tööpingi käsitlemisoskus juurdelõikamise oskus 5 Oskused jagunevad: Kohanemisoskused · on seotud konkreetse isikuga · ei saa mõõta ega hinnata · vajad neid iga päev, et teistega suhelda, eri olukordades toime tulla suhtlemisoskus pingetaluvus koostöövalmidus õppimisvõime 6 Suhtlemisoskused: Esinemisoskused · siirus (manipuleerimine) mõjutab kuulajaid · kõne ja hääl annavad ettekujutuse kõnelejast · miimika väljendab emotsioone · on arendatavad 7 Suhtlemisoskused: Emotsioonide juhtimine · Kui me oma tundeid tunneme, oskame neid paremini mõista ja juhtida. · Ühed inimesed oskavad õhkkonda mürgitada, teised jälle rikastada. · Kohmakate suhtlejate elu pole kerge isoleeritus, tõrjutus, kiusamine
inforessursside haldamise mõistmine 20. Millised on olulised oskused infospetsialistile 21. sajandil? loominguline ja avatud innovatsioonile valdab otsimootoreid võimeline haarama tervikut oskab hoida oma isikliku ja tööalase elu mõistlikus balansis võtab juhtimise enda peale oskab teisi nõusse rääkida efektiivne võrgustikus osaleja teab, kuidas ta võib olla teistele kasulik head esinemisoskused oskus hinnata väärtust oma aja peremees ja oskab kasutada sõna “ei” omab baasteadmisi informatsiooni arhitektuurist tunneb tehnilist sõnavara valdab projektijuhtimist oskab ennast efektiivselt turundada on alati kaasaegne 21. Mis asutused on infoasutused? Infoasutusi defineeritakse üksustena, mis pakuvad informatsioonile baseeruvaid lahendusi lähtuvalt sihtgrupist. o Raamatukogu
kasutamist juhtida inforessursside haldamise mõistmine võime sünteesida ja sobitada informatsiooni. 20. Millised on olulised oskused infospetsialistile 21. sajandil? loominguline ja avatud innovatsioonile valdab otsimootoreid võimeline haarama tervikut oskab hoida oma isikliku ja tööalase elu mõistlikus balansis võtab juhtimise enda peale oskab teisi nõusse rääkida efektiivne võrgustikus osaleja teab, kuidas ta võib olla teistele kasulik head esinemisoskused oskus hinnata väärtust oma aja peremees ja oskab kasutada sõna "ei" omab baasteadmisi informatsiooni arhitektuurist tunneb tehnilist sõnavara valdab projektijuhtimist oskab ennast efektiivselt turundada on alati kaasaegne (Heye) 21. Mis asutused on infoasutused? Asutused, kus on olemas vajalik infrastruktuur info kogumiseks, säilitamiseks, töötlemiseks ja edastamiseks. 22. Mis on teadmusjuhtimine? Juhtimisdistsipliin, mis kohtleb intellektuaalselt kapitali kui juhitud vara;
sajandil? - loominguline ja avatud innovatsioonile - valdab otsimootoreid - võimeline haarama tervikut - oskab hoida oma isikliku ja tööalase elu mõistlikus balansis - võtab juhtimise enda peale - oskab teisi nõusse rääkida - efektiivne võrgustikus osaleja - teab, kuidas ta võib olla teistele kasulik - head esinemisoskused - oskus hinnata väärtust - oma aja peremees ja oskab kasutada sõna "ei" - omab baasteadmisi informatsiooni arhitektuurist - tunneb tehnilist sõnavara - valdab projektijuhtimist - oskab ennast efektiivselt turundada - on alati kaasaegne (Heye) 26. Mis asutused on infoasutused? Infoasutusi defineeritakse üksustena, mis pakuvad informatsioonile baseeruvaid
25. Millised on olulised oskused infospetsialistile 21. sajandil? · valdab otsimootoreid · võimeline haarama tervikut · oskab hoida oma isikliku ja tööalase elu mõistlikus balansis · võtab juhtimise enda peale · oskab teisi nõusse rääkida · efektiivne võrgustikus osaleja · teab, kuidas ta võib olla teistele kasulik · loominguline ja avatud innovatsioonile · head esinemisoskused · oskus hinnata väärtust · oma aja peremees ja oskab kasutada sõna "ei" · omab baasteadmisi informatsiooni arhitektuurist · tunneb tehnilist sõnavara · valdab projektijuhtimist · oskab ennast efektiivselt turundada · on alati kaasaegne 26. Mis asutused on infoasutused? üksustena, mis pakuvad informatsioonile baseeruvaid lahendusi lähtuvalt sihtgrupist.
137. ·Informatiivne ja õppimisele suunatud tagasiside, mis on suunatud soorituse parandamisele ja tööl õppimisele. Lubada vigade tegemist, kuid nõuda ka nendest õppimist. 138. ·Info kättesaadavusindiviidi lugemus ja lai silmaring. Ligipääs ettevõttes loodud teadmusele. 139. ·Mitmekesised meeskonnadiga meeskonnaliige rikastab meeskonda oma teadmiste ja kogemustega. 140. ·Täiendkoolitusedkoolitaja puhul nt. andragoogika, esinemisoskused, õppematerjalide kirjutamine. 141. Loovmõtlemisoskus 142. ·Loovuskoolitused,mis sisaldavad probleemi leidmise, ideede genereerimise ja lahenduste rakendamise treenimist. Täiendab teadmisi ja muudab hoiakuid. 143. ·Rolli-eeskujudloominguliste inimeste modelleerimine. 144. ·Ideepaikade loominekoht (sh virtuaalne) või sündmus, mis stimuleerib loomingulist mõtlemist ja koostööd. Siia kuulub ka keskkonnamuutus ja teistelt õppimine. 145
annaabi.ee 
