sisu on püha ja mille abil saab viitele õppida ka ilma õpetajaid kuulamata. Nüüd on õppejõu sõna püha. Materjalid on mööda maailma laiali ja eksamitesse võib tulla materjale, millele õppejõud vaid poole sõnaga vihjab. Samuti on eksamite maht võrreldes koolikontrolltöödega suurem, mis muudab õppimise natuke raskemaks. Kõigele vaatamata olen ennast distsiplineerinud ja töödeks ilusti õppinud. Üritan seda ka eksamisessiooni ajal teha ja loodan, et saan head hinded. Koosõppimisest on kindlasti kasu tõusnud. Koos on hea lahendada ülesandeid, mille puhul olen lahenduses jõudnud tupikteele. Kaastudeng suunab mind õigele lahendusele ja õppimisprotsess on kiirem. Järgmine kord aitan aga ise kaastudengit. Üks meeldejäävamaid üritusi sügissemestril oli firmade külastus ja "motivatsioonipakett". Külastasime kahte erinevat firmat, mille puhul olid kogemused erinevad. Nortalis jagasid oma
· Kodutöö tegemine 13.-15. õppenädalal. paarisnädal T 19:30 21:00 ruum SOC 408 · Kodutöö esitamine E, 17. dets. Õppejõud Natalia Levenko · 2.- 4. jaan kodutööde kaitsmine. · TAAB51 N 13:45 15:15 ruum SOC-409, max 28 · Eksam eksamisessiooni ajal 7.-23. jaanuar · TAAB52, ruum SOC-409, max 28 üliõpilast 2. õppenädal N 10:00-11:30 ja 12:00 13:30 3.-10. õppenädal N 12:00 13:30 12. õppenädal N 10:00 11:30 ja 12:00 13:30
3. Tähtajad Lõputöö peab valmima sügissemestri jooksul. Töö peab olema neli korda seminaris näidatud ja mustandina valmis 10. detsembriks. Pärast 10. detsembrit (võib ka enne seda) toimub töö seminarisisene kaitsmine (kaaslased ja rühma juhendaja) ning seejärel saab magistrant arvestuse või mitte. Pärast seda viiakse sisse viimased parandused. Töö lõplik variant tuleb esitada 10. jaanuariks. Vaja on kahte spiraal- või kammköites eksemplari. Lõputöö eksam toimub talvise eksamisessiooni raames. 5.4. Lõputöö eksam Eksam ei ole avalik. Eksamit viib läbi vastav komisjon, kes paneb ühise arutluse tulemusena tööle hinde. Magistrant eksamile ilmuma ei pea. (Interpretatsioonipedagoogika instituudis toimub eksam suuliselt väikse kaitsmise näol.) Lisa. Töö kaitsmine (võib vaja minna interpretatsioonipedagoogika erialal) Kaitsmine koosneb järgmistest osadest: väitleja ettekanne (töö teema, probleemi, eesmärgi,
(kestusega 1,5 tundi), mis hõlmab teemasid 1-7. Kui üliõpilane ei saa vaheeksamit objektiivsetel põhjustel teha või on eksamitulemus alla 51 punkti, siis tuleb lõppeksamil vastata teemade 2-7 osas täiendavatele küsimustele. Eksamisessiooni ajal tuleb sooritada kirjalik lõppeksam, mis hõlmab kogu mikro- ja makroökonoomika kursuse materjali. Hindamise põhimõtted: Kursuse lõpphinne kujuneb järgmistest osadest: lõppeksami tulemus 70%, vaheeksami tulemus 30%. Põhiõpik: Kaie Kerem ja Mare Randveer. Mikro- ja
(F). Mõjuval põhjusel mitteilmunud üliõpilase kohta tehakse protokolli märge mitteilmunud (MI). Mõjuvaks põhjuseks on haigus, õnnetusjuhtum. Kui kolme tööpäeva jooksul üliõpilane ei esita arstitõendit, märge mitteilmunud tühistatakse ja protokolli kantakse negatiivne tulemus. Mõjuval põhjusel mitteilmunud üliõpilasel on õigus kaitsta lõputöö lõpueksam komisjoni esimehe poolt määratud päeval eksamisessiooni jooksul. Negatiivse tulemuse korral on lõputöö korduskaitsmine või lõpueksami kordussooritamine võimalik järgmisel semestril akadeemilises kalendris määratud ajal. Lõputööd on võimalik uuesti kaitsta üks kord. Lõputöö korduskaitsmiseks nõuab komisjon olemasoleva töö täiendamist või uue teema valimist. Kaitsmiskomisjon võib tõestatud diskrediteeriva teabe ilmnemisel (plagiaat, võltsitud andmete esitamine jne) muuta oma otsust kolme tööpäeva jooksul alates lõputöö
riigile või on eraorganisatsioon? ? 50. Ei ole olemas lõunaid, mille eest maksta ei tule. Kas see väide on õige? Kas on olemas asju, mis midagi ei maksa? õige 51. Mis on järgnevate asjade alternatiiv- e. loobumiskulu: a) röövel varastas 10 000 krooni ja istus selle eest 6 kuud vanglas; b) laenasin 1000 krooni oma sõbrale; c) Saudi Araabiasse transporditi jäämägi, mida müüakse hinnaga 5 krooni kuupmeeter; d) nädalalõpp suusatades enne eksamisessiooni. 52. Kas lineaarne amortisatsiooniarvestus on tüüpiline tänapäeva Eestile? On küll 53. Mis alljärgnevatest väidetest on õiged? a) kasum on vajalik, kui ettevõte soovib jätkata oma tegevust; b) kasum on ettevõtte jaoks signaal tootmise efektiivsusest; c) suurem amortisatsiooninorm vähendab ettevõtte kasumit, kuid on sellegipoolest ettevõttele kasulik; d) mitte kõik ettevõtted ei arvuta amortisatsiooni. 54. Millise kujuga saab olla isokvant? 55. Mis on mastaabiefekt? 56
annaabi.ee 
