Iseseisev töö sõnaraamatutega (0)

4
Iseseisev töö sõnaraamatutega
Laual on kasutada 5 erinevat sõnaraamatut. Täida ülesandeid erinevaid sõnaraamatuid kasutades ja kombineerides.
Harjutus 1
Leia võimalikult palju sünonüüme.
Natukene
Magus
Isamees
Tahtma
Õppima
Harjutus 2
Leia vastandsõna, kirjuta võõrsõnade järele tähendus ja moodusta näitelause(d) vastandsõnadega. Vajadusel kasuta mitut sõnaraamatut. NB! Ära kasuta sõnaraamatus toodud näitelauseid!
Sõna - tähendus
Vastandsõna –tähendus
Näitelause(d)
Delikaatne -
Sünkroonne -
Obligatoorsus -
Filantroop-
Dünaamika -
Aktiveeruma -
Šifreerima -
Optimist -
Matriarhaat -
Kvantiteet -
Harjutus 3
Tõlgi tekst igapäevakeelde, st väldi võõrsõnu, asenda kõik võõrsõnad omasõndega.
1. Gümnaasiumi pedogoogid paneerisid kotlette ning demonteerisid modernse ridiküli.
___________________________________________________________________________
2. Arhailise katedraali fuajees komponeeris emotsionaalne professor .
___________________________________________________________________________
3. Doktor refereeris kirurgile patsiendi anamneesi.
___________________________________________________________________________
4. Holism dikteerib antropoidsetelegi makaakidelegi, et materiaalne eksistents on nonsenss.
___________________________________________________________________________
5. Holopp mediteeris kremlis ning matriarhaalne monarh huligaanitses buduaaris.
___________________________________________________________________________
Harjutus 4
Võta appi „Eesti keele raskete sõnade sõnaraamat“ ja moodusta järgmistest sõnadest VÕIMALIKUD ainsuse ja mitmuse 4 esimest käänet (nimetav, omastav, osastav ja sisseütlev).
AINSUS MITMUS
KONTSERT nimetav ____________________________________________________
Omastav____________________________________________________
Osastav_____________________________________________________
Sisseütlev____________________________________________________
AINSUS MITMUS
MATERJAL nimetav ____________________________________________________
Omastav____________________________________________________
Osastav_____________________________________________________
Sisseütlev____________________________________________________
AINSUS MITMUS
SEKRETÄR nimetav ____________________________________________________
Omastav____________________________________________________
Osastav_____________________________________________________
Sisseütlev____________________________________________________
AINSUS MITMUS
KOTLET nimetav ____________________________________________________
Omastav____________________________________________________
Osastav_____________________________________________________
Sisseütlev____________________________________________________
AINSUS MITMUS
BRILJANT nimetav ____________________________________________________
Omastav____________________________________________________
Osastav_____________________________________________________
Sisseütlev____________________________________________________
Harjutus 5
Kirjuta täht ühe- või kahekordselt, kasuta abivahendina sõnaraamatuid.
1. Metal __raha kukkumisel plek__karpi oli kuulda metal__set kõlinat. 
2. Vastajat valdas psüüh__iline pinge. 
3. Siin__ e loodus võlus kõik__i. 
4. Panime us__jad kalad võrk__otti. 
5. Ostsin turult lil__kapsast. 
6. Monotoon__e heli väsitab.
7. Kõiki pahandas mõt__etu ootamine . 
8. Juhataja an__ul__eeris oma hommikuse otsuse. 
9. Harimat__a maa ei anna korralik__u saak__i. 
10. Sõpruse alus on vastastik__une usaldus. 
11. 9. klassis hakatakse aru saama õppimise vajalik__usest. 
12. Ilmajaama andmetel läheneb kõrgrõhk__kond. 
13. Orkestris män__gisid harf__i itaal__ased. 
14. Tänavu on palju kirs__e. 
15. Zo__loogiatunnis käsitleti kärs__lasi. 
16. Külma tõttu pidime is__tuma lähestik__u. 
17. Kristal__selt säravatest klaasidest pakuti mors__i. 
19. Hom__ne päev on pin__gerikas. 
20. Ära mine tun__dmatus kohas sup__lema. 
21. Kooli almanah__ist sai lugeda ka luuletusi.
22. Merel mäs__lesid kõr__ged lained. 
23. Tahaksin töötada koos sõbralik__ude inimestega. 
24. Otsustasime minna viimasele seans__ile. 
25. Vastastik__une usaldus teeb kol__lektiivi meeldivaks. 
26. Tart__laste ja tallin__laste vahel arenes pingeline võit__lus. 
27. Õues pauk__us pakane. 
28. Ekskursioon peatus kaus__ja järve ääres. 
29. Onu töötas lint__raktoril. 
30. Portugal__ased olid vanasti kuulsad meresõit__jad. 
31. Kop__lis hüp__les väike vars__. 
32. Kas liigne tagasihoidlik__us on ikka voorus?
4