rääkimine suurema grupi inimeste ees. Inimesed keda ma tean ja tunnen ennast mugavalt ei ole mul mitte mingisuguseid probleeme. Ma võin sõna võtta, siis kui ma olen täiesti kindel, et see asi mida ma räägin on õige, ilmselt on mul eksimise hirm. Avalikuse rääkimise hirm esineb rohkem, siis kui on ametlik rääkimine ehk esitlused ja esinemised. Probleem, mille kallal pean mina vaeva nägema kui grupijuhina on esinemis hirmust ja avalikult rääkimise hirmust. Minu kui grupijuhi spetsiifikale suunatud probleem on sõna võtmine suuremate gruppide ja võõraste inimeste ees. Selle parandamiseks ei saa panna otsest ajalist piirangut, kuna see julgus tuleb aja ja kogemusega. Tuleb palju harjutada ning julgust lihtsalt kokku võtta ning proovide ise rohkem sõna võtta ja üritada kasutada võimalusi, millal antakse võimalus avalikult rääkimiseks. Kindlasti ei tohi väga suure hooga tulle hüpata, vaid liikuda tasa ja targu
Meeskonnatöö Grupi arenguetapid ja grupi juhi ülesanded. Meeskond on ühiste eesmärkide nimel tegutsev rühm inimesi. Meeskonda iseloomustavad kindel rollijaotus ning töösuhted. Tulemusliku meeskonnatöö alus on püüd luua häid inimsuhteid. Traditsiooniline juhtimisviis on hierarhiline: tipus olev juht kontrollib, piirab ja määrab teiste tegevust. Lähtutakse pigem sellest, mida on saavutatud, mitte sellest, mida ja kuidas võiks saavutada. Organisatsiooni juhi peamine siht on luua õhkkond, milles inimesed annavad vabatahtlikult oma parima ning tegutsevad koos: püstitavad koos eesmärke, määravad tööga seotud probleemide lahendamise viisi ning juht delegeerib neile vajaliku vastutuse. Grupi arengus on neli etappi: I kujunemine ehk sõltuvus juhist II tormilised muutused ja konfliktid III reeglite kehtestamine ja eraldumine IV koostööle tuginev tegutsemine I Sõltuvuse etapis gruppiliikmed tunnevad ebakindlus, kahtlused ja kõhklused, s...
Laevale tulevad vastu giid ja lahtine veoauto, millega tehakse ringsõit saare nelja külla ning lõunatippu, kus asub majakas. Külastatakse muuseumi ja kirikut ning legendaarse meresõitja Kihnu Jõnnu hauda surnuaial. Mereäärses vabaõhusöögikohas süüakse kalalõunat ning pealelõunal jääb aega keskuses ringivaatamiseks Hind sisaldab giiditeenuse, autoringsõidu, muuseumi- ja kirikupääsme ning kalalõuna. Üle 30-liikmelistele gruppidele tasuta grupijuhi koht ja üle 40-liikmelistele gruppidele tasuta folkloorikontsert. Hind grupile alates 20 inimesest 250kr täiskasvanu ja 160kr laps (6-16). Võõrkeelse giidi tellimisel hind grupile 270kr täiskasvanu ja 175kr laps (6-16). Kui grupi suurus alla 20 inimese, hind suureneb vastavalt inimeste arvu vähenemisele. Pakette on olemas veel teisigi. 9. Pildid 10. 11. 12. Kasutatud kirjandus 1. www.kihnu.ee 2
B1 TEEMA: Hea sissetulekuga kultuurihuviline keskealine paar hästi eksootilisele reisile Kliendi vajadused ja ootused: · Vajadus mugavuse järele · Vajadus kultuuri järele · Vajadus linnaekskursioonide järele · Vajadus uute teadmiste järele · Ootus elamustele Pakkuja I: Berger reisid Hind: 24 500.- Kestvus: 10 päeva PEKING + SUZHOU + ZHUJIAJIAO + SHANGHAI Hind eeldab 2 reisijat, kes jagavad 2-kohalist tuba. Üksinda reisides ühese toa lisamaks 3000.- 3s reisija lisavoodis: soodustus 500.- lisavoodis reisija. HIND SISALDAB: - lennukipiletid Tallinn - Helsingi - Peking ja Hong Kong Helsingi - Tallinn - rongipiletid Peking - Suzhou ja Shanghai - Hong Kong - lennuväljamaksud 3433 EEK (seisuga 16.08.2010) - majutus 4* hotellis kahekohalistes tubades - hommikusöögid hotellis - eestikeelne ekskursiooniprogramm - toitlustamine vastavalt programmile - kohalik inglise keelt kõnelev giid - eestikeelse reisiesindaja teenused - h...
Mõningal juhul tuleb jätta aga sekkumata. Näiteks lähedase surma puhul. Sekkumisel tuleb vältida kriitikat ja süüdistamist, kasutada tuleks usalduse väljendamist ning avatud diskussiooni. 3 Karmel Tall (Tartu Ülikool), 2011 Grupieesmärkide saavutamine Kuigi grupieesmärkide saavutamiseks on rida erinevaid teid, on soovituslik järgida väljakujunenud protsessi. Peale grupijuhi vaadete jagamist eesmärkide osas peaks iga grupi liige väljendama oma põhjust liitumiseks- oma personaalset eesmärki. Grupp arutab koostöös eesmärkide väärtused, mille viimane nimekiri kirjutatakse üles ning jagatakse grupiliikmetele refereerimiseks. Alternatiivideks oleksid: grupijuht intervjueerib enne esimest ühiskohtumist igat liiget eraldi ning esitab ühisaruteluks juba varem koostatud nimekirja või vähemefektiivsem variant oleks grupijuhi poolt välja tuua tema enda poolt
ühtsust nii enese kui ümbritseva keskkonnaga." Pärast 12 minutit lisatakse järgmised juhised: "Oota kuni ma loen ühest kolmeni. Kui sa kuuled number kolme, ava oma silmad, aseta oma savifiguur teisele paberile ja märgista paber number kolmega. Jätka oma harmoonilise ühinemiskogemuse joonistamist omal soovil." Nende kahe erineva joonistuse ja savitöö võrdlus viige läbi alguses kaheses paaris, siis neljases grupis ja viimaks kogu grupi ees, grupijuhi eestvedamisel. Eesmärgiks on selgitada indiviidi liikumist enesekillustumisest eneseintegreeritusse nii nagu peegeldavad seda sümboolselt savitööd ja joonistused. See on lihtne ent võimas meetod aitamaks inimestel saavutada arusaama holistilisest integratsioonist. LOOVUSE HUMANISTLIKUD DEFINITSIOONID Humanistlikud loovuse definitsioonid erinevad definitsioonidest, mis on postuleeritud teiste psühholoogiliste koolkondade poolt
Nõustamise põhialused I loeng 8.09.14 Mis on nõustamine? Tegemist on interaktiivse õppimis-protsessiga. Oluline, et mõlemad osapooled (nõustaja ja klient) on aktiivsed, ilma milleta nõustamist toimuda ei saa. Seega nõustamine on nõustaja ja kliendi(ntide) vaheline kooskõlastatud interaktiivne õppimis-protsess. Nõustamise peaeesmärk on aidata klientidel leida võimalusi tegutsemiseks nende endi valitud viisidel, et elada enam rahulduspakkuval ja rikkamal viisil nii indiviidi kui ühiskonna liikmena. Nõustamine on ka toetamine. Kliendile õpetatakse midagi, nt kuidas kuulata, suhelda, kuidas olla vaikuses jne. Oluline, et inimene ise tunneks, et ta vajab nõustamist, lähtealus on ka probleemi tunnistamine. Nõustamine on ajas kindlalt piiritletud, selge struktuuri ja reeglitega protsess, mida viib läbi vastava ettevalmistusega spetsialist. Kliendile on oluline, et ta tuleb kellegi juurde kindlal...
ühiste eesmärkide saavutamiseks tehtavat koostööd. Ka teises määratluses rõhutatakse, et meeskonnatöö on progress ehk täiustumine, mis tekib arengusiv. ,,Meeskonnatöö" mõiste juurutamine sai tõuke T- gruppide koostöö harjutustest 1950. aastatatel. T-grupid (ingl. k. training groups) ka eneseanalüüsitreeningu (sensitiivsus-) grupid, on 10-12- liikmelised üksteisele võõrastest inimestest kokku pandud kooslused, kus inimesed grupijuhi suunamisel harjutavad, kuidas olla inimestevahelises suhtlemises tõhusamv. Osalejate püütakse anda võimalus, et nad saaksid kujundada endale pildi, kuidas teised neid tajuvad ning seetõttu on oluline roll vastastikul tagasisidel. Indiviidi oma käitumise kõrvalt, pööratakse T-gruppides tähelepanu ka grupiprotsesside analüüsimisele ning teistele ühistöö kujunemise asjaoludele. T-gruppide liikmed kogesid sageli suurt vaimustust, kui mõistsid, et grupi kohesiivsus ja vastastikune
sele. Konstruktiivne töö saab võimalikuks erinevate rollide kaudu, mida iga liige on nüüd valmis võtma. Grupp töötab maksimaalse efektiivsusega. Osatakse lahendada töö käigus tekkivaid vastuolusid, ei kardeta avaldada oma arvamust ka siis, kui see käib teiste arva- muste vastu. Suheldakse avatult ja tehakse koostööd. See on peamine aeg tegelda prob- leemide lahendamisega. Grupijuhi ülesanne on jälgida, et käitutaks kokkulepitud reeglite järgi, ning neid reegleid ka arendatakse vastavalt muutuvatele tingimustele. 5. Grupitöö lõppemise etapis käsitletakse seda, mis on saavutatud, kuidas edasi minna, ning tähistatakse eesmärkide saavutamist. Kui grupp on jõudnud selleks ajaks kohane- mis- või tööfaasi, siis põhjustab teadmine, et tuleb lahku minna, tavaliselt stressi. Kui
päevaga - Näidisnormid on kehtivad liikumiseks hea kattega teel. Katteta teedel vähendatakse matkanorme 2530% võrra. - Jalgrattamatkal tuleb tunda liikluseeskirju ja neist kinni pidada. - Kiirteedel sõitmine ei ole lubatud. - Jalgrattamatkal tuleb hoida pikivahet 25 m, mäest alla sõites vähemalt 10 m. - Mitmepäevase (rohkem kui 3 päeva) jalgrattamatka grupi suurus võiks olla kuni 12 õpilast + grupijuht + grupijuhi abi (mehaanik). SUUSAMATKAD Matka kestus 11-12 a 13-14 a 15-16 a 17-18 a ühepäevased 12 km 18 km 20-25 km 25-28 km mitmepäevased 30 km 80 km 120 km 140 km 3 päevaga 6 päevaga 7 päevaga 8 päevaga - On hea, kui matkagrupi liikmete kehaline ettevalmistus ja suusatamisoskus oleksid ühtlased. - Matkagrupp liigub ühtlaselt, et vältida ootamisel tekkivat külmetust. Grupi jagunemine on ohtlik!
annaabi.ee 
Sisene Facebook'ga
Sisene Google'ga
Sisene LinkedIn'ga
