Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse
Sulge

"interpersonaalsus" - 6 õppematerjali

Humanistlik paradigma
19
doc

Humanistlik paradigma

elu mõte (meaning of life) II Rollo Reese May (1909 - 1994) · The springs of creative living: a study of human nature and god. (1940) · The meaning of anxiety. 1950/1977. · Man's search for himself. 1953. · Love and will. 1969. I. Eksistentsiaalsed terminid: · Dasein - isiksus ja tema maailm, siin ja praegu fenomenoloogia: tähendus, väärtused. Eksisteerimise kolm osist: umwelt - keskkond, suhe füüsilise, maailmaga mitwelt - interpersonaalsus, suhe teistega eigenwelt - teadvus, suhe endaga · Vabadus (potentsiaal) - valikuvabadus, dilemma, teadvus "We are what we choose to be" · Vastutus · Teadvus ja eneseteadvus · Autentsus (authencity) - elamine vastavuses oma sisemistele väärtustele - oma vabaduse tunnetamine (teadvustamine) - suhted - ärevuse vähendamine autentne elamine: risk, courage · Surm surmast teadlik olemine ärevus motivatsioon

Psühholoogia → Isiksusepsühholoogia
15 allalaadimist
Organismiline lähenemine-Abraham Harold Maslow
19
doc

Organismiline lähenemine, Abraham Harold Maslow

elu mõte (meaning of life) II Rollo Reese May (1909 - 1994) · The springs of creative living: a study of human nature and god. (1940) · The meaning of anxiety. 1950/1977. · Man's search for himself. 1953. · Love and will. 1969. I. Eksistentsiaalsed terminid: · Dasein - isiksus ja tema maailm, siin ja praegu fenomenoloogia: tähendus, väärtused. Eksisteerimise kolm osist: umwelt - keskkond, suhe füüsilise, maailmaga mitwelt - interpersonaalsus, suhe teistega eigenwelt - teadvus, suhe endaga · Vabadus (potentsiaal) - valikuvabadus, dilemma, teadvus "We are what we choose to be" · Vastutus · Teadvus ja eneseteadvus · Autentsus (authencity) - elamine vastavuses oma sisemistele väärtustele - oma vabaduse tunnetamine (teadvustamine) - suhted - ärevuse vähendamine autentne elamine: risk, courage · Surm surmast teadlik olemine ärevus motivatsioon

Psühholoogia → Isiksusepsühholoogia
23 allalaadimist
Arengupsühholoogia
29
docx

Arengupsühholoogia

on raske uurida Peaks uurima rohkem lapse ja vanema koosmõju Keskenduda sellele, kuidas saaks seotussuhte konstrukti uurida Uurija peab distantseeruma oma hoiakust ning säilitama objektiivsuse, teaduse raamidesse Keel ja kõne Keelele kui märgisüsteemile iseloomulikud tunnused: Kreatiivsus Struktureeritus Mõtestatus Referentsus ­ keel viitab ja kirjeldab reaalset maailma, selle sündmusi Interpersonaalsus- on kommunikatiivne ehk sisaldab rohkem kui ühe inimese mõtteid Kombineeritult eri tasanditega, loob keel midagi uut, uue süsteemi. Keele komponendid on: Foneemid ­ väikseim tähendust muutev häälik morfeemid ­ väikseim tähenduslik keeleühik; enam väiksemaks jagada ei saa Fraas ­ sõnade organiseeritud grupeerind; väikseim intonatsiooniline grupieering Ssüntaks ­ lauseõpetus ning uurimine Lause ­ koosneb fraasidest

Psühholoogia → Arengupsühholoogia
55 allalaadimist
KRIITILINE LINGVISTIKA ehk kriitiline diskursuse analüüs
50
docx

KRIITILINE LINGVISTIKA ehk kriitiline diskursuse analüüs

ülesanne, mille järgi on teksti sisse konstrueeritud kirjutaja positsioon ja eeldatav lugeja ja milliseks kujuneb suhe kirjuta ja võimaliku lugeja vahel – interaktsioon. Lähtekoht on, et osaliste rollid ja identiteedid ja nende suhted on eri teksti liikidesse erinevalt konstrueeritud – žanri konventsioonid. Nt uudis ehitab kirjutaja-lugeja vahele teisiti kui essee või veste. Uudistekst on kirjutatud nii, et kirjutaja on endale konstrueerinud teadja rolli või esineb vahendajana. Interpersonaalsus avaldub selles, kuidas asjadesse suhtutakse (kuidas hoiakuid väljendatakse? Modaalsus, adverbid). Sotsiaalse tegelikkuse loomise juures on oluline analüüsida ka seda, mis eesmärk tekstil ja tähendustel on. Tekstid ei vahenda tegelikkust, vaid loovad seda. Sisuanalüüs ehk tähistusfunktsioonid annavad edasi kirjelduse valdkonnast, mida tekst käsitleb. See toob esile tekstiga edasiantavad situatsioonid, osalised, protsessid, nimetab kõnealused

Filoloogia → Foneetika
30 allalaadimist
Arengupsühholoogia
70
docx

Arengupsühholoogia

 Tähelepanu oskuste ja mälu areng  analüüsioskus  5.-8.eluaastal hakkavad lapsed kaebama - sotsiaalsete normide omandamine - proovitakse teha teadmiste kontrolli Kognitiivne areng on seotud mänguga Mängud õpetavad ka lapsi tülitsema Keel ja kõne Keelele iseloomulikud tunnused:  Kreatiivne  Struktureeritus  Mõtestatus  Referentsus - viitav süsteem  Interpersonaalsus - suhtlemise vahend Keele komponendid:  Foneemid - väiksem tähenduslik ühik, mille poolest üks ühik erineb teisest  Morfeemid - väiksem ühik, mis kannab tähendust (nt raud - tee)  Süntaks - tähenduslikud fraasid ja laused  Fraas - intonatsiooniline tervik  Lause - koosneb fraasidest  Pragmaatika - keele kasutamine Lastel, kes veel ise ei räägi, neil pole oluline sisu tähendus, vaid hoopis häälikud ja aksent.

Psühholoogia → Psühholoogia
116 allalaadimist
ISIKSUSEPSÜHHOLOOGIA
178
docx

ISIKSUSEPSÜHHOLOOGIA

 The springs of creative living: a study of human nature and god. (1940)  The meaning of anxiety. 1950/1977.  Man’s search for himself. 1953.  Love and will. 1969. EKSISTENTSIAALSED TERMINID:  Dasein – isiksus ja tema maailm, siin ja praegu.  Fenomenoloogia: tähendus, väärtused.  Eksisteerimise kolm osist: umwelt, mitwelt, eigenwelt.  Umwelt – keskkond, suhe füüsilise maailmaga.  Mitwelt – interpersonaalsus , suhe teistega.  Eigenwelt – teadvus, suhe endaga.  Vabadus (potentsiaal) – valikuvabadus, dilemma, teadvus.  Vastutus.  Teadvus ja eneseteadvus.  Autentsus (authencity). - elamine vastavuses oma sisemistele väärtustele. - oma vabaduse tunnetamine (teadvustamine). - suhted. - ärevuse vähendamine.  Autentne elamine: risk, julgus.  Surm. Surmast teadlik olemine – ärevus - motivatsioon.

Psühholoogia → Isiksusepsühholoogia
394 allalaadimist


Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun