Õpetajate päev Nagu me kõik teame saavad suured asjad alguse väikestest. Selleks, et videos nähtud ootused muutuksid reaalsuseks on oluline vastastikune märkamine. Kaasõpilased, kas olete kunagi väljunud klassiruumist ja öelnud õpetajal: „aitäh, uute teadmiste eest?“ Ega vist! Kallis õpetajad ärgem unustage, et vahemaa Teie ja õpilaste vahel on kordi väiksem kui vahemaa Tartust Tallinna. Seega, proovigem märgata väikseid asju enda ümber. Õpetajad, kas olete teadlikud, mida drastilist tõi endaga kaasa 1960ndate esimene pool? Ei, see ei olnud Tallinna uue laululava valmimine, Tallinna Mustamäe linnaosa ehitamine ega Tallinn-Helsingi laevaliini avamine. Sinna vahemikku jäi hoopiski aasta, mil hakati tähistama õpetajate päeva. On märkimisväärne, et see traditsioon on jäänud muutumatuks. Samamoodi on jäänud muutumatuks ka kuvand heast õpetajast. 12. aasta jooksul oleme
Seentega värvimine Ajalugu Seentega värvimine sai laiemalt tuntuks alles kolmkümmend aastat tagasi. Katsetajaks ameeriklanna Miriam Rice. 1974.a raamat - “Proovigem seentega värvida” (“Let’s Try Mushrooms for Color”). 1980.a. “Seentega värvimine” (“Mushrooms for Color”). 1982. aastal ilmus Rootsis raamat “Värvi seentega”. Soomes värvitakse juba kümmekond aastat. Allikas: Eesti loodusmuuseum Miks on hea kasutada värvimiseks seeni? Seente viljakehi noppides ei kahjustata seent, mis seeneniidistiku näol pinnases peidus on. Paljud värviseened sisaldavad rohkelt värvaineid.
Multikultuur kas hea või halb? Sõnale multikultuur võib anda mitmeid tõlgendusi, kuid mina ütleksin, et multikultuur on ühiskonna vorm, kus elavad koos erinevad rahvused erinevate tõekspidamiste ja harjumustega. Juba esimeste hõimude tekkimisest saati on esinenud multikultuursust, sellest on saadud nii kasu kui ka kahju. On siis multikultuur hea või halb? Arvamusi, kuidas inimesed tekkinud on, on mitmeid. Mina aga usun, et inimesed on mingis mõttes loomade järeltulijad ja et ka loomadel on oma mõtlemine ja tavad. Usun ka seda, et juba dinosauruste ajastul (ajastu lõpu poole, kui oli rohkem liike) esines multikultuursust olid ka neil ju omad paaritumise rituaalid kes ees see mees ja kui tuli mõni teisest hõimust loom (loomad elasid karjades ja enamasti paaritusid kellegagi sellest karjast) endale kaasat nõudma, aeti ta eemale, kuna tal olid teises hõimus olles teised tõekspidamised kujunenud ja keh...
Vaadeldes Eestit EL taustal, siis majandusvabadus ja internet on alad, milles meie ühiskond tublimate reas seisab. Ostuvõime ja üldine rahulolu on üsna keskmise näitajaga. Probleeme ja muret tekitab kõrgel kohal seisev inimarengu indeksi, võrdõiguslikkuse ja kulutuste osa sotsiaalsele kaitsele. Põhiprobleem elanikkonnas Happy Planet Index *, kus eluiga ja tervis on EL seisukohalt viimasel kohal.11 Autor propageerib seisukohta "kõige tähtsam proovigem liikuda üheskoos ühiskonna poole, kus tervis kui tervik on väärtus, mida toetavad nii poliitika kui ka meie, kõrvalseisvad inimesed".12 Ei oma tähtsust, kui palju on ühel või teisel indiviidil eraomandis kinnisvara või eramaad ning milliste (mõjutus)vahendite ja võimalustega on see omale kuhjatud. Oluline on tervis, nii vaimne kui psüühiline, et adekvaatselt 7 Tähistatud eravaldus kohustab võõraid, Ain Avela, Eesti Päevaleht, 14.08.2000, http://www.ap3.ee/Default2.aspx
Kategooriad ehk puhtad arumõisted: ainsus, paljus, kõiksus, reaalsus, eitus, piiramine, substants, põhjus, vastastikusus, võimalikkus, eksistents, paratamatus 61. Mõtlemine ja objektid "Senini on eeldatud, et meie teadmised peavad vastama objektidele. Ent kõik katsed meie teadmist objektidest laiendada, nende kohta midagi aprioorselt mõistete abil kindlaks tehes, on nendelt eeldustelt luhtunud. Seetõttu proovigem, et kas meid saadab metafüüsikassuurem edu, kui me eeldame, et objektid peavad vastama meie teadmisele. See langeks paremini ühte soovituga, nimelt sellega, et objektide kohta on võimalik saada aprioorseid teadmisi. ... Kui kaemus peab vastama objektide ülesehitusele, siis ei näe ma, kuidas me saame viimaste kohta midagi aprioorselt teada; ent kui ese (meelte objekti mõttes) peab vastama tema ülesehitusele vastavalt
«Hoolduse ja remondi üld- ning jälgigem, kas laadimise kontroll-lamp kustub pöörete alused»), hõlmavad hulga töid, mis on loetletud iga masina suurenemisel. Mootori soojendamise ajal kontrolligem ka tehasejuhendis. Mootorrataste motorollerite ja mopeedide valgustus- ja signaalseadmete tööd. eri markidel ning mudelitel on hooldustööde mahus ja soo- Kõhe sõidu algul proovigem pidureid ja tehkem kindlaks, ritamisviisis mõndagi ühist, aga ka palju erinevusi. See- kas piduripedaali ning -lingi vabakäigud on normaalsed. tõttu ei ole otstarbekas kirjeldada vahe- ja põhihooldusel Peatusel, pikemate sõitude puhul, vaadakem samuti tehtavaid töid iga masinamargi järgi. Piirdume vaid vahe- masin üle. Kontrolligem kinnituskohti ja rehvide seisu- j-a põhihooldustööde üldloeteluga, kusjuures iga masina- korda