Paljud peavad teda 20. sajandi suurimaks teadlaseks. Ning see on ka õigustatud. Einstein sündis Württembergi kuningriigis. Tema isa Hermann oli elektriinsener ja ettevõtja, kes tootis alalisvooluseadmeid.Einsteini vanemad olid mõlemad juudid, ei olnud perekond usklik. 5- aastasena hakkas ta käima katoliiklikus algkoolis ja 8-aastasena Luitpoldi gümnaasiumis. Pärast gümnaasiumi lõpetamist, 16-aastaselt astus Einstein Zürichis Sveitsi Föderaalsesse Polütehnikumi. Sisseastumiseksamitel sai ta mitmes aines halva tulemuse, mistõttu teda ei võetud vastu, kuigi füüsikas ja matemaatikas olid tema tulemused väljapaistvad. Ta saadeti lisa teadmisi omandama üheks aastaks Aarau kantonikooli. Juba noorelt hakkas Einstein arvama, et Newtoni seadustest ei piisa klassikalise mehaanika seaduste ühendamiseks elektromagnetvälja seadustega. Selline seisukoht viis ta lõpuks erirelatiivsusteooria väljatöötamisele. Seejärel taipas ta, et relatiivsuse põhimõtet saab
aastal läbi sõites ligroiini osteti, reklaamib end tänapäeval maailma esimese tanklana. 10.Albert Einstein(1879-1955) • Popkultuuris tähistab tema nimi erakordset intellekti ja geniaalsust. • Tema isa ettevõte võitis valgustuskonkursi, mille tulemusena toimus aastal 1885 esimene elektrivalgusega Oktoberfest. • Tahtis pärast gümnaasiumi lõpetamist astuda ülikooli, kuid sai sisseastumiseksamitel mitmes aines halva tulemuse ja teda ei võetud vastu. 11.Marlene Dietrich(1901-1992) • Tema kuulsaim laul on “Lili Marleen”. 12.Oscar Schindler(1908-1974) • 1982 kirjutas ameerika kirjanik Thomas Keneally tema elust ajaloolise romaani. Romaan võitis Bookeri auhinna. 1993 tegi Steven Spielberg raamatu põhjal samanimelise filmi, mis
VARAJANE ELU • Anu oli kogu kooliaja aktiivselt näitlemisega tegelenud, kuid enne keskkooli lõppu tabas teda seletamatu hirm esinemiste ees ja ta loobus sellest, lavakasse kandideerimisest ei julgenud ta isegi mõelda. • Anu astus hoopis Tallinna Majanduskoolihotellitöö erialale ja kogus seal end kaks aastat, siis pakkus end telesse ning sai noortesaadetesse tööle. • Seejärel astus Tallinna Pedagoogikaülikooli. Sisseastumiseksamitel oli hinne 3. VARAJANE ELU • Kooli algus oli raske, lavastused, näitlemised - miski ei tulnud välja. • Elus esimest korda ei saanud ta oma kooliasjadega hakkama. • Suureks abiks oli see, kui kursusejuhendajad Toomas Lõhmuste ja Vilja Palm temast uut inimest üritasid kasvatada. Nad ei andnud alla ja Anu on selle eest neile väga tänulik. AJAKIRJANDUSLIKU TEGEVUSE
• KOOLIS OLI EINSTEIN ÜLDISELT HEA ÕPILANE, KUID SATTUS KONFLIKTI KOOLI JUHTKONNAGA SELLEPÄRAST, ET EINSTEINILE EI MEELDINUD KOOLIS KASUTATAV MEETOD KÕIKSUGU TEADMISI JÄRELE KORRATA SENI, KUNI NEED PÄHE JÄÄVAD. HILJEM KIRJUTAS TA, ET SELLINE MEETOD HÄVITAS ÕPIHIMU JA LOOMINGULISUSE. NOORPÕLV • PÄRAST GÜMNAASIUMI LÕPETAMIST, 16-AASTASELT ASTUS EINSTEIN ZÜRICHIS ŠVEITSI FÖDERAALSESSE POLÜTEHNIKUMI. SISSEASTUMISEKSAMITEL SAI TA MITMES AINES HALVA TULEMUSE, MISTÕTTU TEDA EI VÕETUD VASTU, KUIGI FÜÜSIKAS JA MATEMAATIKAS OLID TEMA TULEMUSED VÄLJAPAISTVAD. • 1896. AASTA SEPTEMBRIS TEGI TA ÄRA ŠVEITSI KÜPSUSEKSAMID PEAMISELT HEADE HINNETEGA JA ASTUS KÕIGEST 17-AASTASELT ZÜRICHI KÕRGEMASSE TEHNIKAKOOLI (ETH) MATEMAATIKA JA FÜÜSIKA ERIALALE. • SELLELE ERIALALE VÕETI SEL AASTAL VASTU KUUS ÕPILAST. NENDE SEAS OLI KA ÜKS NEIU, MILEVA MARIĆ
Hitler oli karismaatiline kõnemees, keda peetakse üheks väljapaistvamaks riigijuhiks maailma ajaloos. Päritolu Adolf Hitler sündis 1889 ÜlemAustria piirilinnas Braunaus tolliametnik Alois Hitleri (18371903) ja tema abikaasa Klara (sündinud Pölzl) kuuest lapsest neljandana. Lastest jõudsid täiskasvanuikka ainult tema ja ta õde Paula. Kuidas Hitler õppis? Rahvakoolides, kus Adolf Hitler käis, oli ta hea õpilane. Linzi reaalkooli sisseastumiseksamitel kukkus ta aga kaks korda läbi. Ta sai lõpuks siiski sisse. Teda köitsid ja tema vaateid mõjutasid professor Leopold Poetschi antisemiitlikud ja pangermanistlikud loengud. Juba pärast esimest õppeaastat (1900/01) jäi ta istuma ja õpetajad kirjutasid, et tal puudub töötahe. Sihitu noorpõlv Alates 1905. aastast elas Hitler toitjakaotuspensionist ja ema toetusest ohjeldamatut boheemlaseelu. 21. detsembril 1907 suri Adolfi ema Klara rinnavähki
tavaks. Jääb mulje, et Hitler vihkas oma isa, kes armastas ranget korda. Ta kirjutab isast küll austavalt, kuid mainib lepitamatuid erimeelsusi poja elukutsevaliku asjus: isa soov oli, et Adolfist ei saaks kunstnik, vaid ametnik. Alois Hitleri töö tõttu vahetas tema perekond sageli elukohta: nad kolisid Braunaust Passausse, Lambachi ja Leondingi Linzi lähedal. Adolf oli arukas, kuid tujukas poiss. Rahvakoolides, kus Adolf Hitler käis, oli ta hea õpilane. Linzi reaalkooli sisseastumiseksamitel kukkus ta aga kaks korda läbi. Ta sai lõpuks siiski sisse. Juba pärast esimest õppeaastat jäi ta istuma ja õpetajad kirjutasid, et tal puudub töötahe. Hitler esitas seda hiljem omamoodi õpistreigina isa vastu, kes sundis talle peale ametnikukarjääri, kuigi poiss tahtis saada kunstnikuks. 16-aastaselt jättis Hitler keskkooli pooleli. Tema haridus piirduski lõpuks hämaratest allikatest valimatult kokkuloetuga. Alates 1905
gümnaasiumi nime. Koolis oli Einstein üldiselt hea õpilane, kuid sattus konflikti kooli juhtkonnaga sellepärast, et Einsteinile ei meeldinud koolis kasutatav meetod kõiksugu teadmisi järele korrata seni, kuni see pähe jääb. Hiljem kirjutas ta, et selline meetod hävitas õpihimu ja loomingulisuse. Noorpõlv Pärast gümnaasiumi lõpetamist, 16-aastaselt astus Einstein Zürichis Sveitsi Föderaalsesse Polütehnikumi. Sisseastumiseksamitel sai ta mitmes aines halva tulemuse, mistõttu teda ei võetud vastu, kuigi füüsikas ja matemaatikas olid tema tulemused väljapaistvad. Polütehnikumi rektori soovitusel jäi ta üheks aastaks Aarau kantonikooli, et oma teadmisi täiendada. Ühtlasi loobus ta 1896. aasta jaanuaris Württembergi kodakondsusest, et teda sõjaväkke ei värvataks, ja kuni 1901. aasta veebruarini, mil ta omandas Sveitsi kodakondsuse, oli ta kodakondsuseta isik. 1896
Õpingud See, et ta telereiid õppima sai, oli ta senise elu suurim sündmus ja unistuse täitumine.Anu oli kogu kooliaja aktiivselt näitlemisegategelnud, kuid väheke enne keskkooli lõppu tabas teda seletamatuhirm esinemiste ees ja ta loobus sellest.Lavakast ei julgenud ta enam mõeldagi. Astus hoopis Tallinna Majanduskoolihotellitöö erialale ja kogus seal end kaks aastat, siis pakkus end telesse, sai noortesaadetesse ja seejärel astus pedasse. Sisseastumiseksamitel oli taerialaeksami hinne 3. Kooli algus oli raske, ta olin üks kehvemaid erialal -- etüüdid, lavastused,näitlemised, miski ei tulnud välja. Elusesimest korda ei saanud ta oma kooliasjadega hakkama -- pähe õppida eiandnud ju midagi, tuli ise mõelda.Nuttu ja ahastust oli tal omajagu, kui kursusejuhendajad Toomas Lõhmuste ja Vilja Palm temast uut inimest püüdsid kasvatada. Aga nad ei andnud alla ja Anu on selle eest neile väga tänulik. Kursusekaaslastega oli tal vedanud
oma päritolus kindel ning omaenese rassikriteeriumide järgi poleks tal olnud võimalik SA ega SS-i liikmeks saada. Hitleri poliitilised oponendid panid talle hiljem süüks ka seda, et ta pole tegelikult Hitler, vaid Schicklgruber. Alois Hitleri töö tõttu vahetas tema perekond sageli elukohta: nad kolisid Braunaust Passausse, Lambachi ja Leondingi Linzi lähedal. Adolf oli arukas, kuid tujukas poiss. Rahvakoolides, kus Adolf Hitler käis, oli ta hea õpilane. Linzi reaalkooli sisseastumiseksamitel kukkus ta aga kaks korda läbi. Ta sai lõpuks siiski sisse. Teda köitsid ja tema vaateid mõjutasid professor Leopold Poetschi antisemiitlikud ja pangermanistlikud loengud. Juba pärast esimest õppeaastat (1900/01) jäi ta istuma ja õpetajad kirjutasid, et tal puudub töötahe. Hitler esitas seda hiljem omamoodi õpistreigina isa vastu, kes sundis talle peale ametnikukarjääri, kuigi poiss tahtis saada kunstnikuks. Selles on mingi
Hitleri poliitilised oponendid panid talle hiljem süüks ka seda, et ta pole tegelikult Hitler, vaid Schicklgruber. Alois Hitleri töö tõttu vahetas tema perekond sageli elukohta: nad kolisid Braunaust Passausse, Lambachi ja Leondingi Linzi lähedal. 4 Adolf oli arukas, kuid tujukas poiss. Rahvakoolides, kus Adolf Hitler käis, oli ta hea õpilane. Linzi reaalkooli sisseastumiseksamitel kukkus ta aga kaks korda läbi. Ta sai lõpuks siiski sisse. Teda köitsid ja tema vaateid mõjutasid professor Leopold Poetschi antisemiitlikud ja pangermanistlikud loengud. Juba pärast esimest õppeaastat (1900/01) jäi ta istuma ja õpetajad kirjutasid, et tal puudub töötahe. Hitler esitas seda hiljem omamoodi õpistreigina isa vastu, kes sundis talle peale ametnikukarjääri, kuigi poiss tahtis saada kunstnikuks
See lugu ei põhinevat täpselt siiski päris elu sündmustel. Mõisast hankis ta ka materjali ka ,,Mahtra sõja" kirjutamiseks (karistussalk mõisas). Esimesed õpetused sai Vilde kodust. Korraliku algõpetuse sai metsaülema proualt Auguste Treubergilt (riti saksa keeles). ,,Päris" kooli läks ta alles 10aastaselt Tln Pastor Lutheri Poeglaste Vaestekool (2kl ja tasuline) ehk Kentmanni kool, õppinud seal kaks aastat, lõpetas selle. Probleemid tekkisid kreiskooli sisseastumiseksamitel. Pidi ühe semestri vältel õppima Linna Esimeses Elementaarkoolis (Wietingi koolis) ning siirdus siis kolmeklassilisse kreiskooli Tln kreiskool. Algul läks tal hästi, ent viimast kursust jäi ta kordama ning seda lõpetamata, lahkus Vilde 1882. aastal koolist kursust lõpetamata (17aastaselt). Koolist sai Vilde kaasa vaid hea saksa keele tundmise (osutus vajalikuks emigrandipõlves). ning üsnagi hea kirjanduse mõistmise. Miks Vilde koolist lahkus?:
veebruaril sõlmiti Tartu rahu. Aasta varem, kui punased olid jõudnud juba Tallinna lähistele Valkla kanti, kardeti, et nad vallutavad peatselt ka Tallinna. Siis oli kargel talvepäeval ida suunast kuulda suurtükilaskude ähvardavat kõminat. Kui rahu sõlmiti, võisin kindel olla, et minu koolitee kulgeb rahus elades. Ema tahtis, et saaksin keskhariduse, ja nii pandigi mind 1920. aastal Jakob Westholmi poeglaste eragümnaasiumi. Sisseastumiseksamitel kontrollis Jaan Rummo kirjutamist, lugemist ja rehkendamist. Oskustega jäädi rahule ja algas 11aastane koolitee. Fotograafi juures tehti koolipoisist ka pilt. Paar aastat vanem õde õppis juba Tütarlaste Kommertsgümnaasiumis. Isa sai suvekuudel lisatööd autojuhina. Krediitpangale osteti 1925. aastal seitsmeistmeline luksusauto ja isa sai selle sohvriks. 1927. aastal juhtus aga õnnetus. Kloogale sõites purunes esiratta kumm ja sõiduk paiskus kraavi
mõtet kohe teostama, ühtlasi õpetab oma ideed analüüsima erineva vaatenurga alt. 3. Töö käik. Koosneb tööplaanist ning selle hilisemast analüüsist, samuti tööprotsessi lühikirjeldusest (võib olla jäädvustatud ka fotode või lühifilmina). 4. Digitaalne portfoolio valmis objektist erinevate kaadrite, vaatenurkade ja variantidega võimaldab õpilasel tutvustada oma loomingut sisseastumiseksamitel, töövestlustel või mujal. 5. Esitlus tööprotsessist ja valmis teosest, mille abil esitatakse kaitsekõne. Projektidele, mida finantseerivad lisaks õpilasele ka muud osapooled (näiteks kaasõpilased, kool või kohalik omavalitsus), tuleb lisada eelarve ning aruanne raha kasutamise kohta. Kogu tööprotsessile annab lisaväärtuse tehtud töö kajastamine ning eksponeerimine ajalehes, almanahhis, stendidel või mujal avalikus ruumis nii kooli piirides kui miks mitte ka laiemalt.