Hariduskäik 2002– Jämejala Ühisgümnaasium, omandamisel põhiharidus Keelteoskus Eesti emakeel Inglise kõnes väga nõrk, kirjas väga nõrk Vene kõnes nõrk, kirjas nõrk Arvutioskus kõrg tase Windows 8, Windows 7, MS Powerpoint keskmine tase MS Excel, MS Word Isikuomadused kohusetundlik, uudishimulik, motiveeritud, tulemusele orienteeritud Tugevad küljed hästi arenenud huumorisoonega Nõrgemad küljed rutiinsust kehvasti taluv Huvialad arvutiga tegelemine, traktoriga sõitmine, reisimine, elamine
Sissejuhatus baaritöösse Baaride tüübid: 1)kokteili baar ehk lounge- süüa ei pakuta, või midagi väikest, lai valik segu ja alkohoolseid jooke samamoodi mahlasid ja puuvilju kokteilide tegemiseks. Ajaveetmise koht, diivanid jne 2)laevabaar- keelte oskus, teenuse kvaliteet peab olema kõrge, tuleb meeles pidada klientide nimesid 3)Lobby baar- hotellis, asuvad hotelliukse juures, peab saama kätte võimaikult palju infot, barmen peab teadma, väike valik klassikalisi jooke, müned kerged suupisted 4)päevane avalik baar- korralik lõuna, samas saab ka juua, toitude valik ei ole väga suur, 5)Pubi ehk õllebaar- õlu tähtsusel nr 1, saadaval vaadi ja ka pudeli õlu, toidud suunatud jookide kõrvale, nädalalõpus on elav muusika. 6)ööklubi ehk diskobaar öine töö, vali muusika, virvendav valgustus, kiire teenistus 7)Kohvibaar- kohviga seotud jooke, tükk kooki, 8)Veinibaar- suur veinivalik, tellida ka klaasiga, mitte ainult...
teeninud, hakkas peenike paksuga mõnitava tooniga rääkima hakkas paksu sellepärast pilkama. Peategelaste iseloomustus: Misa paks mees oli suure söögiisuga, tal huuled läikisid õlist nagu küpsed kirsimarjad. Ta oli rahulik, et ta ei hakanud midagi Porfirile halvasti ütlema. Porfiri peenike mees oli nõrguke, ta värises oma reisikohvrite ja kompsude all. Tal olid kaasas ka naine ja gümnasistist poeg. Halva huumorisoonega või isegi pahatahtlik mees. Novelli tunnused avalduvad selles teoses: Vähe tegelasi teoses, ainult 4: Paks mees, peenike mees ning selle naine ja laps. Kirjeldatakse ainult ühte sündmust: Misa ja Porfiri kohtumist raudtee vaksalis. Tegelastest tuuakse esile vaid iseloomujooned, mis on tähtsad sündmuse seisukohalt: Misa oli paks, Porfiri omas perekonda ning ei olnud paks. Kirjeldatakse vähe ja olulist.
aastast Isikliku auto kasutamise võimalus Isikuomadused kiirelt mõtlev ja õppiv, uudishimulik, seoste loomise võime ja särava käitumisega, hea suhtleja ja analüüsija, tulemusele orienteeritud, sisemiselt motiveeritud, kohusetundlik, uuendusmeelne Tugevad küljed nakatavalt positiivse ellusuhtumisega, ideederohke, hästi arenenud huumorisoonega Nõrgemad küljed rutiinsust kehvasti taluv, vahest ka liigselt õigluse eest võitlev Huvialad maalimine, luuletamine, kirjutamine, psühholoogia, teater, ujumine, reisimine Lisainfo Olen osalenud teleklippides ja talkshowd'es, läbinud reklaamhääle koolituse ja mul on tähelepanuväärseid kogemusi rambivalguses. 2002. aasta sügisest
nendel hetkedel, kus päike ei paista ja taevas on must. Ainult nii on võimalik õppida mõistma, kui on antud võimalus inimeste nõrkustega silmitsi seista. Samamoodi peab andekas juht ja õpetaja aru saama oma õpilastest ja nende vajadustest. Õpetaja peab olema hea kuulaja ja arusaaja. Õpetajad ei ole üldiselt nooruslikud ja naljatlevad. Isegi mitte kõige nooremad õpetajad ei mõista pubekaea mõttelaade ja nende nalju. Aga minu õpetaja Kristi tegi seda. Ta lõi mind oma toreduse ja huumorisoonega pahviks. Temaga võis rääkida kui sõbraga, temalt võis alati küsida, kui midagi vaja oli või kui millestki aru ei saanud. Mõningad õpetajad loovad klassis hirmuõhkkonna ja neilt ei julge keegi midagi küsida, kuigi nad oskavad asju seletada. Teised õpetajad on jälle sellised, kellelt võid sa küsida, kui vaja, aga nad ei oska sulle teemat selgeks teha. Kristi oligi mulle rohkem nagu matemaatikat õpetav sõber, mitte kui matemaatika õpetaja.
Kontserdi lõpus oli ka üks lisalugu. Kontsert esitati tiibklaveril. Kõik lood mängisid nad noodist. Esinejate emotioonide näitamine ja igasse palasse sisse elamine oli lausa lust vaadata. Dünaamiliselt tegid nad selle Kandle tiibklaveril imesid. Nende dünaamika oli väga hästi välja peetud. Kokkumängu oskus oli neil ilmselgelt väga hea, kuna nad on kindlasti päris palju neid palasid harjutanud ja esitanud koos. Neid võib ka kirjeldada kui natuke kohmetud ja hea huumorisoonega. Iga teose lõpus üks esineja rääkis sissejuhatuseks järgmisest teosest. Arvan, et kontsert õnnestus väga hästi. Mulle meeldis enamus kavast välja arvatud kõige esimene teos. Kõige rohkem meeldis mulle heliteos Gifts form appalachian spring, sest esinejad esitasid seda väga meisterlikult, emotsionaalselt ja väga hea dünaamikaga. Nad pidasid väga hästi välja vaiksemaid kohti. Kui ma saaks ühte pala veel nende esituses kuulata siis oleks see eelmainitu just see
mingil moel. Oranz on lõvi värv see on valitsejate värv. Lõvi kui looduse kuningas püüab ka inimesena olla valitseja. See värv on päikese, sära ja rõõmu värv, ka lõvi iseloom on selline. Oranz sobib ideaalselt spordiriietuseks, andes jõudu ja jaksu mitte ainult kandjale, vaid tervele meeskonnale. Oranz kehastab sõbralikke suhteid oranzis riietuses inimene on seltskonna hing, muretu, hea huumorisoonega, andestav, aga ka kergesti unustav. Ametkondlikus elus on aga oranz täiesti sobimatu värv, sest mõjub lapsemeelse, toretseva ja naiivsena. Nooblite vastuvõttude jaoks ei peeta oranzi piisavalt elegantseks. Oranz aitab meil üle saada apaatiast, on toeks raske kaotuse ja mure puhul. Vales kontekstis võib mõjuda labase ja pinnapealsena. Kui sa tundud endale närtsinu ja kahvatuna, siis ära püüa oranzi abil reipamat välimust saada, kui sooviksid ise meelsamini üksi olla.
ootamatu lõpplahendus ning Ciesca ikkagi muutub ja saab asjadest aru, kuid ei. Ciesca jäi elulõpuni ülbeks ja upsakaks. Dekameroni analüüs 6.päev 9 novell 1) Novelli tegelaste kirjeldus: · Betto Brunelleschi a) tähtis kodanik b) heade riietega käis kindlasti, viisakas, näha kohe et kõrgemast soost. c) tark ja arukas, mõistlik. Huumorisoonega. d) kõrgete väärtushinnangute, moraal oli see, et kõik mis esmapilgul tundub hea, ei pruugi alati üldse nii hea olla. · Guido a) härra poeg, parim mõtleja, oivaline loodusfilosoof, suurepärane jutumees, rikas. b) kõrgema soo riided, inteligentne. c) arukas, hea seltsiline, väga tark, huumorikas. Tekstis on see kirjas.
Oma õppeainet mida õpetavad valdavad väga hästi ja õpilastele saab kõik kiiresti selgeks. Kõige paremini on mulle õpetajatest meelde jäänud geograafia õpetaja Ene Külaots ja suhtlemispsühholoogia ja inimeseõpetuse õpetaja Astrid Sinisalu. Õpetaja Sinisalu teeb oma tööd suure kiindumuse ja kirega. Seda on hea vaadata kui keegi on nii pühendunud oma erialale ja talle kohe meeldib õpetaja olla. Õpetaja Külaots on meelde jäänud eelkõige selle huumorisoonega mis talle antud on, alati kui klassivennad nalja teevad siis ta üritas kurja nägu teha ja pahandada aga lõpuks hakkas ise ikka naerma. Teistel õpetajatel ka viga ei ole, kõik on omamoodi head ja toredad inimesed. Üks asi mis mulle selle kooli juures meeldib on kindlasti ka need võrratud ja hästi organiseeritud kooli peod. Neil on alati mingi oma teema ja need toimuvad mõnustates kohtades. Kõige toredam on see, et seal esinevad
Ameerika Ühendriikidest sai psühhoanalüüsi teine kodumaa, kus psühhoanalüüsi meetod kui psühhoteraapia on laialdaselt kasutusel. Freudi teooriad ja tema meetodid olid vaieldavad nii 19. sajandi Viinis ning on jäänud vaieldavateks tänaseni. Tema tööd on avaldanud suurt mõju kirjandusele, filosoofiale ning kultuurile üldiselt. Biograafia Sigmund Freud sündis 6. Mail, 1856, väikses Freibergi linnas Moravias Austrias. Ta isa oli villa kaupmees, innuka mõtlemise ja hea huumorisoonega. Ka oli tal hästi innukas ema, ta isa teine naine ning temast 20 aastat noorem. Kahekümne ühe aastasena sünnitas ta oma esimese poja, tema silmatera, Sigmundi. Sigmundil oli kaks vanemat poolvenda ja kuus nooremat pereliiget. Nelja või viie aastasena kolis ta Viini kus möödus ka suurem osa ta järgnevast elust. Geniaalse lapsena lõpetas ta kooli parimana ja jätkas meditsiinikoolis, mis oli üks vähestest võimalustest tolle aja tarkadele juudipoistele
Sellega seondub emotsionaalsus, elavus, sõprus, heldus,glamuur. Oranz sobib hästi söögituppa, kööki,lastetuppa. Restoraniomanikud värvivad seinad oranziks, kuna see muudab kliendi julgeks ning ta annab kergemini raha välja. Oranz värv sobib hästi spordiriietuseks, andes jõudu ja jakse mitte ainult kandjale, vaid tervele meeskonnale. Oranz kehastab sõbralikke suhteid. Sellises riietuses inimene on tavaliselt seltskonna hing, muretu, hea huumorisoonega, andestav, aga ka kergesti unustav. Ornaz on ka hea hoiatusvärv - näiteks teetöölised kannavad oranzi. PUNANE Punane on armastuse, tule ja vere värv. Kõige silmatorkavam ja tähelepanunõudvam kõigist värvidest. Agressiivne, jõuline, erutav ja võimukas. Meeldib tugevatele, energilistele Ja enesekindlatele isikutele. Punase värviga seonduvad kuumus, seksuaalsus, sensuaalsus, erootika, jõud, julgus, seltskondlikkus
Vastajate vanus jääb vahemikku 14 kuni 16 eluaastat. 2.1 Hea õpetaja tunnused Vastustest küsimusele ,,Milline on hea õpetaja?" selgus, et Haljala kooli õpilaste arvates on hea õpetaja: Tore, Sõbralik (9) Mõistev õpilaste suhtes ja on erapooletu (7) Oskab oma ainet hästi seletada (6) On kaasaegne, oskab kasutada tehnika erinevaid võimalusi, kuid samas ei unusta ära töövihikut ja õpikut (5) Hea huumorisoonega, lõbus ja rõõmus (4) Mitte liiga range, aga peab suutma end kehtestada (2) Ei hinda tujude järgi, vaid hindab õpilasi võrdselt (2) Usaldusväärne (2) Kuulab nende muresid ning vajadusel aitab neid lahendada (2) Vastuste põhjal selgus, et Võhma kooli õpilaste arvates on hea õpetaja: Sõbralik (7) Ei ole raamides kinni, vaid teeb huvitavaid ja paindlikke tunde (6) Kuulab õpilasi (5) Mõistev (4)