustamata teiste inimeste vajadusi ja enesest lugupidamist. Eriti edutoov on see käitumisviis kiitmise, laitmise, äraütlemise situatsioonides. SOTSIAALSED GRUPID JA GRUPIKARAKTERISTIKUD Sotsiaalne grupp on teatud viisil organiseeritud suhteliselt püsiv inimühendus, kellel on teatavad ühised väärtused, huvid ja hoiakud. Gruppide klassifikatsioon: · suuruse alusel: suured grupid / väiksed grupid · kestvuse alusel: alalised / ajutised · moodustamise viisi alusel: ametlikud / mitteametlikud Grupiomadused: · grupis ,,meie" tunne · grupi eesmärgid
Alluvast käitumisest- võetakse arvesse teiste soove ja vajadusi, ignoreeritakse omi. Agressiivsest käitumisest- oma huvide ja vajaduste pealetükkiv, teisi mitte arvestav rahuldamine. Kehtestav käitumine- säilitatakse enesest lugupidamine, rahuldatakse oma vajadusi seejuures kahjustamata teiste inimeste vajadusi ja enesest lugupidamist. Eriti edutoov on see käitumisviis kiitmise, laitmise, äraütlemise situatsioonides. SOTSIAALSED GRUPID JA GRUPIKARAKTERISTIKUD Sotsiaalne grupp on teatud viisil organiseeritud suhteliselt püsiv inimühendus, kellel on teatavad ühised väärtused, huvid ja hoiakud. Gruppide klassifikatsioon: suuruse alusel: suured grupid / väiksed grupid kestvuse alusel: alalised / ajutised moodustamise viisi alusel: ametlikud / mitteametlikud Grupiomadused: grupis ,,meie" tunne grupi eesmärgid grupi liikmete omavaheline sobivus
sellest, kuidas teised inimesed näevad ja kuidas teised inimesed seda hindavad. Samuti inimese arvamus teise hinnangute kohta. Seega kujundab inimene ise aktiivselt oma mina- pilti. Enesehinnang on mina-käsitluses hinnanguline osa, mis on põhiliseks inimese psühholoogilist heaolu mõjutavaks teguriks. Inimese enesehinnangu kujundamisel suurim roll on vanematel. Soole omased käitumisjooned omandatakse sotsialiseerumise käigus suurest läbirolliõpetajate kiitmise ja laitmise. Hariduse funktsioon on sotsialiseerimisprotsessi lõpuleviimine. Sotsialiseerumine on eluaegne protsess. Filmis olevat sotsialiseerumis protsessi on tunda kõigi osalejate poolt. Tylor on kohutavalt impulsiivne ja haavatud tegelaskuju. Hakates arutlema misks just ta selline on siis ilmselt probleemid hakkavad kodust. Lahutuse läbielanud vanemad, kes oma lastele sellega seoses annavad halba eeskuju ning panevad tundma hirmu ebakindluse ees. Samuti on tegelaskuju mõjutanud tema venna enesetapp
4. I tüüp - kiitus mingil eesmärgil. II tüüp - kiitus lihtsalt tunnustuse pärast. 5. I tüüp kiitus ainult kõrgemate juhtide juuresolekul. II tüüp - kiitus vaid ärateenitult. Laitmine: 1. Sina vormi vältimine, 2. Põhjuse ja mõju üle arutamine, 3. Nõuandmine, 4. Privaatsus, 5. Töötaja huvide rõhutamine, 6. Suhtlemiskäikudes Täiskasvanu mina-tasandi kasutamine. Ei tohi unustada kiitmise/laitmise kuldreeglit: kiita tohib ka teiste juuresolekul, laita ja anda negatiivset tagasisidet laiemalt ainult nelja silma all! Tabel 17. Suhtlemiskanalite omadused ja kulud. SUHTLEMISKANALITE OMADUSED JA KULUD Kanal Kiirus Tagasiside Säilitamise Ametlikkus võimalikkus võimalikkus
inimest näevad ja kuidas teised inimest seda hindavad. Samuti inimese arvamus teiste hinnangute kohta. Seega kujundab inimene ise aktiivselt oma mina-pilti. Enesehinnang on mina-käsitluse hinnanguline osa, mis on põhiliseks inimese psühholoogilist heaolu mõjutavaks teguriks. Inimese enesehinnangu kujundamisel on suurim roll vanematel. Soole omased käitumisjooned (soorollid) omandatakse sotsialiseerumise käigus suuresti läbi rolliõpetajate kiitmise ja laitmise. Hariduse funktsioon on sotsialiseerimisprotsessi lõpuleviimine. Sotsialiseerumine on eluaegne protsess. Sotsialiseerumine on elukestev protsess, mille käigus inimene omandab kultuuri, õpib tundma ennast, oma sotsiaalset mina ja areneb välja arusaam eksistentsist. Sotsialiseerumisel on seega duaalne laad ühelt poolt me omandame ühiskonna elulaadi, teisalt arendame me seeläbi välja oma identiteedi
annaabi.ee 
