Asjaajamiskeel- vene keel Haridus: Venekeelne õpe Uued õppeprogrammid (paljud õpetajad lasti lahti) Usk: Vene õigeusu pealesurumine Õigeusu ehitised (A. Nevski katedraal, Kuremäe klooster) Kohanimed: Asulate ümbenimetamine Mitmekeelsed tänavasildid (Tartu- Jurjev) Igapäevaelu: Seltsielu piiramine Segaabielude soosimine 2. Miks venestusaeg ei andnud soovitud tulemusi? Eesti etniline identideet oli liiga tugev, massiline ümberrahvastamine polnud enam võimalik Ei suudetud lõhkuda saksa kultuuritraditsiooni Eestis levisid monarhiavastased liberaalsed ja sotsialistlikud ideed 3. Uued rahvuslikud juhid – Konstantin Päts ja Jaan Tõnisson JAAN TÕNNISSON Eesti Postimehe peatoimetaja Oma lehes keskendus eestlaste rahvuslike ja majanduslikele probleemidele
Arenevad kiirelt sotsiaalsed suhted jms, nt õppimisoskused ja ka lihastegevus, kordinatsioon. Kui täiskasvanud ei õhuta piisavalt, tekib alaväärsus ja ebaadekvaatsuse tunne. Kas loobutakse pingutamast v toimub tuim allumine huvita. Ilmneb fakt ’olen see, mida õpin’. Oluline punkt kohusetundlikkuse ja töömeisterlikkuse arenemise aeg. Peaks tekkima himu olla edukas ja saavutada. Kui ei teki, on raske seda täiskasvanuna tekitada. Viiendas etapis (murdeiga; 12-18) on märksõnadeks identideet ja rollisegadus, identideedi hajusus. Küsimused enda kohta hõlmavad endas sotsiaalseid, töölisi ja religioosseid rolle. Kaks kriisi- identideedi ja enne seda ka suhetekriis. (tujukus, üliemotsionaalsus jms). Siiski see kõik on vajalik. Selles eas ei idealiseerita vanemaid. Ilmnevad negatiivsed omadused ja olud. Teiseks selles etapis võimalik teatud asju parandada. Toimub ühe identideedi mahajätmine ja asendamine täiskasvanu identideediga lapse oma
ühiskonnas? Mitte ainult sugupool pole sotsiaalselt kujundatud, ka sugu on seda: dieedid, iluoperatsioonid, soovahetusoperatsioonid ja hormoonravi jne. Sugude vahelised erinevused taanduvad kõik inimkehale milline peaks olema just vastava soo keha? Kui ühiskonnas on levinud väärtused maskuliinsusest ja füüsilisest jõust, siis on ideaalne keha samuti musklis, treenitud jms. St et sooline identideet ei tulene ainult bioloogiast, vaid võib olla ka vastupidi levinud ideaalid ja väärtused, sotsiaalsed ootused mõjutavad bioloogilist keha · Paljudes ühiskondades määrab sugu, millise staatuse inimene saab ja millised võimalused tal oma elus on nt paljudes aasia riikides tähendab naiseks sündimine automaatselt võimust ilmajäämist, ohtu olla näljas või saada varakult tapetud kui ebasoovitav pereliige · Hiina ja ühe-lapse-poliitika 14
Esmane ja teisene sildistamine. Hälbimus ei ole seotud indiviidi või grupiga, vaid hoopis suhtlemisprotsess deviantse ja mitte-deviantsete inimestega. H. Becker "hälbeline käitumine on seepärast hälbeline, et inimesed nii seda käitumist sildistavad". Hälvik on "hälviku" sildi saanud. Esmane hälbivus - rikume reegleid ja seda ei panda tähele ja ei mõjuta minapildi muutust; Teisene hälbivus - reaktsioonid on tugevad, identideet muutub ja hakkab meie elu mõjutama (endist vangi nähakse endise vangina). 71. Konfliktiteooria hälbelisuse kohta? Hälve on tahtlikult reegleid rikkuda ja sageli poliitilise iseloomuga, nt punkarid, õppejõud sõidab Tallinnas jänest. 72. Kontrolliteooria hälbelisuse kohta? Püütakse uurida hälbelise käitumise ajendeid ja selle võimaliku käitumise kasusi ja kahjusi. Vales kohas üle tee minek - kui
-) Liikumine teiste inimeste vastu tekib agressiivne tüüp. * Neuroos inimene kannatab omaenese mõtete käes kuigi need ei pruugi olla reaalsed. * Inimesel on olemas oma ideaal-mina ehk ettekujutlus iseendast ideaalis ja ka tegelik- mina ehk see, mis on reaalsus. Mida suurem on erinevus nende kahe vahel, seda suurem on võimalus neurooside tekkeks. Erik Erikson * Elas 1902 1994, sündis Saksamaal ja emigreerus Ameerikasse 1930'ndatel. * Tema üks põhimõisteid identsus või identideet, rääkides ka identideedi kriisist. -) Erik ei saa kunagi teada, kes ta tegelik isa on ning identsusega on tal probleeme koolis. Ta kasuisa oli juudiverd, kuigi ta ise oli pigem aaria-poisi moodi. Probleem temaga tekkis siis kui juudid ei võtnud teda enda sekka, sest ta oli aaria-poisi moodi ning aarialased ei võtnud teda vastu, sest tal oli juudi nimi. * Ta ei lõpetanud kunagi ülikooli, kuid sellegi poolest oli harvardi üks auproffessoreid.
Sugu ja sugupool on mõlemad sotsiaalselt konstrueeritud · Mitte ainult sugupool pole sotsiaalselt kujundatud, ka sugu on seda: dieedid, iluoperatsioonid, soovahetusoperatsioonid ja hormoonravi jne. · Sugude vahelised erinevused taanduvad kõik inimkehale milline peaks olema just vastava soo keha? Kui ühiskonnas on levinud väärtused maskuliinsusest ja füüsilisest jõust, siis on ideaalne keha samuti musklis, treenitud jms. · St et sooline identideet ei tulene ainult bioloogiast, vaid võib olla ka vastupidi levinud ideaalid ja väärtused, sotsiaalsed ootused mõjutavad bioloogilist keha Seksuaalsuse sotsioloogilised mudelid · Funktsionalistlik lähenemine: seksuaalsus on võimas kirg, mida tuleb teadlikult kanaliseerida sotsiaalselt produktiivses suunas. Lastele õpetatakse juba varakult sobivaid soorolle ja seda, milline on aktsepteeritav seksuaalkäitumine