Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse
Sulge

"indiferentsuse" - 5 õppematerjali

Psühholoogia gümnaasiumile-õpiku küsimused
12
docx

"Psühholoogia gümnaasiumile" õpiku küsimused

Vaimsed võimed 1. Kui inimese vaimne vanus on 12 aastat, aga ta ise on 16 aastane, siis kui suur on tema IQ? Wilhelm Sterni järgi oleks tema IQ 75 2. Miks on vaimsete võimete testis palju küsimusi? Iga üksik ülesanne eraldi võttes ei ole usaldusväärne. 3. Kas küsimus ,,Mis aastal sündis Francis Galton?" mõõdab liikuvat või ladestunud intelligentsust? Ladestunud ehk kristalliseerunud intelligentsust 4. Mida tähendab indikaatorite indiferentsuse reegel? Indikaatorite indiferentsuse reegel ­ reegel, mille kohaselt kõik vaimsete võimete alltestid on omavaheliselt seotud, kuivõrd sisaldavad ühisosana kõigile alltestidele omast üldvõimekust, mida nimetatakse sageli g- faktoriks 5. Mida tähendab g-faktor? g-faktor tähendab üldfaktorit ehk üldvõimekust. 6. Missugused kolm intelligentsuse liiki, millest kõneleb Robert Sternberg? Analüütiline, kreatiivne ja praktiline intelligentsus. 7

Psühholoogia → Psüholoogia
33 allalaadimist
Vaimsed võimed
39
ppt

Vaimsed võimed

DIAGRAMMI ­ 0,31 0,54 0,35 0,26 D SÕNAVARA ­ 0,34 0,41 0,40 LOOGIKA ­ 0,53 0,36 RUUMILINE ­ 0,36 MÕTLEMINE INFORMEE- ­ Kõik on positiivsed ja statistiliselt olulised! RITUS => ühe testi põhjal on võimalik mõningal määral ennustada teise testi sooritust Indikaatorite indiferentsuse reegel · On väga raske konstrueerida sellist vaimsete võimete alltesti, mis ei oleks korreleeritud ehk seoses kõigi teiste alltestidega · Kõik vaimsete võimete alltestid on omavahel üsna tugevalt seotud · Seega, lisaks erivõimetele mõõdavad need testid veel midagi, mis on ühine kõigile alltestidele ­ g-faktor (generaalne) · Üldfaktori teooria töötas välja Charles Spearman (1863-1945) Idiot savant

Psühholoogia → Psühholoogia
26 allalaadimist
Psühholoogia konspekt
15
doc

Psühholoogia konspekt

kasutada mittejuhtivaid küsimusi. 6. Loeng ­ vaimsed võimed Psühhomeetriline lähenemine: Spearman ­ g-faktori, 1904 "general intelligence..." g faktor on kaasasündinud, s-faktor on testile omane võimekuse avaldumine Kahe faktori teooria ­ iga ülesande jaoks vaja üldist võimekust ja spetsiifilist võimekust Erinevaid ülesandeid tehes s faktor keskmistub välja ja välja tuleb üldvõimekus. G katab u 50% variatioonidest Indikaatorite indiferentsuse reegel: iq testi kõik alltestid on seotud Binet ­ vaimsete võimete test planeerimine, kohanemine, õppimine kogemusest, abstraktne mõtlemine, keerukad mõisted Thurstone - 7 intelligentsuse näitajat: verbaalne, sõnaline voolavus, numbriline, tajuline, mõtlemine, mälu, ruumiline Raymond Cattell 20.saj­ 1) fluiidne e voolav intelligentsus, sünnipärane, seoste mõistmine, hindamiseks ruumiülesanded ja maatriksid 2) kristalliseerunud intelligentsus ­ omandatud faktiteadmised,

Psühholoogia → Psühholoogia
122 allalaadimist
Tartu Ülikooli Kirjastus-Psühholoogia Gümnaasiumile
98
pdf

Tartu Ülikooli Kirjastus "Psühholoogia Gümnaasiumile"

mõtlemis ja arusaamist nõudavaid ülesandeid - eristatakse traditsiooniliselt spetsiifiliste võimete, oskuste ja teadmiste testidest. Spetsiifilised võimekuse testid mõõdavad kitsamat võimekust või laiemalt võttes spetsiifiliste oskuste omandamise potentsiaali, mis on teatud elukutse või valdkonna juures otseselt vajalik tööülesannete edukaks täitmiseks. Teadmiste ja sooritustestide eesmärgiks on mõõta omandatud oskusi või konkreetseid teadmisi. - Indikaatorite indiferentsuse reegel - reegel, mille kohaselt kõik vaimsete võimete alltestid on omavahel oluliselt seotud, kuivõrd sisaldavad ühisosana kõigile alltestidele omast üldvõimekust, mida nimetatakse sageli g-faktoriks. Emotsionaalse intelligentsuse osad (- D. Goleman) 1) Võime enda emotsioone ära tunda. 2) Võime hallata oma emotsioone. 3) Võime ennast motiveerida. 4) Võime teiste emotsioonide ära tunda. 5) Võime luua ja hoida suhteid teistega.

Psühholoogia → Psühholoogia
102 allalaadimist
Psühholoogia gümnaasiumile-kokkuvõte
30
docx

"Psühholoogia gümnaasiumile" kokkuvõte

2) Sõnavara ­ sõnade tähenduse tundmine 3) Loogika ­ loogikaülesannete lahendamine 4) Ruum ­ ruumiline mõtlemine 5) Informeeritus ­ informeeritus ühiskonna, poliitika ja kultuuri faktidest Mõned alatestid on üksteisega suuremaks korrelatsioonis kui teised. Kuid kõik vaimsete võimete alatestid on omavahel üsna tugevalt seotud, vaimsete võimekuse testid mõõdavad ka g-faktorit, mis on ühine kõigil alatestidel. G-faktor tähendab üldfaktorit. Indikaatorite indiferentsuse reegel ­ reegel, mille kohaselt kõik vaimsete võimete alltestid on omavaheliselt seotud, kuivõrd sisaldavad ühisosana kõigile alltestidele omast üldvõimekust, mida nimetatakse sageli g- faktoriks. Robert Sternberg jagab intelligentsuse kolme osasse: 1) Analüütiline intelligentsus ­ kasulik intelligentsustestides, intelligentsustestid mõõdavadki seda intelligentsust 2) Kreatiivne intelligentsus ehk loovus ­ väljendub oskuses välja

Psühholoogia → Psühholoogia alused
101 allalaadimist


Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun