Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse
Sulge

"imiteerija" - 8 õppematerjali

imiteerija on sellises olukorras sarnane arvutiga.
Eetiline relativism
4
doc

Eetiline relativism

Zarathustra ­ prohvet Pärsias. Oli N'i usutegelane. Z jääb iseendaks, ei murdu kaastundmise ees. Kaastundlik moraal on iseloomulik kristlusele. N on kristluse vastu. ,,Kristlus on vaenulik füüsilisele elule, sest kristlus alavääristab ilu ja ütleb ei instinktidele." N suhtus kristlusesse austusega, sest Kristus oli talle piisav vastane. N ei sallinud ideed ,,Kristuse järel käimisest/jälgedes käimisest", siis ei taha inimene olla originaal, vaid imiteerija. N vihkas neid inimesi, kes toetasid kristlikku moraali, aga ei uskunud Jumalasse. N kasutab Kristuse väljendeid. N ütleb, et universaalset moraali pole olemas. ,,Tugev leiab ise enda moraali." N ütleb, et tõeline moraal hakkab enesejaotusest. Moraal ei saa olla universaalne, sest inimesed on erinevad. N ühes teoses ,,Tragöödia sünd" toob ta välja, et on olemas kaks ellusuhtumist: dionüüsiline ja apolloline ellusuhtumine. DIONÜÜSILINE APOLLOLINE

Filosoofia → Eetika
34 allalaadimist
FREDERIC CHOPIN-1810-1849
3
docx

FREDERIC CHOPIN (1810-1849)

Toonane ooperiprimadonna Angelica Catalani kuulutas poisile kuulsusrikast tulevikku ja kinkis talle kulduuri, millel graveering ,,Madame Catalani à Frédéric Chopin âgé de dix ans". Chopin oli suur teatrisõber. Õega kahasse kirjutasid nad ja etendasid kodus komöödiatüki. Chopin oli veel mitmel alal andekas: tal oli kunstniku-kirjanikutalent, näitlejaanne, teda huvitasid keeled. Ta oli väga hea imiteerija- ,,tegi järgi" teisi inimesi. Aastatel 1823-1826 tudeeris Chopin Varssavi Lütseumis. Suvevaheaegadel viibis ta sageli koolikaaslaste juures maal, kus tutvus oma sünnimaa rahvamuusikaga. Chopini köitsid rahvatantsude rütmid ja viisid. A Chopini esimeseks professionaalseks klaveriõpetajaks oli Wojciech Zywny, kes juhendas teda aastail 1816-1822. Õpetaja tekitas temas suure austuse J.S.Bachi vastu.

Muusika → Muusika
25 allalaadimist
Filosoofia eksami spikker 2
3
docx

Filosoofia eksami spikker 2.

Seda situatsioonikirjeldust võib veidi modifitseerida. Olgu toas 2 vastajat: üks kirjeldatud ignorant, teine tavaline hiina keele oskaja. Väljaspool tuba oleva hiina teadlase kohta võib siis öelda, et ta ei suuda pilust tulevate vastuste põhjal kindlaks teha, kumb on tõeline hiina keele oskaja, kumb ebaehtne. Turingi testi loogika kohaselt peaks nüüd väitma, et nad mõlemad oskavad hiina keelt. Nad on suutlikkuselt samaväärsed. Kusjuures imiteerija on sellises olukorras sarnane arvutiga. Tal on suur sõnastik (programm), mille abiga ta leiab igale hinnakeelsele sisendil sobiva hiinakeelse väljundi. See tähendab, et ta on võimeline opereerima sümbolitega, mille tähendust (semantikat) ta ei mõista, samamoodi nagu arvuti. Arvuti on võimeline kokku liitma kaks arvu kui talle need koos plussmärgiga esitatakse (2 + 2), kuid ta mõistab ainult selle süntaksit, mitte semantikat

Filosoofia → Filosoofia
260 allalaadimist
Filosoofia eksami konspekt 2011
15
docx

Filosoofia eksami konspekt 2011

Seda situatsioonikirjeldust võib veidi modifitseerida. Olgu toas 2 vastajat: üks kirjeldatud ignorant, teine tavaline hiina keele oskaja. Väljaspool tuba oleva hiina teadlase kohta võib siis öelda, et ta ei suuda pilust tulevate vastuste põhjal kindlaks teha, kumb on tõeline hiina keele oskaja, kumb ebaehtne. Turingi testi loogika kohaselt peaks nüüd väitma, et nad mõlemad oskavad hiina keelt. Nad on suutlikkuselt samaväärsed. Kusjuures imiteerija on sellises olukorras sarnane arvutiga. Tal on suur sõnastik (programm), mille abiga ta leiab igale hinnakeelsele sisendil sobiva hiinakeelse väljundi. See tähendab, et ta on võimeline opereerima sümbolitega, mille tähendust (semantikat) ta ei mõista, samamoodi nagu arvuti. Arvuti on võimeline kokku liitma kaks arvu kui talle need koos plussmärgiga esitatakse (2 + 2), kuid ta mõistab ainult selle süntaksit, mitte semantikat. Seega

Filosoofia → Filosoofia
187 allalaadimist
Mart Saar
32
rtf

Mart Saar

1909. a. kuni 1911. a. oli Saar, elades vaheldumisi Tartus ja Peterburis, jätkanud kompositsiooniõpinguid A. Ljadovi juures. Peterburis, kus noodikirjandus oli kättesaadavam kui kodumaal, sai ta rahuldada oma suurt huvi muusikaliteratuuri tundmaõppimiseks ja põhjalikumaks süvenemiseks kaasaja novaatorlikumate meistrite loomingusse. Nähtavasti köitsid Chopini ja Griegi loomingu kõrval ta loovfantaasiat eriti Debussy ja Skrjabini teosed. Kuna Saar oli suurepärane improviseerija ja imiteerija, siis ei tule imestada, et mõjutused kajastuvad instrumentaalteoseis tugevamini kui vokaalloomingus. Koorilaul oli Eestis väga rahvalähedane. Sellega pidi iga koorilaule loov helilooja arvestama. Ka soololaul on seotud oma tinglike "normidega". Seevastu miniatuurseis klaveripalades, mis väheseid erandeid arvestamata, moodustavad peaaegu kogu Saare instrumentaalloomingu, samuti soololaulude klaverisaadetes võis ta anda vaba voli oma loomingulistele otsingutele, fantaasiale ja väljendusele

Kirjandus → Kirjandus
70 allalaadimist
Eksamimaterjal - filosoofia
26
docx

Eksamimaterjal - filosoofia

simuleerijaga. Seda situatsioonikirjeldust võib veidi modifitseerida. Olgu toas 2 vastajat: üks kirjeldatud ignorant, teine tavaline hiina keele oskaja. Väljaspool tuba oleva hiina teadlase kohta võib siis öelda, et ta ei suuda pilust tulevate vastuste põhjal kindlaks teha, kumb on tõeline hiina keele oskaja, kumb ebaehtne. Turingi testi loogika kohaselt peaks nüüd väitma, et nad mõlemad oskavad hiina keelt. Nad on suutlikkuselt samaväärsed. Kusjuures imiteerija on sellises olukorras sarnane arvutiga. Tal on suur sõnastik (programm), mille abiga ta leiab igale hinnakeelsele sisendil sobiva hiinakeelse väljundi. See tähendab, et ta on võimeline opereerima sümbolitega, mille tähendust (semantikat) ta ei mõista, samamoodi nagu arvuti. Arvuti on võimeline kokku liitma kaks arvu kui talle need koos plussmärgiga esitatakse (2 + 2), kuid ta mõistab ainult selle süntaksit, mitte semantikat. Seega väidab Searle kindlalt, et

Filosoofia → Filosoofia
257 allalaadimist
Sissejuhatus strateegilisse juhtimisse
73
docx

Sissejuhatus strateegilisse juhtimisse

24 Turuliidrist nõrgemad: On väljakutsujad, kasutades ründemeetmeid On järgijad, leppides väljakujunenud positsiooniga Väljakutsuja Määratleda strateegilised eesmärgid Rajada eelistuv konkurentsieelis Otsida uusi turusegmente Tootearendus Järgija Kloonija ­ kopeerib turuliidri tooteid, reklaami- ja turustusmeetodeid Imiteerija ­ jäljendab liidrit, kuid püüab saavutada ka eripära (näiteks pakend ja reklaam) Kohanduja ­ baseerub eeskujule, kuid täiendab neid omapoolsete lisanditega Nõrkade ettevõtete valikuvõimalused Üks võimalik tee on lahkumisstrateegia Ettevõtte või tema osa müük Ringiprofileerimine Likvideerimine või pankrot Koristusstrateegia ­ kulutuste hoidmine minimaalsel tasemel Jäämisstrateegia

Majandus → Juhtimine
86 allalaadimist
Ökoloogia kordamisküsimused
74
docx

Ökoloogia kordamisküsimused

mimikriks. Batesi mimikri Liigid, kes ise pole mürgised või muul viisil ohtlikud kuid imiteerivad teisi liike, kellel need omadused on, kasutavad Bates’i mimikrit. Bates’i mimikri kasutamisel on mõningad eelised hoiatusvärvuse ees. Kuna iga tunnus on energeetilise hinnaga, ei pea mimikrit kasutavad liigid näiteks mürgised olema. Piirangüks on aga imiteeritava liigi arvukus. Kui imiteerijaid on nendega võrreldes vähe, on strateegia edukas, mida rohkem on imiteerija isendeid, seda raskem on kiskjaid veenda, et selle värvuse taga peitub ohtlik ja mürgine liik. 118.Kiskja ja saaklooma evolutsioon? Kiskjatel nõudsid rohumaad uute saagipüüdmisviiside arenemist. Varitsemise asemel muutus kasuliküks jälitamine. Rohumaadel elamine soosib grupilist eluviisi nii kiskjate kui saakloomade hulgas. Nii arenesid väikestest metsaimetajatest suured rohumaade liigid. Suurem osa rohumaade rohusööjatest kuulub kahte imetajate seltsi: sõralised ja kabjalised.

Ökoloogia → Ökoloogia ja keskkonnakaitse
32 allalaadimist


Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun