Erinevalt laialt levinud legendist, et oma esimese balletitunni järel kuulutas ta selle "ebaloomulikuks ja vastikuks", õppis ta balletti nii New Yorgis kui ka Londonis, ehkki mitte eriti pikalt. Olulisemad kui balletitunnid oli aga tutvumine Delsarte'i süsteemiga. François Delsarte oli laulmise ja draamakunsti õpetaja. Delsarte jaotas keha kolme tsooni: ülemine, keskmine ja alumine, samamoodi jaotas ta ka jäsemed. Ülemine tsoon (pea, kael) viitab vaimsusele ja intellektuaalsusele, keskmine (kere ülemine osa ja käsivarred) emotsionaalsusele ning alumine (kere alumine osa ja jalad) seksuaalsusele ja füüsilisusele. Need tsoonid jagunevad omakorda kolmeks alatsooniks. Lisaks sellele oli Delsarte'il üheksa zhestide põhireeglit, millele toetusid iga kehaosa vabaduse ja lõdvestuse arendamise harjutused. Delsarte'i süsteemiga puutusid kokku kõik moderntantsu rajajad, Duncan näiteks on viidanud Delsarte'i õpetusele 1898
34). Valevõtme ja luku püsiv sümbol on küll ühendavateks lülideks, kuid nende tähtsus muutub igal sammul järjest tühisemaks ja kogu poeemi tähendus on mõttesööstu sujuvas tõusus, mis haihtub olematusse. Pealekauba on irooniline luuletuse filosoofiline tähendus, mis eitab metafüüsikat valevõtmete paljastamise ja laotuse luku eitamisega. (Aspel,1989) Kiired mõttevälgatused, iroonia subtiilsus, autori ilmne vormivirtuooslikkus osutasid tugevale intellektuaalsusele luulekogus. Ometi voolas see sama ilmselt ka instinktiivseist ja sensuaalseist allikaist. 7 Omapärane on veel tsükkel ,,Väike eesti antoloogia", mis kirjutatud kuulsatest eesti luuleklassikutest. Juhan Liivist on Seitseteist ja sada neli... Kõik on kadunud. Ütle, väike kipsist veli, kuhu lendas hunt?
Kevini haridustee algas koos koduste eraõpetajatega, pärast seda läks ta mõneks aastaks katoliikliku koguduse kooli. Hiljem aga saatis tema vabama mõtlemisega ema poisi Francis W. Paker`i kooli, mis oli osariigi kõige arenemisvõimelisem. Seal veetis Lynch oma keskkooliaastad, olles ka John Dewey õpilane. Siinkohal võiks mainida, et Dewey oli Ameerika filosoof ja psühholoog ning hariduse reformija. Parkeri kool pani Lynch`i intellektuaalsusele kõva alustala ning suunas ta õigele rajale. (Banerjee, Southworth 1990) Pärast keskkooli lõpetamist otsustas Lynch õppida arhitektuuri Yale´i ülikoolis. Sealsed tingimused talla aga ei meeldinud ning ta jätkas oma õpinguid hoopis Frank Lloyd Wright`i juures. Wright oli ameeriklasest arhitekt, interjööri disainer, kirjanik ja õpetaja. Tema käe all on disainitud üle 1000 objekti, millest rohkem kui 500 on ka valmis ehitatud (Brewster 2004)
on oluline teadvustada, et igal indiviidil on ainuomane väärtuste hierarhia. Motivatsioonilised väärtused (SCHWARTZI JA BILSKY): hedonism- lõbu, võim, saavutamine, stimulatsioon, enese juhtimine, universalism, heasoovlikkus, konformsus- kinnipidamine teiste ootustes, traditsioonid, kaitstus. Hea, kui keegi propageerib nn inimvaenulikke väärtusi nagu tapmist. ALLPORT: orienteeritus majanduslikule- praktilise, intellektuaalsusele, võimule, kaunile ja harmoonilisele, suhetele ja religioossusele.), 2)vajaduste ( vajaduste mudel Maslow'I järgi, seda kritiseeritud väidetega kunstnikest, kes on ennast teostanud nälja ja külma kiuste. EPPS-Allen Edwards Personal Preference Schedule- 15 sotsiaalseid vajadusi. Teiste mõistmise ja aitamise vajadused: pühendavad oma elu teistele. Vajadused ja väärtused on tihedasti seotud: vajaduskonfliktid avalduvad väärtuskonfliktidena
Raamatuala rahvusvahelisus: väljaannete liigid, mille turg on laiem rahvuslikest piiridest ja samas mõned teemad ja tüübid on rahvuslikud. Outsourcing ettevõtte põhitegevust toetavate teenuste sisseostmine. India on kirjastusteenuste pakkujana juhtiv maailmas, sellele turule tulemas ka Vietnam, Hiina, Sri Lanka. 3)Kontsentreerumise mõju kirjastamisele Andre Schriffin: · raamat kui massimeedia ripats · kasumitaotlus · orienteerumine bestselleritele · oht raamatuäri intellektuaalsusele ja unikaalsusele 49 Toodangu koondumine 2% kõigist USA kirjastajatest toodavad 75% kõigist nimetustest, 30% kirjastajatest - 99% kõigist nimetustest. Tulude koondumine Saksamaal 75% kirjastuste käibest tuleb 3% kirjastuste arvele. Samal ajal kasvab kirjastuste arv, tekib rohkelt väikekirjastusi. Raamatunimetuste toodang kasvab. Nisikirjandus võidutseb