Levinsoni puhul on oluline see, et ta on teinud meeste kohta uurimuse 1986.aastal ja see on nagu täiskasvanu mehe arengu mudel. Kuidas täiskasvanueas inimesed arenevad. Levinsoni järgi hakkavad inimised 40-45-aastaselt seadma elu küsimuse alla ja tulevikku orienteerumise asemel hakkavad tagasi vaatama oma elule. Kes positiivselt suudavad hinnata elu, näevad, et kõik, mis tegid on väärtuslik ja on võimalised hakkama liikuma vanaduse poole. Elustruktuuri moodustavad olulised inimsuhted, rollid (tööl, peres jne), inimese mina erinevad osad, millest osad elavad inimesed välja elus, aga osad mitte (kas allasurutud või nad ei tea nendest). Rollide ümber tekibki elustruktuur. Elustruktuur on pidevalt dünaamikas. Ülemineku põhjustab rahulolematus põhikomponentidega (need on seotud rollide ja suhetega) siin elustruktuuris. Rahulolematus ei pruugi viia mitte ainult üleminekuni vaid ka sügava kriisini
Nt mesilased. Taimedel kujunevad kinnitusorganid (nt vetikad), maismaataimedel veejuhtumine. 3) populatsioon ... liigi isendid, kes elavad samal ajal samal alal & nende vahel peaks toimuma geneetiline info vahetamine. 4) Ökosüsteem MLB 6001 Üldbioloogia 16 5) Biosfäär Vt lisaks küs 2 lk 2-3. 11. Energiavoo vajalikkus Energiat on vaja: 1) hoida elustruktuuri piisaval tasemel, väliskeskkonnast tekitatud häirete kõrvaldamiseks, 2) ainevahetuseks, 3) paljunemiseks. Organismid jaotatakse kahte rühma: autotroofid ja heterotroofid. Autotroofide põhiosa moodustavad rohelised taimed. Nad saavad esmase orgaanilise aine fotosünteesiprotsessis. Autotroofid on organismid, kes sünteesivad elutegevuseks vajalikud orgaanilised ühendid väliskeskkonnast saadavatest anorgaanilistestainetest.
D.Levison- 1986- täiskasvanu arengu mudel- neljakümne mehe peamiste elusündmuste uurimisel (kõigepealt mehed, hiljem naised). peale üleminekuperioodi (u20a) on varase täiskasvanuea astmed seotud oma perekonna seast lahkumise ja täiskasvanute maailma astumisega- peab hakkama tegema valikuid. (17-22ea.) 22-28- täiskasvanuikka astumine- vaja teha valikud tööalaselt, leida elukaaslane, luua täiskasvanule omane väärtusmaailm, kujuneb välja elustiil. Tormiline aeg. 28-33- elustruktuuri muutused. Kas valikud sobivad või ei. Võib ka olla tormiline 33-40- maharahunemine- leitakse koht, elu stabiliseerub, täiskasvanulik rollikäitumine (tuleb rakendada erinevaid rolle ja vastata erinevatele ootustele) 40-45- tormiline aeg- hakatakse elu küsimärgi alla panema. Tähenduste otsimine. Mõistetakse, et elu on lõplik ja kogedes füüsilise vananemise märke, mõistetakse et karjäär ei progresseeru edaspidi märgatavalt.
6. Keha transtsedentsus või domineerimine- võime omamine mitte keskenduda valudele ja füüsilistele hädadele, mis vanusega kaasnevad 7. Ego transtsedentsus või ego domineerimine- et inimene ei jääks kinni surmamõtteisse, vaid näeksid kõiksuse perspektiivi nooremas põlvkonnas, kes neid üle elab. D.Levinson (1986)- täiskasvanu arengumudel. Koostas selle 40-mehelise grupi järgi. Meeste elus 3 umbes 20 aasta pikkust ajastut. Iga ajastu loob oma "elustruktuuri". Täiskasvanueelne periood on 0-22. Suuremad pöördepunktid: Perekonnast lahkumine Rahunemisperiood hilistel 30.-ndatel. 40.-45. Elu pannakse küsimärgi alla. Inimesed sisenevad keskea muutuste perioodi ning mõtlemises muutub tähtsaimaks idee, et elu on lõplik. See võib olla ka keskea kriis, kuid see ei ole iseloomulik kõigile. Sellel perioodil arengu põhimõtteks on, et täring on visatud ja et tuleb oma elu asjaoludega toime tulla. 50.-ndad aastad
ja jõud ehk pärilikkus, keskkond ja kultuur ehk õppimisega seotu, individuaalsus ehk MINA. Elukaare etapid D. Levisoni järgi ...-17/22 lapsepõlv ja noorukiiga Varane täisiga: o 22-28 - täiskasvanuikka astumine - vaja teha valikud tööalaselt, leida elukaaslane, luua täiskasvanule omane väärtusmaailm, kujuneb välja elustiil; tormiline aeg o 28-33 täiskasvanuks saamine - elustruktuuri muutused; mõistmine, kas varasemad valikud sobivad või ei; võib olla tormiline o 33-40 sisseelamisperiood maharahunemine; leitakse koht, elu stabiliseerub, täiskasvanulik rollikäitumine (tuleb rakendada erinevaid rolle ja vastata erinevatele ootustele) o 40-45 üleminekuperiood kesk-täisikka - tormiline aeg; hakatakse elu küsimärgi alla panema; tähenduste otsimine; mõistetakse, et elu
annaabi.ee 
