Rääkida seal olevatest sissekannetest. 5. ,,Looduse mõistatused", Rainer Köthe, lk. 71-79 Raamat pakub korralikult ainet lastega arutamiseks, sest sisaldab suurel hulgal küsimusi. Asja saaks huvitavamaks teha, kui näidata juurde loomadest pilte või kasvõi youtubest videosid. Mängime dinosauruste liikumismängu piltide näitamisel räägib õpetaja loo: Kaua aega tagasi elasid dinosaurused. Nad kõndisid raskelt ja aeglaselt (kõnni jäljendamine), sest mõned olid väga suured (sirutame käed välja hästi suureks), aga mõned saurused olid tillukesed (kükitame), ja nad jooksid kiiresti, kiiresti, kiiresti (kiire paigaljooks), mõned saurused armastasid ujuda (ujumisliigutused), aga mõned trampisid ringi maa peal (jalgade trampimine), mõnedel olid tiivad, millega vehkida (lendamisliigutused), mõnel olid pikad kaelad, millega sirutada (kikivarvastel siruta käed välja), kuid kõige kurjem neist oli türannosaurus (teeme tema hirmsa oleku), kuhu nad kadusid keegi ei tea.
naeratuse. Oi kui ilus, tubli!" korrigeerib. ,,Tead mis nüüd juhtus? Me ajasime nägude Keele sirutamine- tegemisega keelekese ülesse. Keelekesele on hoidmine vaja nüüd hommikuvõimlemist teha. Keeleke tahab ennast sirutada pärast mõnusat und. Ajame nüüd keele hästi suust välja ja sirutame, hoiame natuke. Nii nüüd keeleke natuke puhkab, läheb suhu tagasi. Aga ühte sirutust oleks veel vaja, et und ära ajada. Teeme ühe sirutuse veel! Nüüd keeleke teeb külgedele harjutusi- keeleke terav-lai keel jälle sirutab ennast aga nüüd muudab ta ennast hästi teravaks ja siis laiaks. Paar korda veel! Tubli
Kolmekümneseks saades ootab sind ees kümme aastat üksindust, tuttavate vallaliste meeste nimekiri jääb lühemaks, entusiasm väheneb, juuksed hõrenevad.(Mida vanemaks jääd, seda vähem on sul sõpru ja sinust ei tehta enam välja. Tänapäeval on ka kahjuks nii, et noores unustavad oma vanema ja vanevanemad, sest elutempo on väga kiire.) Tookord lipsas ta meil käest, aga mis sellest- homme jookseme kiiremini, sirutame käed kaugemale välja... Ja siis ühel ilusal hommikul... Nii me rügame edasi, võitleme vooluga, ja meie laevukesed kantakse tagasi minevikku.(Me teeme terve elu palju tööd ja proovime kuskile jõuda, aga lõpuks pole sellest mingit kasu, sest kõik me sureme ja meie elu töö ja tehtud asjad jäävad kaugesse minevikku.) Teose sõnum Arutlemine mõnel teoses käsitletud teemal.
sooritada. Võimlemine säilitab õiget rühti, mis on seljavalude ärahoidmiseks või leevendamiseks väga tähtis. Seljavalusid aitab ennetada pidev selja ja kõhulihaste treening, kõvem magamisalus, sirge istuv ja seisev asend ja õiged raskete asjade tõstmisvõtted- selg alati sirge. Suurte vaagnaringi lihaste lgastamiseks vib kasutada järgmist lgastavat harjutust: · Aseta jalg üle teise jala plvele, hoia kätega plvest ja jalajalast · Sügaval sissehingamisel sirutame oma keha ja hoiame hinge kinni 7 sekundit. · Tähtis on keha sirge asend. · Aeglasel väljahingamisel viime kere ettepoole . · Kordame harjutust 6-7 korda. Seljalihaste lõõgastamiseks: · Istudes laual tstame jalad toolile, jalgade alla asetame midagi krgemat. · Kallutame keha ette, asetades küünarliigesest kverdatud käed jalgade vahele. 4 · Hingame sügavalt sisse ja surume selja sirgeks.
Muidugi, nagu ma ei maletaks, et mind on unes teinekord petnud ka taolised mõtted!; ja kui ma selle üle paremini järele mõtlen, näen ma selgesti, et kunagi ei saa kindlate tunnuste järgi eristada ärkvelolekut unest nii selgesti, et ma jahmatusest kangestun, ja see kangestus ise peaaegu kinnitab mu arvamust, et ma magan. No olgu, oletame, et me näeme und, ja ei pea paika need seigad, et me teeme silmad lahti, liigutame pead, sirutame käsi, ja võib-olla ka see, et meil on niisugused käed ja üldse niisugune keha; ikkagi tuleb vähemalt tunnistada, et see, mida unes nähakse, on justnagu maalid, mida ei ole saadud vormida teisiti kui tõeliste asjade sarnasteks; ja et seetõttu on olemas vähemalt need asjad üldse silmad, pea, käed ja üldse keha, on olemas mingid asjad, mis ei ole kujuteldavad, vaid tõelised. Tõepoolest, ka maalikunstnikud, isegi siis, kui nad püüavad kujutada väga ebatavalise kujuga
Seda tuleks eelistada mänguasja, iPodi teha õigesti. või telefoni enda kätte haaramisele... Isegi kui kool viljeleb konfiskeerimispoliitikat, ei krahma me eset – me sirutame oma käe. Kui õpilane keeldub koostööst, jätame edasilükatud tagajärje Otsesed küsimused tema „valikuks“ ja vastutuseks. Tähtis pole „võit“, vaid juhtimine ning (hiljem) kaaslastest pub- likust eemal tagajärje „vältimatuse“ kohaldamine (lk 146, 155).
annaabi.ee 
