Holden Caugfield- peategelane. Mr.Spencer- ajaloopetaja. D.B-Holdeni vanem vend. Robert Acley- koolikaaslane. Stradlater-Holdeni toakaaslane. Allie-Holdeni noorem vend , kes on surnud. Pheobe- Holdeni de. Antolini-Holdeni endine petaja. Sndmuskohad:Pencey kool, internaat, New York, hotell, pshhiaatrihaigla. Tegevusaeg: 1940, aastate teine pool. 4.) Selles raamtus ksitletakse puberteedi hirmu, igatsust ja trkumist , mida tunneb iga nooruk selles eas.Ta vihkab oma vanemate ja petajate juttu "kasvuraskustest", mis lheb le. Ta tahab vehkat teha ja ksi olla. 5.)Autor tahtis selle raamatuga nidata inimestele missugune neb nooruki elu noore vaatevinklist. Et noored unistavad vabast ja lihtsast elust, tahavad eemal olla tsivilisatsioonist ja eelkige "nnetud" tiskasvanute ja nende vltsist maailmast, kus kneldakse ainult rahast , aust ja vimust. 6.) Holden Caugfield. Ta oli 16 aastane noormees ,keda ajas kik kima. Talle ei meeldinud koolis kia , talle ei meeldinud vanemad
Poiss läheb oma kunagise inlisekeele õpetaja juurde, kust ta saab peavarju, aga mitte kauaks, sest tuleb välja, et kunagine õpetaja on pervert. Järgmisel päeval saab ta oma õega kokku ja otsustab mitte lääne kauboiks minn,a kuhu ta algselt minna tahtis. Holden jääb haigeks ja ta viiakse haiglasse, kus ta oma juttu meile jutustaski . 3. Selles raamtus käsitletakse puberteedi hirmu, igatsust ja tõrkumist , mida tunneb iga nooruk selles eas.Ta vihkab oma vanemate ja õpetajate juttu "kasvuraskustest", mis läheb üle. Ta tahab vehkat teha ja üksi olla. 4. Holden Caufield Siilipeaga, juuksed kergelt hallika tooniga, suhteliselt pikka kasvu, ei meeldi haiged ja vanad väetid inimesed, meeldib asju välja mõelda, valetada, nalja teha . Natuke arg ( ei julge kedagi lüüa vms. ) Talle ei meeldi poiste koolid. Lemmik aine inglise keel. Mr. Spencer ajalooõpetaja; Mr. Spencer on väga vana ja ei paindunud hästi. Ta hoolis väga Holdenist ,muretses tema käekäigu pärast
Nii nagu Holden on valmis põgenema paljud tänapäeva noored. Kergem on lasta elul lihtsalt minna, mitte võtta vastu otsuseid, mis võivad su elu paremaks muuta lihtsalt kartuses, et kõik võib halvasti minna ja nagunii pole enam midagi teha ja kõik ongi juba läinud nii nagu on nii et lihtsam on lihtsalt pea liiva alla peita. Midagi ei vihka Holden rohkem, kui tema vanemad ja õpetaja räägivad "kasvuraskustest", mis lähevad üle. Siis tahab ta ainult üht, nimelt vehkat teha ja üksi olla, sest keegi ei saa temast aru. 4. Millise otsuse tegi Holden teose lõpus iseenda suhtes? Mida see tema kohta ütleb? Holden otsustas, et ta läheb koju ja järgmisel sügisel uude kooli ja tundus, et kõik hakkas tema elus muutuma paremuse poole. Ta ei teadnud ette, kas see kool talle meeldib ja mida ta tulevikus teeb, aga ta otsustas proovida elada ilma kõike kartmata
On täheldatud, et skisofreenia esineb perekonniti, ja et teatud keskkonnafaktorite mõju võib haigestumise tõenäolisemaks muuta. Teadlaste uuringute põhjal on selgunud, et skisofreenia teket võib põhjustada ka varajasel arenguperioodil saadud ajukahjustus. Skisofreenia esineb tavaliselt ühel inimesel sajast. Varased ohumärgid Skisofreenia varaseid ohumärke on sageli väga raske ära tunda. Mõnikord peetakse skisofreenia varaseid ohumärke eksikombel ka märkideks kasvuraskustest või narkootikumide kuritarvitamisest või tõlgendatakse neid lihtsalt laiskuse, kõrkuse või koostöövõimetusena. Ohumärgid: meeleolumuutused, tundemaailma muutused, aktiivsushäired, sotsiaalkäitumishäired, muutused peresuhetes (vaidlused), muutused koolis või tööl (keskendumisprobleemid, hinnete langus), muutused käitumised, muutused välimuses. Sümptomid Sümptomeid jaotatakse positiivseteks(inimese jaoks tavatud kogemused), negatiivseteks(vähemal
1.1 Selles raamatus käsitletakse puberteedi hirmu, igatsust ja tõrkumist , mida tunneb iga nooruk selles eas.Ta vihkab oma vanemate ja õpetajate juttu "kasvuraskustest", mis läheb üle. Ta tahab vehkat teha ja üksi olla. 1.2 Raamatu esimeste lehekülgede jooksul toimub tegevus Pency koolis, kus peategelane ja jutustaja Holden Caulfield õppis. Kohe alguses mainib Holden, et teda on halva õppeedukuse tõttu (kukkus eksamitest läbi) koolist välja heidetud. Viimastel päevadel koolis külastab noormees talle sümpaatsena näinud õpetajaid ja jõuab endas järeldusele, et ei olekski enam tahtnud selles koolis õppida
kui unustamatu romaanikangelane, kellega iga pealekasvav põlvkond end samastada saab. Kuigi raamat on ilmunud 1951. aastal, ei ole romaanis näha aegumise märke. Noorukite elu ei ole tänapäevani muutunud. Noored elavad ikka üle samu kriise, tunnevad samu tundeid ja vihkavad samu asju. Holdenist on kujunenud eeskuju murdeea noorukite hirmudele, igatsustele, emotsioonidele, ärkamistele ja vihale. Holden vihkab ju samasuguse jõuga seda kui kõik talle kasvuraskustest räägivad ning muudkui korrutavad, et see on ajutine ja mööduv. Holden murrab ju sellest hoolimata pead... see,et see üle läheb ei vähenda Holdeni hingevalu. Ta tahab ju tõepoolest vaid ühte. Ta tahab mängide kurttumma, et ei peaks suhtlema silmakirjalike ja valelike inimestega. Abielluda ilusa kurttumaga, saada lapsed ja need siis kurja maailma pahede eest ära peita! Ta on mässaja. Mässaja hinges. Väliselt vaikija. Vaikija, kes vihkab ja
soovile kaitsta mängivaid lapsi suureks kasvamise eest ja "suurte inimeste maailma" inetuse eest. ,,Kuristik Rukkis", pealkiri on selline kuna ta ütles kelleks ta tahab saada . "Tahaks olla püüdja kuristiku serval keset rukkist. Rukkipõllul mängivad lapsed ja tema püüab nad enne kinni kui nad saada kuristikku langeda. Selles raamtus käsitletakse puberteedi hirmu, igatsust ja tõrkumist , mida tunneb iga nooruk selles eas.Ta vihkab oma vanemate ja õpetajate juttu "kasvuraskustest", mis läheb üle. Ta tahab vehkat teha ja üksi olla. Ma usun, et autor tahtis selle raamatuga näidata inimestele missugune näeb välja nooruki elu noore vaatevinklist. Et noored unistavad vabast ja lihtsast elust, tahavad eemal olla tsivilisatsioonist ja eelkõige nendest neetud täiskasvanutest ja nende võltsist maailmast, kus kõneldakse ainult rahast, aust ja võimust. See on naiivne, kuid ta viitab ka sellele, et kõik kasvavad lõpuks suureks.