populatsioonides. Liigilised kohastumused on alati täiuslikud. Väär. Liikide kohastumused pole alati täiuslikud. Stabiliseeriv valik kõrvaldab populatsioonist Väär. Lõhestav valik kõrvaldab geneetilise muutlikkuse. populatsioonist geneetilise muutlikkuse. Liigiteke algab tavaliselt populatsioonide Tõene. geograafilisest eraldumisest. Lõpeta laused sobiva vastusevariandiga! Populatsiooni geneetiline struktuur on... ...genotüüpides sisalduvate alleelide suhteline sagedus. Mikroevulatsioon on... ...populatsiooni kohastumine elutingimustega. Mingil geenil võib populatsioonis olla ...kaks. alleele... Tedremängu bioloogiliseks tähenduseks ...suguline valik. on... Geenivool populatsioonide vahel... ..
5. Oled sa kuulnud, mis kõla teeb saksofon? 2 Õpilast ei tea, kas nad on kuulnud, mis kõla teeb saksofon. 6 Õpilast ei tea mis kõla teeb saksofon ja ülejäänud 11 teadsid. 6. Kas sa tead, kui palju maksab saksofon? Üks õpilane teadis, kui palju maksab saksofon ja ülejäänud 18 ei teadnud. 7. Kas sinu koolis mängib keegi saksofoni? 10 Õpilast ei teadnud, kas meie koolis mängib keegi saksofoni ja 9 õpilast vastasid küsimusele vastusevariandiga ,,Jah" 8. Oled sa käinud kontserdil, kus mängiti saksofoni? Üks õpilane ei ole käinud kontserdil, kus mängitakse saksofoni ja 5 õpilast ei tea, kas nad on käinud kontserdil, kus on saksofoni mängitud. 13 Õpilast on käinud kontserdil, kus mängiti saksofoni. 9. Kas sa tahaksid saksofonist rohkem teada saada? 8 Õpilast tahaks rohkem saksofoni kohta teada ja 11 õpilast ei soovi saksofonist rohkem teada. 10. Kas sa sooviksid saksofoni mängima õppida?
Populaarsuselt neljandaks jäi hasartmäng Blackjack, mida oli mänginud vastanute vahel 35 inimest. Kõige ebapopulaarseteks jäid mänguautomaadid ja kihlveod/spordiennustused, mida olid mänginud vastanute seast 30 ja 23 inimest. 3.Kui tihti mängite hasartmänge? Joonis 3. Hasartmängude mängitavuse tihedus. Selle küsimusega tahtsin ära näha, kui tihti mängivad gümnaasiumi noored hasartmänge. Küsimusele sai vastata 5 erineva vastusevariandiga. Kõigist vastanutest 33 inimest märkis ära, et nad mängivad hasartmänge korra aastas. 22 inimest märkis, et mängivad kord kuus. 8 inimest märkis, et mängivad kord nädalas. 6 inimest märkis ära, et nad pole hasartmänge mänginud ja 1 inimene, et kord päevas. Selle tulemusel võib öelda, et enamus Jüri Gümnaasiumi noortest pole patoloogilised hasartmängurid. 4.Kas mängite interneti vahendusel hasartmänge? Joonis 4. Interneti vahendusel hasartmängude mängitavus.
Nimitunnus Intervalltunnus Binaarne tunnus Erinevate kategooriate/tunnuste võrdlemine Gruppida võrdlemise juhul kui keskväärtuste arvutada ei saa. Diskrimineeritud: Tunnuse väärtuste järjestamine Tekstitunnuse muutmine numbriliseks Arvutame vastava sissetuleku, liites kokku palga ja lisatasu Tunnse väärtuste jagamine gruppidesse Väärtuste selekteerimine Andmestiku jagamine osadeks Ankeet, küsimus, mille vastus on nr Küsimus, mille vastus on komakohaga nr Ühe vastusevariandiga küsimus Mitme vastusevariandiga küsimus Avatud vastusega (teksti) küsimus, mille vastused eeldatavalt erinevad üksteisest väga palju N: email Põhimõisted: Andmeteisendused, andmete ümberkodeerimine, harjutused Tunnusetüübid, andmete esitamine, andmete esitamine tekstina Andmete esitamine tabelitena, sagedustabel, Harjutused, andmete jagamine osadeks, Sagedustabel, risttabel, Koonstabel, harjutused, üldine ülevaade vastajatest
Joonis 5. Vastanute lõunasöögiharjumused. 22 Uurimise käigus selgus, et alati ei ole õpilaste õhtusöök tugevaim võrreldes päevaste toidukordadega. Rakvere Reaalgümnaasiumist on see aga nii 58,9% ning Haljala Gümnaasiumist 35,3% õpilastest. Õhtusöök ei ole tugevaim toidukord 8,3% Rakvere Reaalgümnaasiumi 10.t klassi õpilastest ning 11,8% Haljala Gümnaasiumi vastanutest. Küsimusele vastas vastusevariandiga kuidas kunagi 52,9% Rakvere Reaalgümnaasiumi õpilastest ning 33,3% Haljala Gümnaasiumi õpilastest. Joonis viitab sellele, et õhtusöök on tugevaim võrreldes päevaste toidukordadega pigem Rakvere Reaalgümnaasiumi vastanute seas (vt joonis 6). Joonis 6. Õpilaste õhtusöögi tugevus võrreldes päevaste toidukordadega. 62,5% Rakvere Reaalgümnaasiumi 10.t klassi õpilastest sööb ka toidukodade vahel, Haljala Gümnaasiumist vastas küsimusele samamoodi 52,9% õpilastest. Rakvere
geneetika või keskkond? Joonis 2 Küsitletute arvamus kriminaalkäitumise tekkimisest Enamus vastanutest peab kriminaalse käitumise esimeseks tõuketeguriks keskkonda, üle 50 kolmveerand inimestest (142) oli valinud küsimuse vastuseks „keskkond“. Ülejäänud inimestest pakkus vastuseks „geneetika“. Geneetikat „süüdistasid“ 14 indiviidi. Vastusele oli võimalik vastata ka vastusevariandiga „other“ (Muu). „Muu“ valisid koguni 21 isikut, keda on rohkem, kui vastanuid, kes pakkusid ’Geneetikat’. Muu all oli valitud põhjusteks mõlemat kriminaalse käitumise (keskkonna ja geneetika) tegurit, põhjendati nii, et kriminaalne käitumine on kui suhteline ots ning seda mõjutab mõlemad, nii keskkond kui ka geneetika. Üks nooruk põhjendas ennast järgmiselt: „Nii ja naa. Kui keskkond, siis algul võib
ning kas ta saab endale antud kulutust lubada. Samas ei ole tarbija jaoks enam tähtis kaubamärk ning populaarsus. Järelikult ei ole ka jumestusvahendite reklaamil Eestis väga olulist mõju. Küsimuse tulemusest võib ka järeldada seda, et klient valib nii riiete kui jumestustarvete ostu puhul kaupa, järjestades samad kaubagrupi omadused samalaadsesse järjekorda. Seitsmeteiskümnes küsimus oli avatud vastusevariandiga, kus küsitluslehe täitja võis kirja panna omapoolsed meenutused teemal, mis muutused on toimunud kümne aastaga tema jumestusharjumustes. Erinevaid vastuseid tuli kokku viis liiki. 38% vastanutest on märkinud, et nende jumestusharjumused on muutunud märgatavalt tagasihoidlikumaks. Kasutusel on tunduvalt vähem vahendeid eelnevaga võrreldes. 14% neist vastanutest täiendasid oma arvamust