Iga kord kui lõpetad laulmise, lõpeta ka liikumine. Kui laps tunneb värve, palu tal nimetada värv, millele seisma jäid. Arenda lapse ruumilist mõtlemist. Selleks tee ettepanek: "Kõnnime mööda taldrikuid", "Astume üle taldrikute", "Kõnnime ümber taldrikute" Pall korvi Eesmärk: Arendab lapse koordinatsiooni Proovige korvi visata erinevaid esemeid, nagu palle, paberinutsakaid ja salle. Iga ese nõuab erineva tugevusega viskeliigutust. Aseta korv lapsele piisavalt lähedale, et tema visked märki tabaksid. Kõnnime nagu egiptlane Eesmärk: Laps õpib tunnetama enda keha ning rütmitaju. Julgustage lapsi muusika saatel erinevalt kõndima ja liikuma, näiteks konna moodi hüppama, kassi moodi hiilima, ussina vingerdama ning isegi egiptlase moodi kõndima, kui ta oskab! Siin sobivad igasugused liigutused laske tal liigutada end muusika rütmis nii veidral viisil kui ta vähegi tahab
Ka sel juhul tõlgendab kohtunik seda mängijat pealeviskel olevaks, vaatamata sellele, et pall ei lahkunud mängija käest (kätest). Ei ole mingit seost pealeviske ja mängija poolt reeglipäraselt tehtud sammude vahel. Pidev liikumine pealeviskeks algab hetkel, kui pall on mängija käes (kätes) ja viskele liikumine, harilikult ülespoole, on alanud, võib koosneda mängija käe (käte) ja/või keha liikumisest katseks sooritada pealevise ning lõpeb siis, kui mängija alustab täiesti uut viskeliigutust. Korvi loetakse, kui "elus" pall langeb korvirõngasse ülalt, jääb võrku pidama või läbib selle. Pall loetakse korvis olevaks siis, kui väike osa palli mahust on seespool rõngast ja allpool rõnga tasapinda. Visatud korvi eest tuleb anda punktid korvi rünnanud võistkonnale järgnevalt: vabaviskest visatud korvi eest tuleb anda üks punkt, mängust visatud korvi eest tuleb anda kaks punkti, mängust 3-punkti alast visatud korvi eest tuleb anda kolm punkti ja
- Pall on õhus vabaviskest ja kohtunik vilistab rikkumise mitte vabaviskajale. - Vastane teeb ükskõik millisele mängijale vea hetkel, mil pall on pealeviskel oleva mängija valduses ja viimane lõpetab pideva liikumisega, enne vea tegemist alustatud viskeliigutuse. - See tingimus ei kehti ja korvi ei loeta siis, kui kohtunik vilistab kuna: 1) Kõlas perioodi lõppu tähistav mängukella signaal 2) Kõlas 24-sekundi seadme signaal 3) Mängija alustas täiesti uut viskeliigutust. 11 PALLI VALDAMINE - Võistkonna palli valdamine algab hetkest, mil selle võistkonna mängija valdab "elus" palli, hoides seda käes või põrgatades, või kui "elus" pall on tema valduses. - Võistkonna palli valdamine kestab, kui: 11 Selle võistkonna mängija valdab "elus" palli; 11 Palli söödetakse võistkonnakaaslaste vahel. - Võistkonna palli valdamine lõpeb, kui:
Pall on õhus vabaviskest ja kohtunik vilistab rikkumise mitte vabaviskajale. Vastane teeb ükskõik millisele mängijale vea hetkel, mil pall on pealeviskel oleva mängija valduses ja viimane lõpetab pideva liikumisega, enne vea tegemist alustatud viskeliigutuse. See tingimus ei kehti ja korvi ei loeta siis, kui kohtunik vilistab kuna: - kõlas perioodi lõppu tähistav mängukella signaal - kõlas 24-sekundi seadme signaal - mängija alustas täiesti uut viskeliigutust. Palli valdamine Võistkonna palli valdamine algab hetkest, mil selle võistkonna mängija valdab "elus" palli, hoides seda käes või põrgatades, või kui "elus" pall on tema valduses. Võistkonna palli valdamine kestab, kui: selle võistkonna mängija valdab "elus" palli; palli söödetakse võistkonnakaaslaste vahel. Võistkonna palli valdamine lõpeb, kui: vastane saab palli oma valdusse; pall on muutunud "surnud" palliks;
RÜTMIMÄNG · Loe järgmist luuletust ja plaksuta kaasa: "Singer-vinger, ninaprill, meil oli kodus krokodill. Krokodill tegi palju nalja, ajas lapsed toast välja." · Korda salmi mõne rütmipilli saatel. · Kõndige laulu rütmis. PALL KORVI Viskamise harjutamiseks on sobivaimad pesukorvid või suured plastkastid. · Proovige korvi visata erinevaid esemeid, nagu palle, paberinutsakaid ja salle. · Iga ese nõuab erineva tugevusega viskeliigutust. · Aseta korv lapsele piisavalt lähedale, et tema visked märki tabaksid. MÄNGUD ALATES 3-4aastastele LAS MA TANTSIN SU JALGADEL Seda mängu mängisin ma oma vanaisaga ja see on mul siiani meeles! See on mäng, mis paneb naerma ja teeb hea tuju, samuti õpetab lapsele järgima teise inimese liigutusi, hädavajalikku eeldust tantsimiseks. mida teha Pange mängima aeglane lugu. Laps võtab kingad jalast ja paneb oma jalad teie labajalgadele.
Krokodill tegi palju nalja, ajas lapsed toast välja." · Korda salmi mõne rütmipilli saatel. · Kõndige laulu rütmis. UURINGUTE ANDMETEL aitav kokkupuude muusikaga arendada ka matemaatilisi võimeid. See mäng aitab lapsel teadvustada rütmi olemust. PALL KORVI Viskamise harjutamiseks on sobivaimad pesukorvid või suured plastkastid. · Proovige korvi visata erinevaid esemeid, nagu palle, paberinutsakaid ja salle. · Iga ese nõuab erineva tugevusega viskeliigutust. · Aseta korv lapsele piisavalt lähedale, et tema visked märki tabaksid. UURINGUTE ANDMETEL tulev neuronaalsete seoste tugevdamiseks iga liigutust ikka ja jälle korrata. Selle mängu abil saab arendada lapse koordinatsiooni. 63 3.eluaasta: LAS MA TANTSIN SU JALGADEL See on mäng, mis paneb naerma ja teeb hea tuju, samuti õpetab lapsele järgima teise inimese liigutusi, hädavajalikku eeldust tantsimiseks. mida teha