kuigi nad räägivad igal teemal hea meelega kaasa ei võta nad seda kuigi tõsiselt, kuni nad teid lähemalt ei tunne ja usalda Aga kui olete nende silmis usalduse ära teeninud, siis suhtuvad nad teisse kindla ja ära teenitud austusega. Avalikus kohas käitumine Portugallased eelistavad formaalsust ning lähevad sageli isegi kinno lips ees ja pintsak seljas Pooletunnine hilinemine pole nende jaoks midagi ebaviisakat Ka kooliõpetus jääb formaalseks ning lapsi ei julgustata uuendusmeelsusele Näpuga näitamist peetakse ebaviisakaks Riietumine Nii palju kui võimalik kannavad portugallased lipsu ja pintsakut Lauakombed Restoranis tuleb nuga hoida paremas ja kahvlit vasakus käes käsi sülle asetada ei ole soovitatav Jootraha Kui soovite restoranis kelneri tähelepanu äratada, siis tasub lihtsalt käsi tõsta portugalis jootraha kommet ei ole, kuid iga ettekandja tunneb üleliigse rahatähe üle heameelt. Kui juba anda, olgu raha paberist
· Juhtide ja töötajate ebapiisavad teadmised tagasisidest ja tagasisidesüsteemi toimimisest · Tagasisidet (ei kliendiega töötaja oma)ei peeta oluliseks · Tagasisidet ei planeerita (tehakse siis, kui meelde tuleb või päevakorda kerkib) · Tagasiside loomist ei peeta vajalikuks · Tagasiside saamiseks kasutatakse vaid traditsioonilisi lihtmeetodeid (kliendiküsitlus) · Tagasiside saamist ega andmist ei toetata ega julgustata (kaastöötajate poolt, juhtkonna poolt) 2 · Tagasiside andmine töötajatele on tihtipeale vaid süüdistatav (juhtkonna poolt, klientide poolt) · Personaalset negatiivset tagasisidet töötajatele antakse teiste juuresolekul Tervikliku ja hästitoimiva tagasisidesüsteemi loomine ja käivitamine on töömahukas ettevõtmine. Asjakohase teabe läbitöötamine on aega nõudev
Mittekontaktkultuur piiratud kehakeel. Introvertne, kannatlik, vaikne. Otsene stiil, napisýnaline. Segab harva vahele, emotsionaalselt neutraalne. 7. Iseloomustage võrdlevalt kollektivistlikku- ja individualistlikku kultuuri. Kuhu kuulub Teie arvates Eesti? Põhjendage. Elin Palumäe SR13 Kollektivism Individualism Õpetajad näevad õpilasi kui gruppi Õpetajad näevad õpilasi kui indiviide Õpilaste omaalgatust ei julgustata Õpilaste omaalgatust julgustatakse Õpilased esitavad rahvuskeskseid, Õpilased esitavad ,,modernseid" vaateid traditsionaalseid vaateid Õpilased ei võta sõna klassis või suures Õpilastelt oodatakse sõnavõtte klassis ja grupis suurtest gruppides Vastasseise, konflikte ja vaidlusi välditakse Vastasseise ja erinevate arvamustega avatud diskussioone julgustatakse
*Vanemate kohustus on valida lapsele abikaasa, kuna abielu peetakse nii kahe perekonna kui ka kahe inimese vaheliseks ühenduseks, samas nõuab Koraan, et tütarlaps peab olema abieluga nõus ning teda ei tohi sundida abielluma. *Islami seaduse järgi on mehel õigus abielluda rohkem kui ühe naisega. See aitab kindlustada igale naisele perekondlikku kaitset. *Surnud tuleb matta nii kiiresti kui võimalik ning kuna usutakse ülestõusmisse, siis surnuid ei kremateerita. Äärmuslikku kurbust ei julgustata, sest usutakse, et vaga moslem läheb niikuinii paradiisi, liigne leinamine osutab, et Jumala armastust ja armulikkust ei usaldata. *Keelatud on pruukida veini ning teisi alkohoolseid jooke, süüa sealiha või veretoite. Lihaloom peab olema õigel viisil tapetud. *Koraani järgi tuleb vargal käsi otsast raiuda, abielurikkuja kividega surnuks visata, liigkasuvõtmine on keelatud ja kauplemine reglementeeritud. Hinduism Ajalugu Hinduism tekkis umbes 1000 aastat enne meie aega Indias
kindlasti hea mulje. Kuigi formaalsus on seal kindlal kohal ei hiilga nad siiski täpsusega. Pooletunnine hilinemine pole nende jaoks midagi ebaviisakat. Kui portugallane teid näiteks kuhugi sööma kutsub, siis ootavad nad kindlasti sama, kuigi pole viisakas mainida, et võõrustamine oli mõeldud vastuteenena, sest see on nende 11 jaoks loomulik. Ka kooliõpetus jääb formaalseks ning lapsi ei julgustata uuendusmeelsusele. Parim tervitus on Portugalis kindel käepigistus. Seltskondlikel üritustel tervitavad mehed teineteist emmates; naised suudlevad kohtumisel teineteist mõlemale põsele. Eesnime pidi kutsutakse vaid lähedaseid sõpru. Ei tasu sattuda segadusse, kui kedagi nimetatakse ,,Doctoric's", kuigi tal pole vastavat kraadi. Portugalis kutsutakse kõikvõimalikke asjatundjaid sageli nii. Restoranis tuleb nuga hoida paremas ja kahvlit vasakus käes, käsi sülle asetada ei ole
Et teisi mõjutada peab saama aru nende emotsioonidest ning nendega hakkama saama. Me mõjutame ka üksteise meeleolusid(negatiivses või positiivses suunas )Me saadame välja emotsionaalseid signaale ning mõjutame teisi (näiteks hea tuju korral natakatame ka teisi, või vastupidi, ka alateadlik tunnete jäljendamine). Mõjutamine on efektiivse veenmise taktika kasutamine. Sellised inimesed on psavad inimeste enda poole võitmises, ja neid kuulama panna. Et mõjutada teisi on vaja neid julgustata(kiitus, mõlema huvid, tänuavaldus) . Ei tohi kasutada käitumisjooni, mi teile ei meeldi. Liigid: Vormida eeskuju kaudu ( teised näevad) luua hoolitsevad suhted(teised tunnevad) juhendada instulleerides(teised kuulevad) 24.Tunded, nende tundmine. Vastutus oma tunnete eest. Primaarsed ja sekundaarsed tunded. Mõjutavad meie elu igast küljest, meeleolumõjutajad on tervislik seisund, ööpäevarütm, stress, toitumine, uni, liikumine jne.
Häbi, kahtlustunne 3. 3-6a : lapse peamiseks sooviks on alustada oma toiminguid iseseisvalt. Algatusvõime on eduka praktika resultaat, kui laps saab piisavalt proovida erinevaid võimalusi läbi mängude. Kui aga lapsed jäävad pratikast ilma ülemäärase kontrolli või karistusehirmu tõttu, tekib neil süütunne. a. Algatusvõime b. Süütunne 4. 6-12a- kopentensuse areng: suhtlemine, õppimine, lihaste areng. Kui last täiskasvanute poolt ei julgustata ja tehakse alavääristavaid märkusi, võib tekkida ebaadekvaatsuse tunne. Parimal juhul väljendub see selles, et lihtsalt loobutakse; halvemal juhul võib see väljenduda aggressiivsusega. Vabamänguline tegevus asendatakse reeglitele allutatud toimingutele. See periood on kohusetunde ja töömeisterlikkuse arendamise aeg, lapsel peaks tekkima soov olla edukas- kui sel perioodil seda ei teki, on seda hiljem raske tekitada. a. Töökus b
annaabi.ee 
