· "Rukkilille murdmise laul" (Tallinn 1990, paljudest luulekogudest kokku pandud valikkogu, koostas Paul-Eerik Rummo) · "Kalju Lepik 60 luuletust" (Tartu 2000, koostas Otto Paju) · "Valguse riie ei vanu: kogutud luuletused 1938-1999" (Tartu 2002, koostas Hando Runnel) Luulenäited Saatuseaastad 1941 Lein rahvale sõbraks. Siber kõigile sõbraks. Sõgeneb sõgesikk. Elu lühike. Kaubarong pikk. 1942 Idas Peipsi on kuivanud kokku. Veel kaardil kui tindiplekk. Mõisas lüüakse uuesti lokku: Gottmituns Eier und Speck. 19?? Varsti on sasitud, Vennasvabariiklikult kasitud, pulstunud karukere me Pandivere. Suure Venna surmalinnu Kukersiit Sirrividiviit Fosforiit Kisendad, kodumaa! Ükski võim ei saa sulgeda suud meie maa, meie õiguse järele. Ka siis, kui meie hõim selga saab surisärgi manala õues, kuulete kisendust kõues, kanarbikus ja soos, sügissajus ja rajuhoos, õiguse järele.
suvesid rääkides koerast, lahkuvast kuumehest ja metsade mustrohelistest saagidest. 3 ERINEVAD LUULETUSED LUULEKOGUST ,,ÖÖTÜDRUK" Kõik selle luulekogu luuletused on väga head ja targa mõttega kuid mõned luuletused on mulle eriti meeldima hakkanud. Üks nendest on ,,Läänemeri" enda lihtsa sõnumiga. Luuletus on erakordselt lühike ja kerge mõttega. See räägib koolist ja Väikesest Illimarist kelle tindiplekk koolipingil on Läänemeri. Mulle tundub, et autor proovib öelda meile seda, et me arvame, et oleme igal pool käinud ja kõike näinud aga tegelikkuses oleme me kõik ikka väikesed lapsed kes õpivad kogu oma elu. Teine luuletus mis mul jäi silma on ,,Öötüdruk". Iga kord kui ma loen seda tekkivad mul uued emotsioonid ja arvamused selle luuletuse kohta. Luuletus on päris sünge ja kurva meeleoluga kuid seda lugeda on minu meelest omamoodi seiklus ja kogemus. Luuletus
tähelepanu jne.); praktilised rakendused: rassi uurimine, laste uurimine. patsientide uurimine, kurjategijate uurimine. test peab olema: lihtne ja lühike, läbi viidav 60-90 minutiga, omama selget skoorimisprintsiipi, ei tohi eeldada keerukat aparatuuri. Protsessid, mida tuleb kirjeldada (11) : mälu (nägemismälu kujunditele, lausetele, muusikaline mälu, värvidele, numbritele) eideetline mälu (taasesitada 12 juhuslikku tähte, mis paigutatud kolme ritta) kujutlusvõime ( "tindiplekk", abstraktsed sõnad, laustete moodustamine, teema arendamine) tähelepanu (üheaegne mitme tegevuse sooritamine, korrektuurtest, metronoom) arusaamine (ebatäpsete lausete kritiseerimine, sünonüümide sarnasuse ja erinevuse hindamine) sisendatavus (tahtmatud liigutused, joonte pikkuste võrdlemine) esteetilised tunded (assotsiatsioonid värvilistele ruutudele) moraalsed tunded (reaktsioonid piltidele) lihastugevus ja tahe (dünamomeeter) motoorsed võimed (nõela paneme läbi peene augu,
tähelepanu jne.); praktilised rakendused: rassi uurimine, laste uurimine. patsientide uurimine, kurjategijate uurimine. test peab olema: lihtne ja lühike, läbi viidav 60-90 minutiga, omama selget skoorimisprintsiipi, ei tohi eeldada keerukat aparatuuri. Protsessid, mida tuleb kirjeldada (11) : mälu (nägemismälu kujunditele, lausetele, muusikaline mälu, värvidele, numbritele) eideetline mälu (taasesitada 12 juhuslikku tähte, mis paigutatud kolme ritta) kujutlusvõime ( "tindiplekk", abstraktsed sõnad, laustete moodustamine, teema arendamine) tähelepanu (üheaegne mitme tegevuse sooritamine, korrektuurtest, metronoom) arusaamine (ebatäpsete lausete kritiseerimine, sünonüümide sarnasuse ja erinevuse hindamine) sisendatavus (tahtmatud liigutused, joonte pikkuste võrdlemine) esteetilised tunded (assotsiatsioonid värvilistele ruutudele) moraalsed tunded (reaktsioonid piltidele) lihastugevus ja tahe (dünamomeeter) motoorsed võimed (nõela paneme läbi peene augu,
katsejänese staatus hakkab psühholoogiliselt mõjutama käitumist, ebaadekvaatne operatsionaliseeritavus (eksperimendi käigus mõõdetavad näitajad peavad paika pidama ka väljaspool ja et saaks üldistada). 21. Projektiivsed meetodid. mis on ja tooge näiteid Visuaalsed projektiivsed tehnikad. Verbaalsed projektiivsed vahendid Inimene prioritiseerib oma mõtted, küsimused, tunded sinna sisse. · Tindiplekk- Rohrsachi test. · TAT temaatilise apertseptsiooni test (mis toimub pildil?) Lastele näidatakse neid sageli. · Palutakse joonistada mingi pilt. Seejärel küsitletakse. · Juhuslikustatud vastuse tehnikad. Projektiivtehnikaid kasutatakse eriti just rühmavestlustes eesmärgiga koguda hinnanguid, mida vastaja ei oska (nt emotsioonid, kujutluspildid), ei saa (ta ei ole seda teadvustanud) või ei taha (delikaatsed, normatiivsed teemad) verbaalselt
); Praktilised rakendused: rassi uurimine, laste uurimine. patsientide uurimine, kurjategijate uurimine. Test peab olema: lihtne ja lühike, läbi viidav 60-90 minutiga, omama selget skoorimisprintsiipi, ei tohi eeldada keerukat aparatuuri. Protsessid, mida tuleb kirjeldada (11) : mälu (nägemismälu kujunditele, lausetele, muusikaline mälu, värvidele, numbritele) eideetline mälu (taasesitada 12 juhuslikku tähte, mis paigutatud kolme ritta) kujutlusvõime ( “tindiplekk”, abstraktsed sõnad, laustete moodustamine, teema arendamine) tähelepanu (üheaegne mitme tegevuse sooritamine, korrektuurtest, metronoom) arusaamine (ebatäpsete lausete kritiseerimine, sünonüümide sarnasuse ja erinevuse hindamine) sisendatavus (tahtmatud liigutused, joonte pikkuste võrdlemine) esteetilised tunded (assotsiatsioonid värvilistele ruutudele) moraalsed tunded (reaktsioonid piltidele) lihastugevus ja tahe (dünamomeeter)
annaabi.ee 
