Töö uurimisküsimuseks seadsin... Lisaks sellele püstitasin uurimistöös hüpoteesi, et .... SLAID 4 Uurimistöö jaotasin kaheks osaks: 1) Teoreetiline osa, milles kirjutasin xxx,xxx,xxx Kuna trükitud materjali leidus vähe ja see oli raskesti kättesaadav, kasutasin 18 internetiallikat. 2) Praktiline osa, milles viisin läbi küsitluse xxx Keskkooli õpilaste seas Facebooki vahendusel. Sellele vastasid 73 õpilast, kes jagunesid kolme rühma: a) 6.- 7. klass; b) 8.-9.klass; c) 10.-12. klass SLAID 5 Esitasin õpilastele küsimuse, kas xxx. 46% vastanutest vastas, et xxx. 32% õpilastest xxx; 14% õpilastest xxx ning 8% xxx. Näiteks toodi vend, kasuvanemad, vanavanemad.
Töö lõpus peavad olema oma seisukohad. MK KT juhendi alusel vormistada. MK ainetöö juhendit kasutada (kõige viimast versiooni). Töö peab tuginema teiste autorite seisukohtadele: Refereering- ei ole jutumärkides, sõnastame ümber ja viitame. tsitaat- on jutumärkides ja alati viidatud. Üldtuntud tõdesid ei viidata (nt Tallinn on Eesti pealinn). Vähemalt 10 allikat (1/3 võõrkeelseid; 3 ingliskeelset peab olema). 3 internetiallikat, 3 inglise k raamatut, 4 eesti k raamatut (kindlasti erinevad autorid, mitte sama autori erinevate aastakäikude väljaanded). Kui kasutad internetipõhist raamatut, tuleb viidata raamatule endale. Tuua välja erinevate autorite seisukohtade tugevused ja nõrkused, ning anda omapoolne arvamus. Eesmärk peab olema sõnastatud. Ainetööd ei tohi 1:1 Kursusetööks kasutada (eneseplagiaat), esmaseks teoreetiliseks osaks.
aastal maailma finantstsentrumiks, olles suureks võlausaldajaks teistele riikidele. Paljud riigid olid talle võlgu. Inglise naelsterling oli rahvusvaheliste arvestuste aluseks ja Suurbritannia pangad olid rajanud oma osakondi kogu maailmas. Näiteks 1910. aastal oli maailmas 5 500 Suurbritannia pankade osakonda. Kasutatud allikat Raamatut: Андрей Федоров «История 20 века» Vihikust (Daniil Revjakin) Internetiallikat: https://ru.wikipedia.org/wiki/% D0%A1%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%BE%D 0%BA_%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D 1%80%D1%85%D0%BE%D0%B2_%D0%91%D 1%80%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1 %81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%BE%D1 %81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0% BE%D0%B2 Aitäh Tähelepanu eest!
Säiligu mu kütkeist vaid see osake, millega olen seotud Sinu tahtega, ja mis jõuab mu elus Sinu eesmärgile säiligu Sinu armastus. (Tagore 1936: 34) KOKKUVÕTE Mulle meeldis teha referaat R.Tagorest, kuna temast oli palju informatsiooni ja ta oli ise hästi ettevõtlik paistis positiivselt silma. R. Tagore oli positiivse ellu suhtumisega. Referaadi tegemiseks kasutasin mitmeid allikaid kahte raamatut (TEA laste entsüklopeediat ja Gitandzali) ja kolme internetiallikat. KASUTATUD KIRJANDUS India - http://www.estoniannyingmaencyclopedia.com/index.php? option=com_mtree&task=viewlink&link_id=669&Itemid=108 (11.11.2013) Noa - http://www.hot.ee/noa/rt.htm (11.11.2013) Rabindranath Tagore - http://et.wikipedia.org/wiki/Rabindranath_Tagore (11.11.2013) Tagore, Rabindranath 1936. Gitandzali. Tallinn: Loodus TEA Laste- ja noorteentsüklopeedia, I köide 2007. Tallinn: TEA
Lisaks on referaadile lisatud ajalooline kaardimaterjal, mis annab põgusa ülevaate ajaloolisest piirkondade jagunemisest ja erinevate ajastute valdade ja külanõukogude piiridest. Töö lõpus on lisad, millest leiab tutvustavaid pilte erinevatest objektidest, millele on töö põhiosas viidatud. Töös on kasutatud kahe erineva autori raamatut, ühte aastaraamatu teksti, ühte ajalehe artiklit ja 13 erinevat internetiallikat. 3 ABJA-PALUOJA Asend ja halduspiirid Abja-Paluoja on vallasisene linn Viljandi maakonna Abja vallas (Lisa 1-2). Ajalooliselt kuulub Abja Halliste kihelkonda. Abja vald asub Viljandimaa edelapoolseimas osas ning hõlmab umbkaudu poole muinaseesti Halliste kihelkonnast. Abja ja Halliste valla vaheliseks administratiiv- ja halduspiiriks on Kariste järve lõunakallas
vajaliku operatsioonide jada sooritamine). 8. Suur osa tarkvara sisaldab lisaks ka funktsionaalsust, mida ei saa piisavalt hästi kasutajaliidese või kasutusjuhise abil kirjeldada: erinevad algoritmid, suhtlemine muu tarkvaraga, mälukasutus jne. Nende kirjeldamiseks peab looma omaette dokumendi. Nõuded peavad olema kirjalikult fikseeritud ning kõikidele osapooltele kättesaadavad. Ülesanne. Leida kolm internetiallikat, milles käsitletakse IT-projekti skoobi liigsest laiendamisest (scope creep) tingitud ebaõnnestumist. 1.2. Kvaliteedikindlustus Kõige üldisemalt mõistetakse kvaliteedi all määra, mil tarkvara vastab sätestatud ja nendest tulenevatele nõuetele. Üldjuhul see, kas tarkvara valmis tähtaegselt või ületati tähtaeg mõne nädala võrra, ununeb ruttu; samas ebakvaliteetsest tarkvarast põhjustatud rahulolematus on pikaaegne. Seega on kvaliteet olulisem kui mistahes muu näitaja
kuidas lapsi motiveerida. Tuleks mõelda, kas kehalise kasvatuse tundi sobib tavapärane hindamissüsteem skaalal ,,1",,5". Selline süsteem peaks õpilast hindama vastavate normide järgi. Mis saab, kui õpilasel puuduvad vastavad võimed hinde neli või viis saavutamiseks? Meie arvates tuleks kehalise kasvatuse tundide hindamissüsteem muuta arvestuslikuks, kus õpilast hinnataks selle järgi, kui aktiivselt ta tunnist osa võtab. Me kasutasime oma töös ühte raamatut ja seitset internetiallikat. Esimeses peatükis räägime kooli kehalisest kasvatusest, millised on ainekavas paika pandud eesmärgid ja kuidas viiakse tunde läbi. Teises peatükis analüüsime küsitlusest saadud vastuseid. Kolmandas peatükis avaldame oma arvamust liikumisharjumuse puudumise osas ja kuidas tuleks kehalise kasvatuse tunde läbi viia. Lisana on meil intervjuu kooli kehalise kasvatuse õpetaja Meelis Raiendiga ja küsimused meie koostatud küsimustikust.
annaabi.ee 
