Tõesti, miks kirjutada eesti keeles teemal, mille kohta on inglisekeelset infot nii et uputab? Lühike vastus on, et "täitsa meelega".Kirjutatakse tihtipeale ka väga pikkade lausetega ning puuduvad kirjavahemärgid, laused kõlavad segaselt ja ebaloogiliselt. Sõnades on tähed asendatud numbritega ja sõnalõpud asendatud inglisekeelsete tähtedega ,,for example""Mix sa nii hilja jõudsid"," ykskord sa pead nagunii tulema" ja ,,j22d hiljaks siis saad pragada." See teeb kokku nagu morse, mille välja lugemiseks kulub kogenematul lugejal tunde. Blogikeele oskaja jaoks on see vaid minutite küsimus, et vastus leida. Muidugi on see hea võimalus varjata mingit salajast teksti või infot oma vanemate eest. Laused jäävad poolikuks ja nende mõte jääb arusaamatuks. Ka ei tehta blogimaailmas sõnadega eeltööd, kirjutatakse sõnades, mille tähendust ei teata, kõigest mis sülg suhu toob, tagajärgedele mõtlemata. Kindlasti on oluline
õigusi ja tahtmisi mõtlemata sellele, et õpetaja on samuti inimene. Hetkel, mil kõik mõtted ja tunded löövad lainetena pea kohal kokku ja tekib vihahoog on kõiges süüdi õpetaja. Õpetaja on süüdi, et istutakse öö läbi internetis ja ei jaksata tõusta ning lisaks sellele on kogu koolitöö tegemata. Õpetaja on süüdi sinu kõikides negatiivsetes hinnetes ja tegemata töödes. Õpetaja on süüdi selles, et sa saad vanemate käest halva õppeedukuse eest pragada. Pole mingisugust vahet, et õpetaja pole selles süüdi, me lihtsalt leiame selle argumendi, et ta igal juhul süüdi jääks. On suur rõõm alustada tundi teades, et oled valmistunud õppetööks. Hea on saada positiivseid hindeid ning hea on saada õpetaja käest kiita. Kiitmisega ei tohi liialdada, muidu on oht laisaks jääda. Oleme väga õnnelikud, kui mõne reaalaine tunni asemel on koolikontsert või proov. Kõik tunnid, mis ära jäävad
Ta pidi oma ulualuse eest mõlemale pererahvaile tööd rügama, olgu siis Oru või Mäe. Samuti pidi ta hoolitsema oma vanamehe eest, kes ka rügas mõlemale peremehele. Nad olid pidanud oma lapsed matma juba üsna nende nooruses. Kuid tööde rügamise kõrvalt jäi saunanaisel aega ka muudeks tegevusteks, meelis tegevus oli keelepeks, sest see oli ainuke asi siin ajalikus elus, mis tõeliselt huvi pakkus ja närve kõditas. Ta sai ka korduvalt oma vanamehe käest pragada selle eest ning peksu, kuid ei see tema lõugu kinni suutnud hoida. Oru Pearu naise- ,,lambasihvri" elu oli mõnevõrra kergem kui teistel Vargamäe naistel. Tema ei pidanud rügama päevad-ööd põllul tööd teha, sest Pearu ei tapnud teda tööga. Tema kohustus oli kasvatada lapsi ning kodu hoida. Vahest olid Pearu antud korraldused ka Pearule endile konti mööda , kuid puhtalt võimu näitamiseks, sundis ta ,,lambasihvrit" neid tegema.
Timm oli elanud kogu oma elu vaesuses.Tihti tundis peategelane, et ta ei kuulu mitte kellegi hulka. Kasuema armastas oma poega rohkem, kui Timmi ja isaga sai ta suhelda ainult pühapäevastelel velodroomipäevadel. Peale isa surma tundis Timm end täiesti üksikuna.. Tihti ei saanud Timm rahulikult õppida, sest tema kasuvend segas, seepärast oli muidu õpihimulisel poisil tihti kodutööd tegemata. Loomulikult sai ta õpetajatelt tihti pragada, kuid need andestasid tema pisipatud, sest Timmi naer pani kõik halva unustama ning temasse uskuma. Timmi naer oli pikk ja helisev. See näis kerkivat sügavalt sisemusest ja lõppes väikese luksatusega. Samas kaalus väikese Timmi väärtushinnangutes raha naeru üle ning sel põhjusel oli ta valmis oma kõikemuutvast andest loobuma. Timm nägi rahas kõikide probleemide lahendust. Ta lootis, et kui suudab ära maksta kasuema võlad proua Bebberile, saab ta esimese poolt mingitki hoolivust
Ortopeed ütleb: ,, Lülisammas vajub kohe ära. Ja kui sel moel istumist pikalt jätkatakse, on esmalt tagajärjeks halb rüht, hiljem kujuneb välja vale selgrookõverus." Sellele lisaks võivad hakata rühihäired mõjutama siseorganite tegevust ning saada mitme funktsionaalse häire põhjuseks. Vale istumisasend lapseeas võib soodustada täiskasvanuna nii mõnegi haiguse kujunemist. Kui laps on väsinud, tunneb ta selle tavaliselt ka ise ära ja hakkab nihelema. Siis ei tohiks temaga pragada, sest väsinud peast ta ei suuda ka midagi õppida. Väsinud laps tuleks saata puhkama, soovitavalt õue. Algklassilapsed ei tohikski üle 30 minuti paigal istuda. Arvutimänge mängivad lapsed ei pane väsimust tähele ja nende kehaasend kipub kõige kiiremini valeks muutuma. Nad istuvad valest lösutavad laual, nina vastu monitori ja kõige hullem, kui lapse õlad hakkavad alla langema ja selg kaela peale suruma. Siit algavad kaelavalud ja ebamugavustunne seljas.
lubanud lõuna ajal talunik Martinsoni kaerakoorma läbi ajada. Luba sellesks pole ta aga kolhoosi esimehelt küsinud. Lõuna paiku Martinson saabubki ja aetakse läbi masina tema kaerad. Lõuna lõppedes hakkab aga vihma sadama mistõttu võib tööpäeva peagi lõppenuks lugeda. Siis aga saabub partorg Eedi Eesnek. see on seesama Eedi kes aastaid tagasi oma labakäe viljapeksul kaotas. Partorg on väga pahane, et viljakoristustööd viibivad. Arvo saab kõvasti pragada, et on lubanud üksikmajapidaja vilja pekstakui kolhoosi varumisplaan veel täitmata. Partorg käsib masina käivitada vaatamata kehvale ilmale. Masinist on aga purjus Martinsoni pakutud viinast ja ei kuula käsku. Seepeale kavatseb Eesnek ise masina käivitada ja kutsub Saaremäe endaga kaasa. Masinist Lusiksepp vihastub, et keegi teine läheb masinat puutuma. Ta haarab labida ja virutab sellega Arvole vastu pead.Peale seda ta ehmub kainestudes. Õnneks ei ole Arvo surnud. Saaremägi
Indreku vahele õigusemõistjateks, poisid eitavad, et direktor neid valetama oleks õpetanud - Maurus meenutas oma hallide juustega Indrekule tema isa Andrest, mispeale poiss siiski leebus ja direktorile kõik ausalt ära rääkis, isegi seda et Voitinski ja Slopašev olid rääkinud kooli kinni panemisest XII - direktori tütar ilmus söögituppa, mil Indrek leiba voolis, neiu jälgis iga ta liigutust, istus laual, mille eest oma tädilt Malmbergilt pragada sai, uuris Indrekult, kus keegi istub, kurtis Indrekule kui igav tal on, sest talle on kõik keelatud - neiu uuris Indrekult, miks poiss üldse seal on, küsib ta keeleoskuse kohta, pakub välja talle saksa keelt õpetada, hakkabki seda samal ajal tegema, mil Indrek tööd teeb - neiu õige nimi Miralda, aga kutsub end Ramildaks, sest õige nimi talle ei meeldi, tahab kunagi iseseisvana elades nime ära vahetada
Selle kasvatuse aluseks on teiste omandi austamine, omandi puutumatuse mõistmine. Võimujanu on üks omandamishimu vorme. *Alaväärsuskompleks algab täiskasvanu arvamusest, et laps ei saa hakkama ja et teda on vaja pidevalt õpetada. Kui eeldada, et laps ei saa hakkama, siis lõppkokkuvõttes ta ei saagi. Just täiskasvanuga võrdseks peetaval lapsel kasvab terve mina-käsitlus, usk toimetulekusse. Külalisele antakse andeks kristallpokaali lõhkumine, laps saab pragada lihtsa kruusi mahapillamise eest. Järgmisel korral tassi haarates ongi väike käsi ebakindlam. Tasapisi süveneb lapses arvamus, et ta pole üksnes tegevuses saamatum, vaid on ka väärtusetum. Kui isa kurdab, et teismelinepoeg ei austa teda piisavalt,ja pole rahul poja enesekontrolliga, võiks ta meelde tuletada nooruki väikelapsepõlve. Siis katkestas isa ise lapse töö ilma igasuguse lugupidamiseta; lapse eneseväärikus ei võinudki areneda
Tema sõber annab seepeale elutarka nõu: "Kui inimesed saaksid aru, et viiekorruselisel majal võib olla ka kuues korrus, küllap vaataksid nad paljude asjade peale teise pilguga". ,,Dante juubel" (1970, eesti keeles 1975, tõlkija Ly Seppel, LR1975/6) Feizulla Käbirlinski oli 60-aastane andetu näitleja, kes sellele vaatamata oli olnud näitleja 40 aastat. Ta sai lavastaja Sijavuss käest saamatuse pärast pragada (see vanamees, see...). Pärast proovi läks Käbirlinski filmistuudiosse dubleerima. Seal tehti tema üle alatult nalja 21. Dublaaz lükati järgmiseks päevaks, ent Käbirlinski lubas ikkagi kohusetruult tulla. Kell kolm olim Käbirlinski juba raadiomajas. Seal oli tema rebase osa asendatud saakali osaga. 'Käbirlinski poeg, raadiorezissööri abist poeg Eldär Äläsgjärov oli 19-aastane. Ta häbenes oma isa. Poja töökaaslane Mädzid nokkis teda isa pärast pidevalt