Vana kuningas suri mürgitamise teel. Miks katkestas Ophelia oma suhted Hamletiga? Ophelia katkestas oma suhted Hamletiga oma isa ja venna survel. Kuidas suhtuda Hamleti hullumeelsusse? Kas ta oli hull? Kes uskus tema hullusesse, kes mitte? Ta nägi hullumeelsust kui võimalust võita aega, et hauda plaani Claudiusele kätte maksmiseks.Hull ta polnud. Kuid tema hullusesse uskusid kõik, peale Horartio keda ta usaldas ja Claudiuse kes küll nägi läbi tema hulluse teesklemist, kuid ei adunud mis selle põhjus võib olla. Kes kirjutas rändnäitlejatele ette stsenaariumi, mida mängida ja milline eesmärk tal oli? Stsenaariumi kirjutas ette Hamlet, sest ta tahtis saada kinnitust, et vaimu jutt on tõsi. Millisel eesmärgil saatis kuningas Hamleti Inglismaale? Millega see reis lõppes? Kuningas saatis Hamleti Inglismaale eesmärgiga ta teel tappa, kuid Hamlet nägi kuninga plaani läbi ja kavaldas Claudiuse üle. Kuidas hukkus Ophelia, mis temaga juhtus?
See on tähtsaim omadus inimesel ning arvan, et pole väärikust ega õiget isiksust siiruseta. Väärtustan veel ustavust, töökust ja südamlikkust. Ma olen küllaltki korraarmastaja ja mulle meeldib kui asjad mu majas on kindlate reeglite järgi. Võib lausa väita, et olen perfektsionist, sest ka kõik mu elukaaslaste juures peab olema ideaalne. Ka teiste juures hindan korralikkust ja head väljanägemist ning puhtust. Üle kõige vihkan ma silmakirjatsemist, valetamist ja teesklemist. Minu arvates selline mürgitatud õhkkond, mis neist tekib, toob haigusi ja kannatusi kõigile kokkupuutujatele, mistõttu ma väldin niisuguseid halbu inimesi. Väga oluliseks pean veel head mainet. Mina isiklikult olen laitmatu ametnik, kellest kõik peavad lugu ja inimesed tunnevad minu vastu austust. Kindlasti kavatsen ma oma mainet hoida ja mitte mingil juhul ei lase sellel rikneda. Oma nime ja au eest seisaksin ma alati väljas.
teesklemine. Kui Holden õppis Ossenburgeri koolis oli tema toanaabriks Stradlater. Nende tiivas elas veel üks poiss Ackley, kellele ei meeldinud üldse Stradlater, aga siiski käis nende toas pidevalt, teeseldes, et tal ei ole noormehe vastu midagi. Selle tõttu vahetas poiss kooli. Kooli vahetades ei suutnud poiss uue keskkonnaga kohaneda ja õpitulemused langesid. Inimene võib loobuda heast haridusest, kui talle ei meeldi midagi nagu raamatu peategelane ei sallinud valetamist ja teesklemist. Holden vajab abi, et pääseda iseendaga pahuksis olemisest. Ta vihkas valetamist, kuigi ise oli parim valetaja. Noormees lahkus vana Spenceri juurest öeldes, et läheb tooma võimlast spordiasju. Ta ise teadis, et see oli vale, kuna ta ei olnud kunagi oma sporditarbeid selles võimlas hoidnud. Valetades teistele, pettis Holden eelkõige iseennast. Holden vajab kaastunnet, sest ta mängis täiskasvanut, arvates teadvat, missugune on täiskasvanute maailm
kõrvaldada. ntks Stalini 1934. a nn. Suur terror, mille käigus "puhastati" Venemaa kõikidest inimestest, kellest Stalin tahtis. k.a nendest inimestest, kes olid ta võimule aidanud. 3) Iga tegu saab õiglaselt tasutud - Hamlet torkab Poloniuse surnuks, kui ta kuulab pealt Hamleti ja Gertrudi vestlust. (enne oli Polonius Hamleti järele nuhkinud). Samamoodi juhtus ka Rosencranzti ja Guildenstemiga, nad said mõlemad mere peal surma (Hamleti käsul), pärast vanade sõprade teesklemist ja tegelikult ta järele nuhkimist. Nt. Rooma impeeriumi ajal, kui kuningas Prasutagus suri ja mõned roomlased röövisid ta naise ja tütred ning piinasid ja vägistasid neid, kogus Kuninga naine enda ämber armee ja hävitas kogu Camulodunumi linna, sealhulgas tappes u 80 000 inimest. 4) Erinevad tegevusliinid: Hamleti kõhklused ja kättemaks Claudiuse plaanid võimu saavutamiseks 5) tegelaste iseloomustamine: Hamlet - Hamletit võib pidada ausaks, väärikaks ja sõnapidajaks
julmi kannatusi. Kannatuste määr on peamine erinevus piinamise ja ebainimliku kohtlemise vahel, kuid see peab olema ka tahtlik, nt informatsiooni väljapressimiseks või hirmutamiseks. Asjaolu, et informatsioon võib säästa süütuid elusid, ei õigusta piinamist. Näited tegude kohta, mille Kohus on leidnud küündivat piinamiseni, hõlmavad vägistamist, ähvardusi kahjustada perekonda, silmasidemetes hoidmist ja hukkamise teesklemist. Kannatused võivad olla nii vaimsed kui füüsilised. Piinamise lävi on muutuv, sest see, mida ei peetud piinamiseks 30 aastat tagasi, võib seda olla praegu, mil standardid tõusevad. Sama kehtib ebainimliku kohtlemise kohta. Ebainimlik kohtlemine peab jõudma tõsiduse miinimumtasemeni ja põhjustama kas tegelikku kehalist kahju või intensiivseid vaimseid kannatusi. See ei pea olema tahtlik ega põhjustatud sihilikult
Jalaväelased kandsid põlvini ulatuvat tuunikat ja lihtsa tegumoega jalavarje. Raskejalaväelastel oli raudrüü. Vibulaskjatel olid turvised, säärekaitsed, näokaitse. Relvad jagati kaitse- ja ründerelvadeks. Ründerelvad olid näiteks mõõk, pistoda, rautatud kaikad ja oganuiad, piik, viskeoda. Olulised relvad olid ling, vibud ja ammutaoline relv. Ülemjuhataja käsu eiramist, omavolist laagriplatsilt lahkumist, relva kaotamist või müümist, haiguse teesklemist vaenlase kartuses, mässude õhutamist, vaenlase poole üleminemist karistati surmanuhtlusega. Sõduritel oli keelatud teiste vara haldamine, üürimine, pandiks võtmine, tegeleda põllumajanduse ja kauplemisega. Lisaks rahalisele tasule sai sõdur ka relvad ja toidu. Nende põhitoiduks olid kuivikud. Saadi ka suppi, kuivatatud liha ja searasva. Sõdurite jaoks oli sõda suremise kunst. Ei olnud midagi ilusamat kui suremine lahinguväljal
.., sa peaksid olema põnevil." · Kui neid surutakse alla, naeruvääristatakse või alandatakse - Lastelt võib röövida enesehinnangu ka lihtsalt geneetiliselt päritud loomulikuks minaks olemine või teatud vanuses olemine. (Näiteks ütlused stiilis ,, Sa oled ikka veel laps" ;"Sa oled täpselt nagu su vanaisa, põikpäine ja kangekaelne".) · Kui neilt nõutakse vale-mina teesklemist selleks, et teistele muljet avaldada või nende vajadusi täita Kui lastele jäetakse pidevalt mulje, et nad peavad olema keegi teine mitte nii väga nende kommete või etiketi pärast, vaid sellepärast, et nende tegelik mina pole piisavalt hea. (Näiteks ,,Kui sa oled koolis, siis vaata, et sa ei ütle ega tee ... nagu sa tavaliselt teed". · Kui neid sunnitakse osalema sobimatutes tegevustes Eriti juhul, kui on
1. Pierre Corneille: El Cid, tragöödiad. 2. Jean Racine: (suri 1699): heroilised kangelastragöödiad Rooma antiigi ainetel, L.XIV ajaloolane 3. Moliere (1622-73): Erandlik meister, kes on ka tänasel päeval ajakohane ! - Kirjanik ja näitleja ja trupijuht - Karakterkomöödiad sisaldavad palju kriitikat nt: Tartuffe (Vagatsemise taunimine) Ebahaige (Arstide küündimatus) Kodanlasest aadlimees (Tõusikluse satiir), naeruväärset kenitlejad. - Taunis igasugust silmakirjalikust ja teesklemist, üldinimlikud nõrkused. - Rajas Come´die-Francaise - Omal ajal ebasoosingu ohver. - Kujutavas kunstis väljendus ortodoksne keskvõimu vaim: oli isevalitsuse teenistuses, suursugune hiilgus - Õukondlik kunst: kõrgest soost isikud (antiik-mütoloogilises) rõivastuses - Poussin - Arhitektuuris Prantsuse klassitsism - Rene Decartes (s.1650): · Uusaja filosoofia rajaja -Analüütiline meetod, autoriteetidest vabanemine: ,,Cogito,ergo,sum": Mõtlen , järelikult olen.