aasta 29. jaanuarist. Volinikud pidi aitama julgeolekuorganitel maakondades küüditamist läbi viia, kontrollima koos maakondade parteikomiteede esimeste sekretäridega küüditatavate dokumente ja veenduma, et väljasaatmisse vajadus oleks tõendatud, et nimekirjades ei oleks lohakusest, valedest arusaamadest või pahatahtlikkusest perekondi, kes tegelikult väljasaatmisele ei kuulu. Mingeid dokumente volinike määramise või instrueerimise kohta pole leitud, kuid Karotamme märkmetes leiduvad 1949. aasta 9. märtsi lehel märkused ,,KK liikmete instr", ,,50 kõnelejat (instr.)." ja ,,kõnelejate instrueerimine". EK(b)P KK ja Eesti NSV Ministrite Nõukogu volinikud 1949. aasta kulakute ja nõukogudevastaste elementide vabariigist väljasaatmisel: Arnold Meri - Hiiumaa, Arnold Green - Viljandimaa, Tehniline ettevalmistus Eestis koordineerisid küüditamist ENSV julgeolekuminister Boris Kumm ja NSVL RJM
juuni keskpäeva paiku. Kõigis linnades tehti veobaaside ja ettevõtete juhatajatele korraldus saata kõik autoveokid õhtuks määratud kohta miilitsa korraldusse. Sama päeva õhtupoolikul kutsuti kokku ka küüditamise operatiivgruppide moodustamiseks ettenähtud tegelased. Küüditajad kogunesid maakonna küüditamise keskusse, mille asukohaks oli partei, miilitsa või Punaarmee hoone. Kogunemiskohtades toimus inimeste vedajate instrueerimine. Instrueerimise koosolekuid peeti maakondlikes keskustes peaaegu ühe ja sama mustri järgi. Alustati poliitilise miitingukõnega, mille lõpul selgitati ,,nõukogudevaenuliste elementide" hädaohtlikkust nõukogude korrale ja siis teatati , et öösel algab Eestist selliste elementide asumisele saatmine Nõukogude Liitu. Kokkukutsutuile rõhutati, et neile on usaldatud äärmiselt tähtis ülesanne ja et selle edukas läbiviimine on ühtlasi nende bolsevistliku valvsuse ja ustavuse prooviks
l §1040: 2001 (US Põhilised ohud mõõteriista kasutamisel Department of Health and Human Service, Code of Federal Regulations) HOIATUS! Laserklassi 2/ II kuuluvate toodete korral: Instruktaazi puudumise või puuduliku Ärge vaadake otse laserkiirde ning ärge suunake instrueerimise tagajärjeks võib olla seda vajaduseta teiste inimeste poole. Normaal- mõõteriista kasutamine ebaõigel viisil või olukorras tagab silmade kaitse nende reflektoorne selle kasutamine mitteettenähtud ärapööramine lasekiirest või silmalaugude eesmärkidel. sulgemine. Abinõud Kõik mõõteriista kasutajad peavad järgima tootja HOIATUS!
Gruppidega töötamise protsessi mõjutab väga tugevasti see, kuidas see on organiseeritud. Enamik uuringuid, milles klassiviisilist instrueerimist on võrreldud grupiviisilise instrueeri- misega, näitavad, et grupiviisiline instrueerimine on tõhusam. Grupi- ja klassiviisilise inst- 40 Karjäärinõustamine rueerimise erinev mõju on tingitud tervest reast sotsiaalpsühholoogilistest teguritest, mis avalduvad eri tingimustes eri viisil. Klassiviisilise instrueerimise puhul edastatakse instruktsioonid põhiliselt õpetajalt õpilas- tele, mis tähendab, et info jõuab õpilasteni samal ajahetkel ja samal viisil. See on ühesuu- naline kommunikatsiooniprotsess. Õpetaja-koolitaja võib teatud ulatuses kontrollida sellise kommunikatsiooniprotsessi tulemusi, näiteks eksamineerides kursuslasi edastatud infot puu- dutavates küsimustes. Kuid vastassuunaline kommunikatsiooniprotsess õpilaselt õpetajani,
Sissejuhatav töötervishoiu ja tööohutuse juhend Sissejuhatava töötervishoiu ja tööohutuse juhendiga tutvumine tööle/õppima asumisel on kohustuslik kõigile töötajatele/õpilastele sõltumata nende erialast, kvalifikatsioonist ja positsioonist. Sissejuhatava instrueerimise eesmärgiks on anda töötajatele/õpilastele üldteadmisi töötervishoiu ja tööohutuse alase tegevuse korraldamisest koolis. 1. TÖÖTERVISHOIU JA TÖÖOHUTUSE KORRALDUS Töötervishoiu ja tööohutuse alane tegevus on reguleeritud Töötervishoiu ja Tööohutuse seadusega. Töö-, töötervishoiu ja tööohutuse alaste õigusaktide järgimise kontroll on Eesti Vabariigi Tööinspektsiooni pädevuses.
Slaid Täiskasvanute nõustamise eelduseks on nende isiku autonoomsus ja iseseisvate otsuste tegemiste õigus. Noorukid ei ole oma otsustes nii vabad, sõltuvad ikkagi täiskasvanutest Noorukite ja täiskasvanute peamine erinevus seisneb nende erinevas arenguperioodis: noorkid on otsingute ja kahtluste teel, täiskasvanud vajavad elus stabiilsust. Millist abi vajavad noorukid? *Vajatakse nõuandeid otsuste langetamisel( n. Karjäärivalik) *Instrueerimise vajalikkus- nooruk võib vajada direktiivset abi erinevate veel lahendamata arenguülesannetest tingitus probleemide lahendamiseks (konfliktid) *Vajatakse toetust seoses psühholoogilise ja emotsionaalse stressiga toimetulekuga. *Nõustamine võib sisaldada kõiki neid komponente, kuigi nõu andmine ei pruugi olla väga kasulik, sest sellisel juhul ei hakka nooruk ise võtma oma otsuste eest. Noorukite nõustamise vormid(slaid)
5.1. Aktsiaselts ABC tagab: 5.1.1.ohutu töökeskonna, mis ei kahjusta töötaja tervist, sealhulgas nõuetele vastava valgustuse, siseruumides töötamiseks vajaliku temperatuuri ja muud eeskirjadega sätestatud töökoha nõuded, seadmete töökorras hoidmise vastavalt ohutuseeskirjadele; 5.1.2. tööõnnetuse puhul vigastatu toimetamise raviasutusse ja vajadusel koju, osutab muud taolisel juhtumil vajalikku abi; 5.1.3. esmaabivahendite olemasolu töökohal; 5.1.4. töötaja töökaitsealase instrueerimise ja väljaõppe töötaja töölevõtmisel, samuti uute seadmete kasutuselevõtmisel töötaja töökohal; perioodiline instrueerimine toimub vastavalt kehtestatud nõuetele, kuid mitte harvem kui kord aastas. 5.2. Töötaja on kohustatud töökohas ja ettevõtte territooriumil kinni pidama tuleohutuse eeskirjadest. Tulekahju korral on töötaja kohustatud koheselt teatama päästeteenistusele ja informeerima oma otsest juhti. 6. Eeskirjade tutvustamine, instrueerimine 6.1
kohta, kus nad teevad nii: ●● puhastavad lähima ümbruskonna ja kontrollivad vaenlase olemasolu piirkonnas; ●● saadavad laskuri ja sidemehe julgestuspositsioonidele; ●● valivad vaatlusposti täpse asukoha (pimedas valitud kohta tuleb võib- olla hiljem korrigeerida); ●● teevad sidekontrolli vaatlusposti asukohalt; ●● ülem ja abi lähevad tagasi põhigrupi juurde; ●● vaatluspostiülem viib läbi viimase instrueerimise; ●● põhigrupp liigub vaatluspostile. 124 Hõivamine ●● saabumisel pannakse välja tunnimehed ja puhastatakse maa-ala; ●● grupp A liigub vaatluspostile ja grupp B tagalasse (umbes 50-150m kau- gusele vaatluspostist, olenevalt varjumisvõimalustest); tähtis on, et ta- galagrupp suudaks hädaolukorras vaatluspostile tuletoetust anda; ●● juhtimiskeskusele teatatakse täpsed koordinaadid (täpset asukohta tu-
annaabi.ee 
