Linnakaart Maanteede kaardid Topograafilised kaardid Orienteerumiskaart Identifitseerimisandmed 1. KAARDILEHT O-35-67-CD 2. SEERIA N757 3. TRÜKK 1 Eesti baaskaart 1:50 000 Mõõtkava väljendub: 1. SUHTARVUNA 1:50 000 2. MURDARVUNA 1/50 000 3. SELGITAVA TEKSTINA 1 cm kaardil vastab 500 m maastikul 4. SKAALANA Mõõtkava kasutamine Mitmele kilomeetrile maastikul vastab 4 cm 1:50 000 kaardil? Mitmele sentimeetrile 1:50 000 kaardil vastab 6 km maastikul? N757 skaala Mõõtesirkliga mõõtmine Skaala kasutamine Paberiribaga mõõtmine Mõõteskaala kasutamine 1. Asetage paberiserv mõõteskaalale nii, et punkt B jääks põhijaotusele ja punkt A jääks kümnendik jaotusele 2. Loe vahemaa punktist B punkti A 3 km + 0,5 km = 3,5 km Kõverjoone mõõtmine paberiribaga
kontrollida. Need ei ole soovitused juhtidele, millist strateegiat kasutada. Peale selle, teooriad X ja Y on intuitiivselt tuletatud ja ei baseeru empiirilistel uuringutel. Teooriad X ja Y ei eelda vastavalt autoritaarset ja demokraatlikku juhtimisstiili. Autoritaarne stiil vib tekitada ttajates vastuseisu ning vga demokraatlik juhtimine vib lppeda kaosega. Efektiivne juht peab kohandama oma kitumist konkreetse situatsiooniga ettevttes. McGregori ksitlust ei saa vaadelda pideva skaalana, mille otspunktides on teooriad X ja Y. Tegemist on kahe tiesti erineva suhtumisega inimestesse. Teooria Y ei ole argument autoritaarse juhtimisstiili vastu, vaid vimu kasutamist nhakse seal kui ht paljudest inimeste juhtimise meetoditest. Erinevad lesanded ja situatsioonid nuavad erinevat lhenemist. Maslow vajaduste pramiid: Motivatsiooniteooriaid kasutatakse eelkige inimkitumise seletamiseks. Motivatsioon on oluline mjutusvahend inimeste tkvaliteedi parandamisel.
kõmuajakirjandus kõmuleht, tab- mitme õpilase peale kollaseks peetavast ajalehest kvali- käsitleb kvaliteet- ja kõmu- loid, valge aja- kaasas Õhtuleht, Eesti teetuudise leidmine ja vastupidi; ajakirjandust binaarse jaotuse ase- LÕIMING kirjandus, kolla- Päevaleht ja Postimees arutlemine selle üle, mida võidaks või mel skaalana; Teabekeskkond: kriitiline tea- ne ajakirjandus, kaotaks Eesti ajakirjandusmaastik, kui mõistab tabloidiseerumise põhjusi; beanalüüs tabloidiseerumi piirid kollase ja kvaliteetajakirjanduse tunneb uudise valikukriteeriume; Väärtused ja kõlblus: kriitilise ne, uudise vali- vahel oleksid selgemad
See kutsub inimese teadvuses esile mingid assotsiatsioonid ja me saame kirjeldada, mida see märk tähendab. Oli põhiliselt kolm dimensiooni, mida mõõteti hinnang, jõud, aktiivsus. Hinnang meeldiv, ebameeldiv, hea halb, puhas, must jne. Jõudu kirjeldab kerge raske tugev nõrk. Aktiivsuse näitaja aktiivne, passiivne, terav-ümar jne. Tänapäeval kasutatakse suhteliselt vähe, aga seda ideed kasutatakse rohkem bipolaarse skaalana, kus vastandid on skaala otstes. Väga likerti moodi. On mõõdetud erinevaid kunstivoole, erinevaid arhitektuurivoole või kaubamärke. Nt kaubamärk on pildina ja siis skaala kõrval värviline värvitu; oma-võõras jne. Märke tajutakse väga erinevalt. 17. Kirjelda faktorkatseplaani. Millised on tunnused? Tooge näide Faktoriline katseplaan- seame kokku 2 tegurit nii, et tekib 4 varianti. Vanad mehed, vanad naised.
Nii jälgitakse lapse arengut juba varasest eelkooli east ja nende saavutused salvestatakse alusastme profiili, andmaks tervikpildi sellest, mida laps on saavutanud, teab ning oskab teha. The Foundation Stage Profile Handbook (Alusastme Profiili Käsiraamat) annab üldised juhtnöörid õpetajale, kaasaarvatud nendele, kes vastutavad erinevate erivajadustega laste eest. Samuti on välja arendatud sari ,,ettevalmistavaid" tasemeid, mida tuntakse Preparatory Level ehk P skaalana, see on mõeldud hariduslike erivajadustega õpilastele, kelle edenemine on aeglasem ning kelle arengut ei oleks 6 tavakooli tasemetega võimalik üldse määratleda. P skaalaga on aga võimalik jõuda selliste õpilaste riikliku õppekava esimese taseme hindamiseni (nt sügava vaimupuudega õpilased). Connexions, noorte suunamisteenus, on vastutav 13-19-aastaste noorte kutse ja kõrghariduse
Eristatakse järgmisi kontrolli tüüpe (Williams 2006): 1 eelnev kontroll - eelneb põhiprotsessile, kontrollitakse erinevaid sisendeid; võivad olla ka eelnevad turu-uuringud, tasuvusuuringud; 2 paralleelkontroll - tehakse põhitegevuse protsessis üheaegselt muude tegevustega; 3 järelkontroll - järgneb põhitegevusele, ei kontrollita protsessi, vaid lõpptulemust, s.o jälgitakse väljundeid.272 Struktuurne kontroll273 Struktuurset kontrolli on võimalik kujutada skaalana, kus ühes otsas on bürokraatlik ja teises informaalne kontroll. Bürokraatlikku formaalset kontrolli rakendatakse mehhanistlikes organisatsioonides, informaalset kontrolli orgaanilise struktuuriga organisatsioonides. Tabelis 4.13 on võrreldud eelnimetatud kontrolliliike. Tabel 4.13 Struktuurne kontroll
annaabi.ee 
