3 eesmärk ning mida selgemad on vahe-eesmärgid. Vali üks: Tõene Väär Kontrolli 6 Järjesta organisatsiooniuuringu etapid nii, et see oleks uuringu läbiviimise 3 seisukohast õige uurimismeetodi valik etapp 5 uuritava teemaga seotud organisatsioonis olemasolevate andmete (organisatsiooni etapp 4 dokumendid, varasemad samateemalised uuringud jms) kaardistamine andmete analüüs etapp 7 andmekogumise instrumendi pilootimine Vali... andmete kogumine etapp 2 uurimustulemuste tutvustamine (esitlus) tellijale Vali...
selgemad on vahe-eesmärgid. Vali üks: Tõene Väär Tagasiside Õige vastus on 'väär'. Õige Punkte selle esituse eest: 1,00/1,00. Küsimus 6 Osaliselt õige 0,11 punkti 1,00-st Küsimuse tekst Järjesta organisatsiooniuuringu etapid nii, et see oleks uuringu läbiviimise seisukohast õige uurimismeetodi valik uuritava teemaga seotud organisatsioonis olemasolevate andmete (organisatsiooni dokumendid, varasemad samateemalised uuringud jms) kaardistamine andmete analüüs andmekogumise instrumendi pilootimine andmete kogumine uurimustulemuste tutvustamine (esitlus) tellijale valimi moodustamine uurimisraporti koostamine konkreetse uurimisküsimuse püstitamine Tagasiside Õige vastus on: uurimismeetodi valik etapp 6, uuritava teemaga seotud organisatsioonis olemasolevate andmete (organisatsiooni dokumendid, varasemad samateemalised uuringud jms)
teeb uudise (sisaldavad uusi fakte); ja osa on sellised, mida kasutatakse taustaosa kirjutamiseks valmistudes allika kohta info hankimiseks. Tausta jaoks kasutatakse kirjalikke allikaid enim. Kirjalikke allikaid võib jagada ka nii, mis ei ole uudisena kirjutatud, ja sellisteks, mis on juba uudisena kirjutatud. Esimene grupp koosneb erinevate asutuste dokumentidest. Teine grupp jaguneb kolme põhiliiki: teabeagentuuride lood, pressiteated ja eelnevad samateemalised uudised. Olulised allikarühmad. Kirjalikke allikaid kasutatakse vähe. Puudub tekstiarhiiv ja teabegraafika arhiiv. • Reporter peab oskama kasutada üldteatmeteoseid ning analüüsida oma valdkonna spetsiifilisi tekste. • Reporter peab oskama kasutada arvuti andmebaase. • Reporter peab oskama kasutada teatmeteoseid, mis aitavad leida teed allikateni. • Osata kasutada visuaalseid materjale.
Seal (metsas) nägin ma oravat. Loomake (orav) istus kuuse oksal. Puu (kuusk) kasvas lagendiku serval. Toodud näites on seos kõrvuti asetsevate lausete vahel selgelt välja toodud. Kuid seos võib olla ka raskemini märgatav, laused võivad haakuda üle ühe või mitme jne. Nt: Linna ääres seisab suur kõrge korstnaga hoone. Korstnast tõuseb suitsupilvi nii öösel kui päeval. Vabrikus käib kibe töö. Paralleelseose puhul on kogu lauserühma või teksti ulatuses laused samateemalised. Iga lause lisab objekti või nähtuse kohta infot juurde. Nt: Vesi on elu. Ilma veeta jääksid seisma tehased ja vabrikud. Veega niisutatakse põldu ja kastetakse taimi. Mööda veeteid liiguvad laevad. Paralleelseost kasutatakse harilikult mingi objekti või nähtuse iseloomustamiseks, ahelseost aga dünaamilise sündmuse verbaliseerimiseks. Jutustama õppides on otstarbekas neid seoste liike harjutada esialgu eraldi. Vastavalt seoste liigile eristatakse ka tekste: kirjeldusi ja jutustusi.
lõpulauseid kasuatda. Siinkohal peaks neid siis aitama. ET mis lausega sobiks lõpetada ja jne. Sündmuste puhul on oluline mingis stsenaariumis stseenid leida jne. Iga stseeni puhul on sidusa teksti puhul kasuatda mitut lauset/lausungit. Seoste tüüpe on pm 3: radiaalseos, paralleelsus ja ahelseos. MÕTTESEOSED TEKSTIS Eelneva lause reema muutub järgmise lause teemaks. Küsimus on, millele juhib autor rohkem tähelepanu. Paralleelseos laused on samateemalised. Tekstides tegelt need mõlemad seosed lõimuvad. Mõni on parallleelseosel üles ehitattud,(millegi kirjeldamisena; aga nt mingid ehitamised, sündmsused jne esitatakse ahelseose abil. TEKSTI TERVIKLIKKUS Terviklikkus ehk sihipärasus et kogu vajalik teave saaks edastatud. Tajuja ostustab, kas ta sai külladast teavet, kas ta sai aru sellest kõigest. In saavad ka erinevalt aru. Terviklik tekst peab olema ja on ka sidus, aga sidus nt võib olla lõpetamata!! Tajuja
küsimus ja vajad nõu, siis Eneta foorumisse on kaasatud paljud asjatundjad sind abistama. Samuti peavad Veebistuudiumi lektorid ja korraldajad foorumitel silma peal ning katsuvad omaltpoolt murelikele pääseteid soovitada. Kuidas saada tööle koodijupp, mis ei tööta? Iga vähegi uue teema juures on selline küsimus täiesti loomulik. Saades aga katsetuste abil kotermannist võitu, on lootust, et järgmised samateemalised lõigud juba lihtsamalt lähevad. Eriti hea, kui on võtta/kopeerida ligikaudu sarnast tööd tegev ning töötav näide - olgu õpikust, veebist, oma vanade näidete seast või mujalt. Pannes kõrvuti töötava koodi ning mittetöötava koodi, tasub hakata töötavat koodi ühe sammu kaupa uue koodi poole muutma. Iga sammu järel kontrollides, et kas rakendus ikka tööle läheb. Kui sammud on piisavalt pisikesed, siis on hea